SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
https://line.do/es/linea-del-tiempo-de-la-informatica/d9s/vertical
LA HISTORIA
DE LA
COMPUTACIÓN
-3000 A.C.:
El ábaco es considerado eldispositivo más antiguo utilizado para
realizar operaciones aritméticas.
-1637:
John Napier inventó los Huesos Del Hiper, una serie de barritas de
madera que contienen las tablas de multiplicar.
-1642:
La pascalina fue la primera calculadora que funcionaba a base de
ruedas y engranajes, inventada por Blaise Pascal. Es el antepasado
remoto del actual ordenador.
-1800:
La tarjeta perforadaes una lámina hecha de cartulina que contiene
información en forma de perforaciones segúnun código binario. Fueron
usadas por JosephMarie Jacquard en los telares de su invención, pasó
a las primeras computadoras electrónicas y se utilizaron las cintas
perforadas.
-1830:
La máquina analítica es el diseño de un computador moderno de uso
general realizado por Charles Babbage (representó un paso importante
en la historia de la computación).
-1854:
El álgebra booleana es la teoría matemática que se aplica en la lógica
combinatoria. Las variables booleanas son símbolosutilizados para
representar magnitudes lógicas y pueden tener sólo dos valores
posibles:1 o 0.
-1938:
El primer ordenadordigital del mundo, una máquina de más de dos
toneladas bautizada como La Bruja.
-1943:
El primer ordenadordel mundo fue el EDSAC,(Universidad de
Cambridge por el equipo de Maurice V. Wilkes) puesto en marcha en
abril de 1949.
-1948:
Módem sirve para enviar la señal moduladora mediante otra señal
llamada portadora.
-1958:
La segunda generaciónde las computadoras reemplazó las válvulas de
vacío por los transistores. Son más pequeñas y consumenmenos
electricidad que las de la anterior. La forma de comunicación es
mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de máquina,
recibenel nombre de “lenguajes de alto nivel” o lenguajes de
programación.
-1961:
Unidades De Medida Informática.La cantidad de información más
pequeña es el bit, que puede tomar los valores de 0 y 1.
Un byte está compuesto de 8 bits: 1B = 8 bits
-1962:
Código Asciinació a partir de reordenar y expandir el conjunto de
símbolos y caracteres ya utilizados en aquel momento en telegrafíapor
la compañíaBell.
-1963:
Un lenguaje de programaciónes un lenguaje formal diseñado para
expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como
las computadoras.
-1964:
Un circuito integrado o chip o microchip, es una estructura de pequeñas
dimensiones de material semiconductor,sobre la que se fabrican
circuitos electrónicos generalmente mediante fotolitografíay que está
protegidadentro de un encapsulado de plástico o cerámica. El
encapsulado posee conductoresmetálicos apropiados para hacer
conexión entre el CI y un circuito impreso.
-1966:
Una calculadora es un dispositivo que se utiliza para realizar cálculos
aritméticos.
-1969:
El concepto de una red de computadoras,capaz de comunicar usuarios
en distintas computadoras,fue formulado por JosephLicklider.
-1972:
C++ es un lenguaje híbrido de programación diseñado por Bjarne
Stroustrup. La intención de su creación fue el extender al exitoso
lenguaje de programación C con mecanismos que permitan la
manipulación de objetos.
-1973:
La unidad de disco duro o unidad de disco rígido es el dispositivo de
almacenamiento de datos que emplea un sistemade grabación
magnética para almacenar datos digitales. Es memoria no volátil.
-1981:
El IBM PC DOS (nombre completo:The IBM Personal ComputerDisk
Operating System) es un Sistemaoperativo de disco (DOS) para el IBM
Personal Computer y los sistemas compatibles.Fue uno de los sistemas
operativos que dominó el mercado de los computadorespersonales .
-1982:
La interfaz gráfica de usuario, conocidatambién como GUI es un
programa informático que actúa de interfaz de usuario, utilizando un
conjunto de imágenes y objetos gráficos para representar la información
