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12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador 
 Carrera: Licenciatura en Mercadeo y Negocios 
Gestión de Personal. 
Internacionales 
 Materia: Gestión de Personal. 
 Tema: Análisis y descripción de cargos, Cooperativa 
ACOPANELA. 
 Docente: Lic. Walter Cuellar. 
 Integrantes: Jonathan Breitner Hernández. 
Edwin Enrique Ramírez 
Juan Alexis Rivera. 
Javier Ernesto Velasco. 
Ilobasco, 12 de Junio del 2014
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador 
Gestión de Personal. 
Índice 
Introducción........................................................................................................................... 1 
1. Generalidades de la empresa..................................................................................... 3 
1.1. Nombre de la empresa: ACOPANELA de R.L. ................................................ 3 
1.2. Antecedentes ......................................................................................................... 3 
1.3. Denominación: ....................................................................................................... 3 
1.4. Dirección de oficina:.............................................................................................. 3 
1.5. Misión de ACOPANELA ....................................................................................... 3 
1.6. Visión de ACOPANELA........................................................................................ 3 
1.7. Productos que se elaboran:................................................................................. 4 
1.8. Ubicación Geográfica ........................................................................................... 5 
2. Marco Teórico. .............................................................................................................. 6 
2.1. Descripción y análisis de cargo. ......................................................................... 6 
2.2. Descripción de cargos. ......................................................................................... 6 
2.3. Análisis de Cargo. ................................................................................................. 7 
2.4. Estructura del análisis de cargo.......................................................................... 8 
2.4.1. Requisitos intelectuales. ............................................................................... 8 
2.4.2. Requisitos físicos. .......................................................................................... 9 
2.4.3. Responsabilidades implícitas....................................................................... 9 
2.4.4. Condiciones de trabajo. ..............................................................................10 
3. Método de descripción y análisis de cargos. .........................................................10 
3.1. Método de observación directa. ........................................................................11 
3.1.1. Características:.............................................................................................11 
3.1.2. Ventajas.........................................................................................................11 
3.1.3. Desventajas. .................................................................................................12 
3.2. Método del cuestionario .....................................................................................12 
3.2.1. Características..............................................................................................12 
3.2.2. Ventajas:........................................................................................................13 
3.2.3. Desventajas ..................................................................................................13
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador 
3.3. Método de la entrevista ......................................................................................13 
3.3.1. Características..............................................................................................14 
3.3.2. Ventajas .........................................................................................................14 
3.3.3. Desventajas ..................................................................................................14 
3.4. Métodos mixtos....................................................................................................15 
4. Etapa de planeación...................................................................................................15 
4.1. Etapa de preparación .........................................................................................16 
4.2. Etapa de ejecución..............................................................................................17 
5. Objetivos de la descripción y análisis de cargos ...................................................17 
6. Técnicas de las Buenas Prácticas de Manufactura ..............................................18 
6.1. Materias Primas...................................................................................................18 
6.2. Establecimientos .................................................................................................19 
6.2.1. Estructura ......................................................................................................19 
6.2.2. Higiene ...........................................................................................................20 
6.3. Personal ................................................................................................................21 
6.4. Higiene en la Elaboración ..................................................................................22 
6.5. Almacenamiento y Transporte de Materias Primas y Producto Final .........23 
6.6. Control de Procesos en la Producción ............................................................23 
7. Descripción del proyecto. ..........................................................................................24 
7.1. Fase 1: Diagnostico. ...........................................................................................24 
7.2. Fase 2: Desarrollo de la propuesta. .................................................................25 
7.2.1. Manual de Descripción .......................................................................................27 
7.3. Fase 3: Presentación de la propuesta.................................................................42 
Conclusión...........................................................................................................................46 
Recomendaciones. ............................................................................................................47 
Bibliografía. .........................................................................................................................49 
Anexos. ................................................................................................................................50 
Gestión de Personal.
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Introducción 
El presente trabajo es una investigación de campo sobre la descripción y análisis 
de cargo, llevada a cabo en la cooperativa ACOPANELA de R.L. ubicada en la 
ciudad de Verapaz departamento de San Vicente, con el objetivo de optimizar el 
funcionamiento del personal de la planta de producción, mediante una descripción 
detallada de los cargos existentes a fin de poder analizar cuáles son los requisitos 
indispensable para el funcionamiento de los cargos. 
