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Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2)

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Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2)

El curso invita a reflexionar en torno al aprovechamiento que se puede hacer de las TIC en la promoción de mejores mecanismos de gestión en el entorno educativo, (la Institución educativa en general). Para ello, se plantea las siguientes preguntas generadoras de reflexión ¿Cómo se puede hacer uso de las TIC en el mejoramiento de la calidad y la gestión del conocimiento desde las instituciones educativas (IE)? ¿Cuál es el rol del docente y de las IE ante los avances de las TIC? ¿Cuáles son los principales retos que existen a nivel curricular y pedagógico en el contexto actual rodeado de tecnologías?

El curso invita a reflexionar en torno al aprovechamiento que se puede hacer de las TIC en la promoción de mejores mecanismos de gestión en el entorno educativo, (la Institución educativa en general). Para ello, se plantea las siguientes preguntas generadoras de reflexión ¿Cómo se puede hacer uso de las TIC en el mejoramiento de la calidad y la gestión del conocimiento desde las instituciones educativas (IE)? ¿Cuál es el rol del docente y de las IE ante los avances de las TIC? ¿Cuáles son los principales retos que existen a nivel curricular y pedagógico en el contexto actual rodeado de tecnologías?

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Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2)

  1. 1. @joaquinls Pedagogía y TIC by Joaquin Lara Sierra. is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License. Creado a partir de la obra enhttp://www.unitecnologica.edu.co. Puede hallar permisos más allá de los concedidos con esta licencia en http://justificaturespuesta.com/ Por: Joaquin Lara Sierra@joaquinls Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2)
  2. 2. @joaquinls Segundo Encuentro Sesión 1 EJE TEMATICO DEL ENCUENTRO: Fundamentación Pedagógica de las TIC 1. Fundamentación pedagógica para la aplicación de las TIC. 2. Claves de como integrar las TIC 3. La planeación del aprendizaje con uso de TIC (del aprendizaje / de la clase) 4. Competencias TIC para docentes 5. La Gestión Pedagógica (plan de gestión TIC) 6. Uso de herramientas Web a la docencia. Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 2
  3. 3. @joaquinls Fundamentación Pedagógica Constructivismo, Libertad y Diversidad Dewey: Libertad e Interdisciplinariedad. Estructuras no limitantes de conocimiento. Montessori: Fase de sensibilización y fase de formación. Entorno no competitivo con diversidad de opciones. Vinculación de contenidos y pertinencia de las actividades a la realidad del educando. Piaget y Popert: Constructivismo y Construccionismo. Killpatrick y otros: Aprendizaje Orientado a Proyectos. Constructivismo Social Vygotsky: Zona de Desarrollo Próximo Colectiva, Zonas de Construcción de Conocimiento con Aprendices, Cognición Distribuida, Comunidades de Aprendizaje, Enseñanza Recíproca y Apropiación Participativa. Bruner: Andamiajes de Aprendizaje. Freire: Educación de la Gente y Praxis. Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 3
  4. 4. @joaquinlsJoaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 4
  5. 5. @joaquinls Escuela Aprender a aprender Aprendizaje colaborativo Aprendizaje cooperativo Aprendizaje autónomo Innovación educativa Aprendizaje por indagación Redes de aprendizaje Aprendizaje signifcativo Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 5
  6. 6. @joaquinls La planeación del aprendizaje Al momento de planificar las actividades deberá preguntarse: •¿Qué espero que aprendan mis estudiantes? •¿Qué áreas se relacionan? •¿Cómo espero que lo aprendan? •¿Qué necesitarán para aprenderlo? •¿En función de que criterios evaluaré lo aprendido? •¿Qué evidencias de aprendizaje espero obtener? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 6 Dialoguemos sobre los interrogantes planteados.
  7. 7. @joaquinls Planeación de la clase Al momento de planificar los recursos deberá preguntarse: • ¿Qué recursos necesito? • ¿De qué recursos dispongo? • ¿Cómo espero que trabajen en los computadores (individual O agrupados)? • ¿Qué deben realizar con los computadores? • ¿Dónde puedo buscar lo que me hace falta? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 7 Video: Don ramón dando clase: https://www.youtube.com/watch?v=WHg226Gs0vw Dialoguemos sobre los interrogantes planteados. Y sobre el video observado.
  8. 8. @joaquinls Competencias TIC para docentes Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 8 Fuente: https://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-318264_recurso_tic.pdf Leer previamente el documento Competencias TIC para el desarrollo profesional Docente
  9. 9. @joaquinlsJoaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 9 Fuente: https://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-318264_recurso_tic.pdf
  10. 10. @joaquinls Encuesta competencias TIC para el desarrollo profesional docente (Básica) Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 10 https://goo.gl/forms/AfzPYYN3lO8vDQx73 Te invito a que diligencies la siguiente encuesta para identificar tus competencias TIC.
  11. 11. @joaquinls Socializar Trabajos de equipo Tiempo de los Estudiantes. Socializar saberes, trabajo colaborativo. Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 11