y acciones disponiblesen la interfaz. Su principal uso es proporcionar
un entorno visual sencillo para permitir la comunicacióncon el sistema
operativo de una máquina o computador.
-1990:
La World Wide Web (WWW)o Red informática mundial conocidacomo
la Web,es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o
hipermedios interconectados y accesibles vía Internet. Con un
navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestosde páginas
web que puedencontener texto, imágenes,vídeos u otros contenidos
multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.
-1991:
Lenguaje De Programacion Nucleo Linux
Linux es un sistemaoperativo libre, basado en Unix.4
Es uno de los
principales ejemplos de software libre y de código abierto.5
Linux está
licenciado bajo la GPL v2 y está desarrollado por colaboradores de todo
el mundo. El núcleo Linux fue concebido porel entonces estudiante de
ciencias de la computación finlandés Linus Torvalds en1991.6
Linux
consiguió rápidamente desarrolladores y usuarios que adoptaron
códigos de otrosproyectosdesoftware libre para usarlo con el nuevo
sistema operativo.
-1994:
Un disco óptico es un medio de almacenamiento de datos de tipo óptico,
que consiste en un disco circular en el cual la información se codifica,
guarda y almacena haciendo unos surcos microscópicoscon un láser
sobre una de las caras planas que lo componen.
Como todas las formas de los medios de almacenamiento, los discos
ópticos se basan en la tecnologíadigital. Cualquier tipo o morfologíade
la información(texto,imagen, audio, vídeo,etc.) puede ser codificadaen
formato digital y almacenada en este tipo de soportes.1
-1995:
PHP es un lenguaje de programación de uso general de código del lado
del servidor originalmente diseñado para eldesarrollo web de contenido
dinámico. Fue uno de los primeros lenguajes de programacióndel lado
del servidor que se podíanincorporar directamente en el documento
HTML en lugar de llamar a un archivo externo que procese los datos. El
código es interpretado por un servidor web con un módulo de
procesadorde PHP que genera la página Web resultante. PHP ha
evolucionado por lo que ahora incluye también una interfaz de línea de
comandos que puede ser usada en aplicaciones gráficas
independientes.Puede serusado en la mayoría de los servidores web al
igual que en casi todos los sistemas operativos y plataformas sin ningún
costo.
-1997:
El Pentium II es un microprocesador con arquitectura x86 diseñado por
Intel, introducido en el mercado el 7 de mayode 1997.Está basado en
una versión modificadadelnúcleo P6, usado por primera vez en el Intel
Pentium Pro.
Los cambios fundamentales respecto aéste último fueron mejorar el
rendimiento en la ejecución de código de 16 bits, añadir el conjunto de
instrucciones MMX y eliminar la memoria caché de segundo nivel del
núcleo del procesador,colocándolaen una tarjeta de circuito impreso
junto a éste. Google Inc. es una empresamultinacional estadounidense
especializadaen productos y servicios relacionados con Internet,
software, dispositivos electrónicos yotras tecnologías.
-2007:
Una red social es una forma que representa una estructura social,
asignándole un símbolo,si dos elementos delconjunto de actores (tales
como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a
algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco,etc.) entonces
se construye una línea que conecta los nodos que representana dichos
elementos.El tipo de conexión representable en una red social es una
relación diádica o lazo interpersonal, que se puedeninterpretar como
relaciones de amistad, parentesco,laborales, entre otros.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Antecedentes Históricos de las Computadoras
Antecedentes Históricos de las ComputadorasAntecedentes Históricos de las Computadoras
Antecedentes Históricos de las ComputadorasConstanza Cendón
 