El presente trabajo se ha estructurado de la mejor manera para facilitar la 
comprensión del mismo, en primer lugar se cuenta con un marco teórico con 
información relevante sobre la descripción y análisis de cargo a fin de tener 
fuentes bibliográficas confiables y de esta manera entender la propuesta realizada 
al final del trabajo, el marco teórico empieza tratando el tema de la descripción de 
los cargos que de manera general son las tareas, los deberes y las 
responsabilidades que tienes los empleados en las empresas, luego de desarrollar 
el tema de la descripción se aborda el tema del análisis de cargos que son los 
requisitos que los cargos exigen dentro de estos s encuentran cuatro áreas de 
requisitos que son: físicos, intelectuales, responsabilidades implícitas y las 
condiciones de trabajo, esta información es valiosa para la elaboración de la 
propuesta incluida en el presente trabajo, además de esta información se ha 
colocado los métodos para recabar información, y por último las etapas para llevar 
acabo de manera eficiente la descripción y análisis de cargos. 
Después del marco teórico se brindan generalidades de la empresa con el fin de 
colocar información sobre la misma, y que los lectores puedan tener conocimiento 
de la cooperativa, luego de este apartado se ha colocado la propuesta que consta 
de un manual de la descripción y análisis de cargos, en el cual se ha desarrollado 
toda la teórica colocada en el marco teórico para contrastar con la práctica dicha 
propuesta se ha realiza en función de los cargos de los trabajadores del área 
productiva de la cooperativa ACOPANELA de R.L. al final del trabajo se han 
realizado recomendaciones para optimizar las funciones que realizan los 
Gestión de Personal. 1
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
trabajadores de la cooperativa. El presente trabajo contiene información relevante 
para la buena administración de la fuerza de trabajo y la eficiencia de la misma por 
eso la lectura de la presente investigación es de mucha relevancia. 
Gestión de Personal. 2
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
1. Generalidades de la empresa 
1.1. Nombre de la empresa: ACOPANELA de R.L. 
1.2. Antecedentes 
La Cooperativa ACOPANELA de R.L., nace a partir de la necesidad de los 
productores del Valle de Jiboa por comercializar el dulce de panela a un mejor 
precio. En un primer momento la Cooperativa se distinguía con el nombre de 
ACOPADES. Que luego de cambios en sus asociados tomaron la decisión de 
nombrarla como figura al principio “ACOPANELA de R. L.” 
Actualmente cuenta con 22 asociados, entre ellos a tres mujeres propietarias de 
moliendas. Ubicados en los departamentos de Cuscatlán, La Paz y San Vicente. 
1.3. Denominación: 
Asociación Cooperativa de Producción Agroindustrial, Aprovisionamiento, 
Comercialización, Ahorro y Crédito de Productores de Dulce de Panela del Valle 
de Jiboa de Responsabilidad Limitada, ACOPANELA DE R.L. 
1.4. Dirección de oficina: 
5° calle oriente # 100 barrio el calvario, frente a cancha de futbol Verapaz, san 
Vicente, El Salvador C.A. 
1.5. Misión de ACOPANELA 
Desarrollamos procesos que contribuyen a la producción artesanal de productos 
étnicos derivados de la caña de azúcar, de excelente calidad y a satisfacción de 
nuestros clientes; respetando el medio ambiente y los principios cooperativos; 
además de producir, aprovisionar, comercializar y proporcionar las condiciones 
para el ahorro y crédito de nuestra membrecía de forma participativa, generando 
utilidades que permitan sostenibilidad, mejorando la calidad de vida de las familias 
del sector panelero”. 
1.6. Visión de ACOPANELA 
Gestión de Personal. 3
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Ser la asociación líder en la producción y comercialización de productos 
artesanales derivados de la caña de azúcar a nivel nacional, para el mercado 
local e internacional, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de nuestras 
familias y al desarrollo social y económico de nuestro país.” 
1.7. Productos que se elaboran: 
ACOPANELA, es una Cooperativa que se dedica a la producción Agroindustrial: 
Producción y Comercialización de derivados de la caña de azúcar, entre ellos: 
dulce de panela, panela granulada, batidos, mieles, otros. Contando con su 
Registro Sanitario, Marca Registrada, Código de Barras, Análisis Nutricional, 
Código de la FDA. En el año 2007 se inició con la exportación directa de dulce de 
panela, hacia Estados Unidos, específicamente a Merylan, Washington, Los 
Ángeles. 