  12. 12. @joaquinls Segundo Encuentro Sesión 2 EJE TEMATICO DEL ENCUENTRO: Gestión Pedagógica / Planeando la clase 1. Seis sombreros para pensar 2. Gestión pedagógica 3. Estructura del plan de gestión 4. Taller: Usando Powtoon / Plan de gestión / Google formulario / Kahoot! / Quizizz Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 12
  13. 13. @joaquinls Actividad No 2. Sombreros para pensar Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 13 https://www.youtube.com/watch?v=Mq7mYdrUOqs Dialoguemos las características de los seis sombreros para pensar de Edward de Bono. Tenga en cuenta el video. Fuente: De Bono, E., & Diéguez, R. D. (1988). Seis sombreros para pensar. Granica.
  14. 14. @joaquinls Sombrero Blanco ¿Qué debo saber para articular las TIC a la Gestión pedagógica? ¿Qué información necesito para integrar las TIC a la Gestión Pedagógica? ¿Qué fuentes debo consultar? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 14 Cada equipo colaborativo, debe responder cada uno de los siguientes interrogantes, y en el foro de la plataforma, dejar sus valiosos aporte.
  15. 15. @joaquinls Sombrero Verde ¿Qué estrategias didácticas desde las TIC puedo proponer desde mi Gestión pedagógica? ¿Qué recurso TIC puedo incluir en mi Gestión Pedagógica? ¿Qué cambios puedo proponer en el modelo de Gestión Pedagógica de mi I.E.? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 15 Cada equipo colaborativo, debe responder cada uno de los siguientes interrogantes, y en el foro de la plataforma, dejar sus valiosos aporte.
  16. 16. @joaquinls Sombrero Amarillo ¿Cómo me sirven las TIC en mi gestión pedagógica? ¿Cómo aprendo de los desaciertos en mi gestión pedagógica? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 16 Cada equipo colaborativo, debe responder cada uno de los siguientes interrogantes, y en el foro de la plataforma, dejar sus valiosos aporte.
  17. 17. @joaquinls Sombrero Negro ¿Qué no me gusta de las TIC en la gestión pedagógica? ¿Cuáles son las actividades que me resultan difíciles de hacer en la gestión pedagógica? ¿Qué rutinas con mis compañeros son las que menos me gustan? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 17 Cada equipo colaborativo, debe responder cada uno de los siguientes interrogantes, y en el foro de la plataforma, dejar sus valiosos aporte.
  18. 18. @joaquinls Sombrero Rojo ¿Qué emociones percibes o identificas en tus estudiantes y/o compañeros de trabajo cuando integras las TIC en la gestión pedagógica? ¿Qué actitud asumes cuando tus compañeros de trabajo te apoyan o no cuando integras las TIC a la Gestión pedagógica? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 18 Cada equipo colaborativo, debe responder cada uno de los siguientes interrogantes, y en el foro de la plataforma, dejar sus valiosos aporte.
  19. 19. @joaquinls Sombrero Azul ¿Qué procedimientos sigues cuando integras las TIC en la gestión Pedagógica? ¿De qué manera da cuenta de los resultados obtenidos cuando integras las TIC en la gestión pedagógica? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 19 Cada equipo colaborativo, debe responder cada uno de los siguientes interrogantes, y en el foro de la plataforma, dejar sus valiosos aporte.
  20. 20. @joaquinls Para ir cerrando dialoguemos sobre ¿ Desde su experiencia, cuáles son las condiciones que se requieren para hacer gestión pedagógica con las TIC? ¿ Se podría hablar de algún tipo de transformación en la gestión institucional y en las prácticas docentes influenciado por las TIC ? ¿Administrar, dirigir o gestionar? A cuál le apuntamos? Por qué? Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 20
  21. 21. @joaquinls La Gestión Pedagógica Entendida como estrategia de impacto en la calidad de los sistemas de enseñanza, liderada por el cuerpo directivo, que recoge: • la función que juega el establecimiento escolar en su conjunto y en su especificidad unitaria, local y regional, • para incorporar, propiciar y desarrollar acciones tendientes a mejorar las prácticas educativas vigentes. Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 21
  22. 22. @joaquinls Gestión Educativa Sistema Gestión Institucional Estructura Gestión Escolar Comunidad Educativa Gestión Pedagógica Aula Fig. 1. Gestión educativa, sus niveles de concreción y sus relaciones. Pág. 43 Algunas consideraciones sobre la gestión educativa y pedagógica – José Manuel Ruiz Calleja Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 22
  23. 23. @joaquinls Algunas consideraciones sobre la gestión educativa y pedagógica – José Manuel Ruiz Calleja Gestión pedagógica: 1. Es en este nivel donde se concreta la gestión educativa en su conjunto, y está relacionado con las formas en que el docente realiza los procesos de enseñanza, cómo asume el currículo y lo traduce en una planeación didáctica, y cómo lo evalúa y, además, la manera de relacionarse con sus alumnos y los padres de familia para garantizar el aprendizaje de los primeros. 2. La definición del término y uso de la gestión pedagógica en América Latina es una disciplina de desarrollo reciente, por ello su nivel de estructuración la convierte en una disciplina innovadora con múltiples posibilidades de desarrollo, cuyo objeto potencia consecuencias positivas en el sector educativo. Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 23