Historia Del Pc
Historia Del PcHistoria Del Pc
Historia Del PcDSCA
 
Descubrimientos Ekipo 3
Descubrimientos Ekipo 3Descubrimientos Ekipo 3
Descubrimientos Ekipo 3candy
 
2da Generación de Computadoras
2da Generación de Computadoras2da Generación de Computadoras
2da Generación de ComputadorasAlejandra Cuellar
 
Trabajo informática
Trabajo informáticaTrabajo informática
Trabajo informáticaLourdes9_info
 
Los ordenadores
Los ordenadoresLos ordenadores
Los ordenadoresalexdicres
 
La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglos
La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglosLa evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglos
La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglosMaría San Juan
 
Generación de las computadoras
Generación de las computadorasGeneración de las computadoras
Generación de las computadorasivernet
 
CUARTA GENERACIÓN
CUARTA GENERACIÓNCUARTA GENERACIÓN
CUARTA GENERACIÓNmatinfo
 
Historia del computador
Historia del computador Historia del computador
Historia del computador laurahrrera
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadorasCesar Martinez
 
Fase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticas
Fase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticasFase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticas
Fase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticasSandraDennisAura
 
historia del computador
historia del computadorhistoria del computador
historia del computadorvalentinarr08
 

La actualidad más candente (18)

Antecedentes Históricos de las Computadoras
Antecedentes Históricos de las ComputadorasAntecedentes Históricos de las Computadoras
Antecedentes Históricos de las Computadoras
 
Historia Del Pc
Historia Del PcHistoria Del Pc
Historia Del Pc
 
Descubrimientos Ekipo 3
Descubrimientos Ekipo 3Descubrimientos Ekipo 3
Descubrimientos Ekipo 3
 
2da Generación de Computadoras
2da Generación de Computadoras2da Generación de Computadoras
2da Generación de Computadoras
 
Trabajo informática
Trabajo informáticaTrabajo informática
Trabajo informática
 
Los ordenadores
Los ordenadoresLos ordenadores
Los ordenadores
 
Conceptos Informatica
Conceptos InformaticaConceptos Informatica
Conceptos Informatica
 
Linea del tiempo kenia
Linea del tiempo keniaLinea del tiempo kenia
Linea del tiempo kenia
 
La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglos
La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglosLa evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglos
La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglos
 
Paula 123
Paula 123Paula 123
Paula 123
 
Generación de las computadoras
Generación de las computadorasGeneración de las computadoras
Generación de las computadoras
 
Unidad 3 evolucion de las computadoras de edgar
Unidad 3   evolucion de las computadoras de edgarUnidad 3   evolucion de las computadoras de edgar
Unidad 3 evolucion de las computadoras de edgar
 
CUARTA GENERACIÓN
CUARTA GENERACIÓNCUARTA GENERACIÓN
CUARTA GENERACIÓN
 
Resumen unidades de almacenamiento
Resumen unidades de almacenamiento Resumen unidades de almacenamiento
Resumen unidades de almacenamiento
 
Historia del computador
Historia del computador Historia del computador
Historia del computador
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
 
Fase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticas
Fase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticasFase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticas
Fase 3.pos tarea.trabajo colaborativo 3 herramientasteleinformaticas
 
historia del computador
historia del computadorhistoria del computador
historia del computador
 

Similar a Historia de la computación desde el ábaco hasta las redes sociales

Línea del tiempo de la informática.
Línea del tiempo de la informática.Línea del tiempo de la informática.
Línea del tiempo de la informática.danielarguez
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la informaciónAlba
 
Historia de la Computaión..
Historia de la Computaión..Historia de la Computaión..
Historia de la Computaión..guesta836ce1
 
Historia De La Computacion
Historia De La ComputacionHistoria De La Computacion
Historia De La Computacion15101993
 
Historia De La Computacion
Historia De La ComputacionHistoria De La Computacion
Historia De La Computacion15101993
 
Del áBaco A Los Primeros Ordenadores
Del áBaco A Los Primeros OrdenadoresDel áBaco A Los Primeros Ordenadores
Del áBaco A Los Primeros Ordenadoresegpl
 
La informática
La informáticaLa informática
La informáticafofengas
 

Similar a Historia de la computación desde el ábaco hasta las redes sociales (20)

Línea del tiempo de la informática.
Línea del tiempo de la informática.Línea del tiempo de la informática.
Línea del tiempo de la informática.
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la información
 
Lujan vera
Lujan vera Lujan vera
Lujan vera
 
Spd1
Spd1Spd1
Spd1
 
Historia de la Computaión..
Historia de la Computaión..Historia de la Computaión..
Historia de la Computaión..
 