Se exporta también de manera indirecta por medio de intermediarios. 
La panela granulada es un producto, sustituto de la azúcar blanca, pero esta 
mantiene sus vitaminas y minerales, ya que es procesada artesanalmente y no se 
le aplica ningún otro aditivo. Este producto tiene potencial de venta tanto a nivel 
local como internacional, contamos con una cartera de clientes en nuestro país, y 
estamos en negociaciones con interesados en exportarlo hacia Estados Unidos y 
a Taiwán. 
Gestión de Personal. 4
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
1.8. Ubicación Geográfica 
Calle a Verapaz Kilómetro 51 lugar conocido como Molienda los Hernández. 
Gestión de Personal. 5
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
2. Marco Teórico. 
2.1. Descripción y análisis de cargo. 
Debido a la división del cargo y a la consiguiente especialización de funciones, las 
necesidades básicas de recursos humanos para la organización, sean en cantidad 
o en calidad, se establecen mediante un esquema de descripción y especificación 
de cargos. La descripción del cargo se refiere a las tareas, los deberes y las 
responsabilidades del cargo, en tanto que las especificaciones del cargo se 
ocupan de los requisitos que el ocupante necesita cumplir. Por tanto, los cargos se 
proveen de acuerdo con esas descripciones y esas especificaciones. El ocupante 
del cargo debe tener características compatibles con las especificaciones del 
cargo, en tanto que el rol que deberá desempeñar en el contenido del cargo 
registrado en la descripción. En general, la descripción del cargo presenta el 
contenido de este de manera impersonal, y las especificaciones suministran la 
percepción que tiene la organización respecto de las características humanas que 
se requieren para ejecutar el trabajo, expresadas en términos de educación, 
experiencia, iniciativa, etc. 
Puesto que en la mayor parte de las organizaciones los cargos se proyectan y se 
diseñan sin contar con la dependencia de ARH, falta saber cómo los proyectan y 
los diseñan las otras dependencias. En otras palabras, es necesario que se 
analicen y se describan los cargos para conocer su contenido y sus 
especificaciones con el fin de administrar los recursos humanos empleados en 
ellos. Cuando el diseño del cargo ya está hecho desde hace mucho tiempo, la 
dificultad radica en conocerlo en su totalidad. La descripción y el análisis de 
cargos es el mejor camino para logarlo. 
2.2. Descripción de cargos. 
Es necesario describir un cargo, para conocer su contenido. La descripción del 
cargo es un proceso que consiste en enumerar las tareas o funciones que lo 
conforman y lo diferencia de los demás cargos de la empresa; es la enumeración 
detallada de las funciones o tareas del cargo (que hace el ocupante), la 
Gestión de Personal. 6
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
periodicidad de la ejecución (cundo lo hace) y los objetivos del cargo (por que lo 
hace). Básicamente, es hacer un inventario de los aspectos significativos del cargo 
y de los deberes y las responsabilidades que comprende. 
Un cargo “puede ser descrito como una unidad de la organi zación cuyo conjunto 
de deberes y responsabilidad lo distingue de los demás cargos. Los deberes y las 
responsabilidades de un cargo que corresponden al empleado que lo desempeña, 
proporcionan los medios para los empleados contribuyan al logro de los objetivos 
en una organi zación”. Básicamente, tareas o funciones “son los elementos que 
conforman un rol de trabajo y que debe cumplir el ocupante”. Las fases que se 
ejecutan en el trabajo constituyen el cargo total. Un cargo “es la reunión de todas 
aquellas actividades realizadas por una sola persona, que pueden unificarse en 
un solo concepto y ocupan un lugar formal en el organigrama”. 
En resumen, la descripción de cargos está orientada hacia el contenido de estos, 
es decir, hacia sus aspectos intrínsecos 
2.3. Análisis de Cargo. 
Después de la descripción, sigue el análisis del cargo. Una vez identificado el 
contenido del cargo (aspectos intrínsecos), se analiza el cargo en relación con los 
aspectos intrínsecos, es decir, los requisitos que el cargo exige a su ocupante. 
Aunque la descripción y el análisis de cargos están estrechamente relacionados 
en sus finalidades y en el proceso de obtención de datos, se diferencian entre sí: 
la descripción se orienta al contenido del cargo (que hace el ocupante, cuando lo 
hace, como lo hace y porque lo hace), en tanto que el análisis pretende estudiar 
y determinar los requisitos de calificación, las responsabilidades implícitas y las 
condiciones que el cargo exige para ser desempeñado de manera adecuada. Este 
análisis es la base para evaluar y clasificar los cargos, con el propósito de 
compararlos. 
