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Jorge Norberto López Bautista
dgjonlobk@gmail.com

6to grado de Educación Primaria

San Ramón Chanchamayo de 2013
INTRODUCCIÓN

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EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
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Estimados estudiantes, en este momento...
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En esta actividad te va...
PROCESO
Espero que hayas entendido la tarea para que puedas convertirte
en un experto en laboratorio, para lograr este obj...
RECURSOS

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EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
CREDITOS
Guía para el profesor

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LA MATERIA - Webquest

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Webquest sobre la materia para estudiantes del sexto grado, nivel primaria.

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LA MATERIA - Webquest

  1. 1. Jorge Norberto López Bautista dgjonlobk@gmail.com 6to grado de Educación Primaria San Ramón Chanchamayo de 2013
  2. 2. INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Estimados estudiantes, en este momento nos detenemos para pensar sobre todo lo que nos rodea, lo que podemos ver, tocar, en nuestra localidad, región país, continente, el mundo, etc. ¿Sabes que todo lo que hemos pensado se refiere a un tema? Mientras vamos leyendo, recordando y explorando aprenderás muchísimas cosas fascinantes. También encontrarás una tarea que Guía para el profesor tendrás que compartirla con toda la clase.
  3. 3. TAREA INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor En esta actividad te vas a convertir en un experto laboratorista en el salón de clase, donde explicarás todo lo concerniente a la materia. Vas a tener que hacer un explicación a los estudiantes haciendo uso de materiales para explicar, para ello debes tener conocimiento sobre: •Conceptos de materia. •Cambios de estado de la materia. •La temperatura de la materia. • Temperatura aumenta • Temperatura disminuye.
  4. 4. PROCESO Espero que hayas entendido la tarea para que puedas convertirte en un experto en laboratorio, para lograr este objetivo, debes hacer lo siguiente: INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO •Formar parte de un grupo de cuatro. •Aprende el concepto de materia investigando esta sección. •Investiga los estados de la materia. •¿Quieres saber como cambia la materia si aumenta o disminuye la temperatura? •Ya has aprendido bastante ¿No crees?. •Ahora que ya eres un experto ya estas listo para organizar el Laboratorio en tu salón de clase. EVALUACIÓN •Además de lo indicado anteriormente, deberás cumplir con los siguientes requisitos para obtener un puntaje de 100%. a.Traer un cubo de hielo. CONCLUSIONES b.Agua c.Mechero y accesorios CREDITOS d.Envases para líquidos e.Hablar acerca de la materia. Guía para el profesor f.Preparar tu salón de clase para la exposición. g.Atender a los visitantes (compañeros estudiantes) respondiendo todas las preguntas que podrían hacerte . RECURSOS
  5. 5. RECURSOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor • www.aula21.net • http://www.authorstream.com/Pres • http://www.icarito.cl/enciclopedia/a
  6. 6. EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor Para estar seguro que ya estas en condiciones de manejar un laboratorio, serás evaluado de la siguiente manera: 10 puntos si traes contigo los materiales que solicitados. 20 puntos si mencionas los estados de la materia. 20 puntos si puedes explicar por qué cambia de estado la materia cuando la temperatura aumenta. 20 puntos si puedes explicar por qué cambia de estado la materia cuando la temperatura disminuye. 30 puntos si estas atendiendo a los visitantes (compañeros estudiantes).
  7. 7. CONCLUSIONES EXCELENTE INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor MUY BUENO BUENO Traer materiales solicitados Trajo, cubo de hielo, agua, envases. 6 puntos Trajo cubo de hielo. Trajo agua. 2 puntos 2 puntos Menciona los estados de la materia Mencionó correctamente los estado de la materia. 12 puntos Mencionó dos estados de la materia Mencionó con inseguridad los estados de la materia. 3 puntos Explica por la materia cambia cuando la temperatura aumenta. Explica correctamente los cambios de la materia cuando la temperatura aumenta. 12 puntos Explica con inseguridad el cambio de la materia a mayor temperatura. 5 puntos Tiene conocimiento pero explicó con dificultades. Explica por la materia cambia cuando la temperatura disminuye. Explica correctamente los cambios de la materia cuando la temperatura disminuye. 12 puntos Explica con inseguridad el cambio de la materia a mayor temperatura. 5 puntos Tiene conocimiento pero explicó con dificultades. Atender a los visitantes contestando todas las preguntas Participó activamente contestando todas las preguntas hechas por los visitantes. 15 puntos Demostró conocimiento pero erró algunas preguntas. 10 puntos Atendió a los participantes y no contestó a ninguna pregunta 5 puntos. 5 puntos 3 puntos 3 puntos
  8. 8. CRÉDITOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor Haz un listado de las fuentes y de los recursos que has utilizado para el diseño de la Webquest ya sean estos imágenes, bibliografía, enlaces, etc. También puedes expresar aquí agradecimientos a las personas, instituciones o entidades que tu consideres oportuno. Puedes ofrecer también una lista de referencias bibliográficas o de cualquier otro tipo de recurso o medio analógico que igualmente hayas utilizado o se pueda utilizar como fuente de información. Esta plantilla ha sido adaptada y modificada por Jordi Díaz Lucea
  9. 9. GUÍA PARA EL PROFESOR Curso, ciclo y nivel educativo INTRODUCCIÓN TAREA Área o áreas curiculares PROCESO (si no se ha de utilizar eliminar la fila de la tabla) (otro posible apartado) RECURSOS (otro posible apartado) (si no se ha de utilizar eliminar la fila de la tabla) EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor
  10. 10. GUÍA PARA EL PROFESOR Curso, ciclo y nivel educativo INTRODUCCIÓN TAREA Área o áreas curiculares PROCESO (si no se ha de utilizar eliminar la fila de la tabla) (otro posible apartado) RECURSOS (otro posible apartado) (si no se ha de utilizar eliminar la fila de la tabla) EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor

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