Historia De La Computacion
Historia De La ComputacionHistoria De La Computacion
Historia De La Computacion
 
Historia De La Computacion
Historia De La ComputacionHistoria De La Computacion
Historia De La Computacion
 
Juliam
JuliamJuliam
Juliam
 
Spd1
Spd1Spd1
Spd1
 
Spd1
Spd1Spd1
Spd1
 
SPD1
SPD1SPD1
SPD1
 
SPD1
SPD1SPD1
SPD1
 
SPD1
SPD1SPD1
SPD1
 
vSpd1
vSpd1vSpd1
vSpd1
 
Spd1
Spd1Spd1
Spd1
 
Del áBaco A Los Primeros Ordenadores
Del áBaco A Los Primeros OrdenadoresDel áBaco A Los Primeros Ordenadores
Del áBaco A Los Primeros Ordenadores
 
La informática
La informáticaLa informática
La informática
 
fundamento del computador
fundamento del computador fundamento del computador
fundamento del computador
 
Linea del tiempo de lupita 5
Linea del tiempo de lupita 5Linea del tiempo de lupita 5
Linea del tiempo de lupita 5
 
Que es una computadora
Que es una computadoraQue es una computadora
Que es una computadora
 

Último

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 

Último (20)

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 

Historia de la computación desde el ábaco hasta las redes sociales

  • 1. https://line.do/es/linea-del-tiempo-de-la-informatica/d9s/vertical LA HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN -3000 A.C.: El ábaco es considerado eldispositivo más antiguo utilizado para realizar operaciones aritméticas. -1637: John Napier inventó los Huesos Del Hiper, una serie de barritas de madera que contienen las tablas de multiplicar.
  • 2. -1642: La pascalina fue la primera calculadora que funcionaba a base de ruedas y engranajes, inventada por Blaise Pascal. Es el antepasado remoto del actual ordenador. -1800: La tarjeta perforadaes una lámina hecha de cartulina que contiene información en forma de perforaciones segúnun código binario. Fueron usadas por JosephMarie Jacquard en los telares de su invención, pasó a las primeras computadoras electrónicas y se utilizaron las cintas perforadas. -1830: La máquina analítica es el diseño de un computador moderno de uso general realizado por Charles Babbage (representó un paso importante en la historia de la computación). -1854: El álgebra booleana es la teoría matemática que se aplica en la lógica combinatoria. Las variables booleanas son símbolosutilizados para representar magnitudes lógicas y pueden tener sólo dos valores posibles:1 o 0. -1938: El primer ordenadordigital del mundo, una máquina de más de dos toneladas bautizada como La Bruja. -1943: El primer ordenadordel mundo fue el EDSAC,(Universidad de Cambridge por el equipo de Maurice V. Wilkes) puesto en marcha en abril de 1949. -1948: Módem sirve para enviar la señal moduladora mediante otra señal llamada portadora.
  • 3. -1958: La segunda generaciónde las computadoras reemplazó las válvulas de vacío por los transistores. Son más pequeñas y consumenmenos electricidad que las de la anterior. La forma de comunicación es mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de máquina, recibenel nombre de “lenguajes de alto nivel” o lenguajes de programación. -1961: Unidades De Medida Informática.La cantidad de información más pequeña es el bit, que puede tomar los valores de 0 y 1. Un byte está compuesto de 8 bits: 1B = 8 bits -1962: Código Asciinació a partir de reordenar y expandir el conjunto de símbolos y caracteres ya utilizados en aquel momento en telegrafíapor la compañíaBell. -1963: Un lenguaje de programaciónes un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras. -1964: Un circuito integrado o chip o microchip, es una estructura de pequeñas dimensiones de material semiconductor,sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente mediante fotolitografíay que está protegidadentro de un encapsulado de plástico o cerámica. El encapsulado posee conductoresmetálicos apropiados para hacer conexión entre el CI y un circuito impreso. -1966: Una calculadora es un dispositivo que se utiliza para realizar cálculos aritméticos. -1969: El concepto de una red de computadoras,capaz de comunicar usuarios en distintas computadoras,fue formulado por JosephLicklider.