  24. 24. @joaquinls Estructura del plan de Gestión Diagnóstico Visión Misión Objetivos estratégicos Análisis DOFA Estrategias DOFA Metas Direccionamiento estratégico Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 24
  25. 25. @joaquinls Principios de la Autoevaluación Veracidad Corresponsabilidad Participación Continuidad Coherencia Legitimidad Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 25
  26. 26. @joaquinls ¿Qué se evalúa? Gestión Directiva Gestión Académica Gestión administrativa Gestión Comunitaria Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 26
  27. 27. @joaquinls La Misión La misión es la razón de ser de la Institución Educativa. Debe estar enfocada en el presente, es decir, es la actividad que justifica lo que se está haciendo en un momento dado. De ser necesario reformular la misión de la IE para hacer integración de las TIC. Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 27
  28. 28. @joaquinls La visión se refiere a una imagen que la I.E plantea a largo plazo sobre cómo espera que sea su futuro (lo que espera que ocurra). La visión debe ser realista pero puede ser ambiciosa, su función es guiar y motivar al grupo para continuar con el trabajo. De ser necesario reformular la visión de la IE para hacer integración de las TIC. Debe ser prospectiva encaminada a mejorar cada día La Visión Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 28
  29. 29. @joaquinls Objetivos estratégicos Es la descripción del propósito a ser alcanzado, que es medido a través de indicadores y sus correspondientes metas, se establecen de acuerdo al periodo del P.E. Está compuesto por el propósito, los indicadores y las metas. Se debe formular uno por área de gestión Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 29
  30. 30. @joaquinls Debilidad – Factor Interno Oportunidad - Factor Externo Fortaleza – Factor Interno Amenaza – Factor Externo DOFA Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 30 Factor Interno clave + Factor Externo clave = Estrategia Resultante
  31. 31. @joaquinls Estrategias FO: • Crear estrategias en las cuales se usan las fortalezas • de la IE para sacar provecho de las oportunidades • que nos brinda el entorno (se busca maximizar tanto • fortalezas como oportunidades). Estrategia FA: • Crear estrategias en las cuales se aprovechan las • fortalezas de la IE para minimizar las amenazas del • entorno (se busca maximizar las fortalezas y • minimizar las amenazas). Estrategias DO: • Crear estrategias en las que se busca aprovechar • las oportunidades que brinda el entorno para • minimizar las debilidades de la IE (se busca • maximizar las oportunidades y minimizar las • debilidades). Estrategias DA: • Crear estrategias con las que se puedan enfrentar • las amenazas que brinda el entorno y minimizar las • debilidades (se busca minimizar tanto amenazas • como debilidades). Estrategia DOFA Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 31
  32. 32. @joaquinls 32 Sólo pensando en aquello que tienes, serás capaz de pensar en aquello que te falta Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2)
  33. 33. @joaquinls Aplicar lo aprendido Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 33
  34. 34. @joaquinls Kahoot! Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 34 Se explicará la forma de cómo crear actividades en línea con ésta herramienta. Cada equipo construye un banco de preguntas para la práctica.
  35. 35. @joaquinls Utilización (https://quizizz.com) Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 35 La herramienta Quizizz, también ayuda a crear cuestionarios interactivos y divertidos.
  36. 36. @joaquinls Google Formulario Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 36 De igual manera utilizaremos google form, para la creación de formularios en línea, aplicada a diferentes procesos académicos.
  37. 37. @joaquinlsJoaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 37 www.powtoon.com Ingresa dando clic aquí
  38. 38. @joaquinlsJoaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 38 Preferiblemente ingresa con google para subir después el video a su canal de youtube1 Damos clic en esta opción para iniciar nuestra actividad2
  39. 39. @joaquinlsJoaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 39 3 Escogemos cualquiera de estas plantilla Tenga a la mano el material con que vamos a trabajar
  40. 40. @joaquinlsJoaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2) 40 Ingrese título de su obra De clic aquí para guardar En este espacio se ingresan los componentes que harán parte de su obraEste icono es para configurar su presentación, modificar fuentes, color, tamaño entre otros aspectos Barra de herramientas, aquí escoges la fuente, imágenes, audio entre otros elementosAquí añades otro slide para tu presentación Vamos a la web a trabajar
  41. 41. @joaquinls De su interés. • http://www.nmc.org/pdf/2013-technology-outlook-latin-america-ES.pdf • http://ftp.jrc.es/EURdoc/JRC83167.pdf • http://ojs.uv.es/index.php/attic/issue/current • http://edumatica.net/archivos/139 • http://rieoei.org/debates86.htm • http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles- 318264_recurso_tic.pdf • http://www.oei.es/tic/UNESCOEstandaresDocentes.pdf • http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/imag es/ticsesp.pdf • 41Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2)
  42. 42. @joaquinls Gracias @joaquinls 42Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC (Parte 2)

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