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Tipos de liderazgo
SECCIÓN 37




   Diferentes tipos de liderazgo de acuerdo a
                Sánchez Guzmán:


             Autócratas personales


             Autócrata impersonal


             La dirección democrática
SECCIÓN 37




                 Autócratas personales:




su característica dominante es el ejercicio de la autoridad
formal y en forma personal de manera que no admite
replica ni concesión a la orden dada.
SECCIÓN 37




                Autócrata impersonal




Es aquel que en su actuaciones participativo con su
personal, considera más al individuo persona; con su
trato a sus subordinados para que desarrollen su
creatividad , es amable sin ser débil, conoce su puesto
sin imponerse irracionalmente por el solo hecho de ser
el director, administrador y el jefe de la institución.
SECCIÓN 37




                      La dirección
                      democrática


Esta tiene características similares a la anterior, solo
que habrá ocasiones en que los asuntos a decidir hagan
lento el proceso, debido a la intervención de los
interesados en ello puede ser tardado, aunque si el
jefe, administrador, director democrático entre sus
cualidades, tiene la de ser dinámico, tal situación no
presenta el mayor problema.
SECCIÓN 37




Jack H McQuaig presenta tres tipos de dirección
    que resumimos en el siguiente cuadro:


        Dirección autocrática.


        Dirección Laissez – Faire


        Dirección democrática
SECCIÓN 37




                Dirección autocrática:



    El director realiza toda la actividad pensante de
    planificación y organización, y el personal cumple sus
    órdenes. No recibe de buen grado las sugerencias o ideas
    que le presenta su personal. Quienes trabajan para un
    director de este tipo no tienen que razonar ni por qué
    pensar mucho; la creatividad y las ideas originales se
    enfrenta a obstáculos.
SECCIÓN 37




               Dirección Laissez – Faire




    significa dejen las cosas como están. Este director deja
    que los empleados lleven a cabo las tareas y hagan su
    trabajo por sí mismos, es como si dijera: he aquí el
    problema; esto es lo que yo quiero que se haga, utilicen
    su cabeza y háganlo a su manera.
SECCIÓN 37




               Dirección democrática



    este tipo de dirección funciona más o menos así: dice a
    los miembros de su personal lo que intentamos lograr. Les
    explica las metas a fin de que se interesen en ellas, trata
    de aclararles lo que se propone hacer y la razones de sus
    deseos, después los estimula los estimula a pensar y a
    discutir el problema.
Bibliografía
• González García Marcos, Administración
  escolar, “La dirección y los tipos de dirección”,
  Ed. Castillo, Monterrey Nuevo León, México,
  2002, Pp. 67-73.

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  • 2. SECCIÓN 37 Diferentes tipos de liderazgo de acuerdo a Sánchez Guzmán: Autócratas personales Autócrata impersonal La dirección democrática
  • 3. SECCIÓN 37 Autócratas personales: su característica dominante es el ejercicio de la autoridad formal y en forma personal de manera que no admite replica ni concesión a la orden dada.
  • 4. SECCIÓN 37 Autócrata impersonal Es aquel que en su actuaciones participativo con su personal, considera más al individuo persona; con su trato a sus subordinados para que desarrollen su creatividad , es amable sin ser débil, conoce su puesto sin imponerse irracionalmente por el solo hecho de ser el director, administrador y el jefe de la institución.
  • 5. SECCIÓN 37 La dirección democrática Esta tiene características similares a la anterior, solo que habrá ocasiones en que los asuntos a decidir hagan lento el proceso, debido a la intervención de los interesados en ello puede ser tardado, aunque si el jefe, administrador, director democrático entre sus cualidades, tiene la de ser dinámico, tal situación no presenta el mayor problema.
  • 6. SECCIÓN 37 Jack H McQuaig presenta tres tipos de dirección que resumimos en el siguiente cuadro: Dirección autocrática. Dirección Laissez – Faire Dirección democrática
  • 7. SECCIÓN 37 Dirección autocrática: El director realiza toda la actividad pensante de planificación y organización, y el personal cumple sus órdenes. No recibe de buen grado las sugerencias o ideas que le presenta su personal. Quienes trabajan para un director de este tipo no tienen que razonar ni por qué pensar mucho; la creatividad y las ideas originales se enfrenta a obstáculos.
  • 8. SECCIÓN 37 Dirección Laissez – Faire significa dejen las cosas como están. Este director deja que los empleados lleven a cabo las tareas y hagan su trabajo por sí mismos, es como si dijera: he aquí el problema; esto es lo que yo quiero que se haga, utilicen su cabeza y háganlo a su manera.
  • 9. SECCIÓN 37 Dirección democrática este tipo de dirección funciona más o menos así: dice a los miembros de su personal lo que intentamos lograr. Les explica las metas a fin de que se interesen en ellas, trata de aclararles lo que se propone hacer y la razones de sus deseos, después los estimula los estimula a pensar y a discutir el problema.
  • 10. Bibliografía • González García Marcos, Administración escolar, “La dirección y los tipos de dirección”, Ed. Castillo, Monterrey Nuevo León, México, 2002, Pp. 67-73.