1. APRENDIZAJE POR PROYECTOS “COLUMNA VERTEBRAL DE LA FORMACIÓN” “ Crear cabezas bien puestas más que bien llenas, enseñar la condición humana, iniciar en la vida, afrontar la incertidumbre, enseñar a transformarse en ciudadanos” Edgar Morin

2. ¿ QUÉ ES EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN EL SENA? Es la identificación de situaciones reales, requeridas y significativas en una determinada tecnología, en una determinada región y alrededor de ella generar todos los conocimientos y competencias que se necesitan para cumplir la promesa de formación.

5. ¿Cómo es un aprendiz del SENA?

6. Somos aprendices SENA... ...Libre pensadores, con Capacidad crítica, solidarios, líderes y emprendedores creativos

9. COMO SE MATERIALIZA LA ESTRATEGIA

10. CAMBIO EN EL CONCEPTO….. PASAMOS DE: APRENDIZAJES LINEALESS Y ATOMIZADOS A APRENDIZAJES INTEGRALES

13. PROGRAMA DE FORMAC IÓN RE SUL TADOS DE APREND I ZA J E FAS E S DE L PROY ECTO ANÁLISIS PLANEACIÓN EJECUCIÓN EVALUACIÓN P ROB L EMA S A SOC I ADOS A F A S E S OBJETIVO OBJETIVO OBJETIVO OBJETIVO ACT I V I DADE S DE APREND I ZA J E E S T R A T E G I A S P E DAGOG I C A S A C T I VA S

14. Técnica didáctica Descripción Resultados de Aprendizaje Evidencias Criterios de Evaluación Ambientes Recursos Aplicar Sustentar Argumentar Comparar Concluir Relacionar Estudio casos Solución de problemas Simulación Experimento Aprendizaje colaborativo Entrevistas Panales Debates Juego de Roles Empresa Taller Aula abierta Biblioteca SENA Computador TIC involucrar Evaluación de la formación Instrumentos Actividad Actividad Actividad Actividad Actividad

15. ¿COMO SE ADMINISTRA ESTE PROCESO?

18. GESTION DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Nombre de área: Descripción general del área. Competencias a desarrollar en el área. Resultados de aprendizaje esperados. Prácticas o procedimientos a desarrollar en el área. Protocolo de cada práctica o procedimiento (incluyendo también el tiempo máximo) Equipos necesarios. Insumos necesarios. Stock de materiales por cada práctica y por aprendiz. Instrumentos de evaluación para desempeño, producto y conocimiento. Perfil del IDT para cada práctica. Cibergrafía.

19. Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia . MANOS A LA OBRA