  • 4. -1972: C++ es un lenguaje híbrido de programación diseñado por Bjarne Stroustrup. La intención de su creación fue el extender al exitoso lenguaje de programación C con mecanismos que permitan la manipulación de objetos. -1973: La unidad de disco duro o unidad de disco rígido es el dispositivo de almacenamiento de datos que emplea un sistemade grabación magnética para almacenar datos digitales. Es memoria no volátil. -1981: El IBM PC DOS (nombre completo:The IBM Personal ComputerDisk Operating System) es un Sistemaoperativo de disco (DOS) para el IBM Personal Computer y los sistemas compatibles.Fue uno de los sistemas operativos que dominó el mercado de los computadorespersonales . -1982: La interfaz gráfica de usuario, conocidatambién como GUI es un programa informático que actúa de interfaz de usuario, utilizando un conjunto de imágenes y objetos gráficos para representar la información y acciones disponiblesen la interfaz. Su principal uso es proporcionar un entorno visual sencillo para permitir la comunicacióncon el sistema operativo de una máquina o computador. -1990: La World Wide Web (WWW)o Red informática mundial conocidacomo la Web,es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedios interconectados y accesibles vía Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestosde páginas web que puedencontener texto, imágenes,vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces. -1991: Lenguaje De Programacion Nucleo Linux Linux es un sistemaoperativo libre, basado en Unix.4 Es uno de los principales ejemplos de software libre y de código abierto.5 Linux está
  • 5. licenciado bajo la GPL v2 y está desarrollado por colaboradores de todo el mundo. El núcleo Linux fue concebido porel entonces estudiante de ciencias de la computación finlandés Linus Torvalds en1991.6 Linux consiguió rápidamente desarrolladores y usuarios que adoptaron códigos de otrosproyectosdesoftware libre para usarlo con el nuevo sistema operativo. -1994: Un disco óptico es un medio de almacenamiento de datos de tipo óptico, que consiste en un disco circular en el cual la información se codifica, guarda y almacena haciendo unos surcos microscópicoscon un láser sobre una de las caras planas que lo componen. Como todas las formas de los medios de almacenamiento, los discos ópticos se basan en la tecnologíadigital. Cualquier tipo o morfologíade la información(texto,imagen, audio, vídeo,etc.) puede ser codificadaen formato digital y almacenada en este tipo de soportes.1 -1995: PHP es un lenguaje de programación de uso general de código del lado del servidor originalmente diseñado para eldesarrollo web de contenido dinámico. Fue uno de los primeros lenguajes de programacióndel lado del servidor que se podíanincorporar directamente en el documento HTML en lugar de llamar a un archivo externo que procese los datos. El código es interpretado por un servidor web con un módulo de procesadorde PHP que genera la página Web resultante. PHP ha evolucionado por lo que ahora incluye también una interfaz de línea de comandos que puede ser usada en aplicaciones gráficas independientes.Puede serusado en la mayoría de los servidores web al igual que en casi todos los sistemas operativos y plataformas sin ningún costo. -1997: El Pentium II es un microprocesador con arquitectura x86 diseñado por Intel, introducido en el mercado el 7 de mayode 1997.Está basado en una versión modificadadelnúcleo P6, usado por primera vez en el Intel Pentium Pro.
  • 6. Los cambios fundamentales respecto aéste último fueron mejorar el rendimiento en la ejecución de código de 16 bits, añadir el conjunto de instrucciones MMX y eliminar la memoria caché de segundo nivel del núcleo del procesador,colocándolaen una tarjeta de circuito impreso junto a éste. Google Inc. es una empresamultinacional estadounidense especializadaen productos y servicios relacionados con Internet, software, dispositivos electrónicos yotras tecnologías. -2007: Una red social es una forma que representa una estructura social, asignándole un símbolo,si dos elementos delconjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco,etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representana dichos elementos.El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se puedeninterpretar como relaciones de amistad, parentesco,laborales, entre otros.