Gestión de Personal. 7
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
2.4. Estructura del análisis de cargo. 
La descripción de cargos es una simple exposición de las tareas o funciones que 
desempeña el ocupante de un cargo, en tanto que el análisis de cargo es una 
verificación comparativa de las exigencias (requisitos) que dicha tareas o 
funciones imponen al ocupante. En otras palabras, cuales son los requisitos físicos 
e intelectuales que debe tener el empleado para el desempeño adecuado del 
cargo, cuales son las responsabilidades que el cargo le impone y que condiciones 
debe desempeñar el cargo. 
En general, el análisis de cargo se refiere a cuatro áreas de requisitos aplicadas 
casi siempre a cualquier tipo o nivel de cargo: 
1. Requisitos intelectuales. 
2. Requisitos físicos. 
3. Responsabilidades implícitas 
4. Condiciones de trabajo 
Cada una de estas áreas está dividida generalmente en varios factores de 
especificaciones. En el fondo, los factores de especificaciones son puntos de 
referencias que permiten analizar una gran cantidad de cargos de manera 
objetiva; son verdaderos instrumentos de medición, elaborados de acuerdo con 
la naturaleza de los cargos existentes en la empresa. Si varía la naturaleza de 
los cargos que van a analizarse, cambiaran no solo los factores de 
especificaciones considerados, sino también su amplitud de variación y sus 
características de comportamiento. 
2.4.1. Requisitos intelectuales. 
Tienen que ver con las experiencias del cargo en lo referente a los requisitos 
intelectuales que el empleado debe de poseer para desempeñar el cargo de 
manera adecuada. Entre los requisitos intelectuales están los siguientes factores 
de especificaciones: 
Gestión de Personal. 8
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
1. Instrucción básica. 
2. Experiencia Básica. 
3. Adaptabilidad al cargo. 
4. Iniciativa necesaria. 
5. Aptitudes necesarias. 
2.4.2. Requisitos físicos. 
Tienen que ver con la cantidad y la continuidad de energía y de esfuerzos físicos y 
mentales requeridos, y la fatiga provocada, así como con la constitución física que 
necesita, el empleado para desempeñar el cargo adecuadamente. Entre los 
requisitos físicos se encuentran los siguientes factores de especificaciones: 
1. Esfuerzo físico necesario 
2. Capacidad visual 
3. Destreza o habilidad 
4. Constitución física necesaria. 
2.4.3. Responsabilidades implícitas. 
Se refiere a la responsabilidad que tiene el ocupante del cargo además del trabajo 
normal y de sus funciones por la supervisión directa o indirecta del trabajo de sus 
subordinados, por el material, por las herramientas o equipo que utiliza, por el 
patrimonio de la empresa e dinero, los títulos valores o documentos, las pérdidas o 
ganancias de la empresa, los contactos internos o externos y la información 
confidencial. 
En consecuencia, debe responsabilizarse por: 
1. Supervisión de personal 
2. Material, herramientas o equipo 
3. Dinero, titulo valores o documentos 
4. Contactos internos o externos 
5. Información confidencial. 
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2.4.4. Condiciones de trabajo. 
Se refiere a las condiciones ambientales del lugar donde se desarrolla el trabajo, y 
sus alrededores, que pueden hacerlo desagradable, molesto o sujeto a riesgo, lo 
cual exige que el ocupante del cargo se adapte bien para mantener su 
productividad y rendimiento en sus funciones. Evalúan el grado de adaptación del 
elemento humano al ambiente y al equipo, y facilitan su desempeño. Comprenden 
los siguientes factores de especificaciones: 
1. Ambiente de trabajo 
2. Riesgos 
Desde el punto de vista de los factores de especificaciones, el análisis de cargo 
puede estructurarse mediante un esquema de estandarización que facilite, en gran 
parte, la recolección de información y ermita tener base aceptable de comparación 
entre los cargos. 
3. Método de descripción y análisis de cargos. 
La descripción y el análisis de cargos son responsabilidades de línea y función del 
staff, es decir, la línea responde por las informaciones ofrecidas, en tanto que la 
presentación de servicio de obtención y manejo de información es responsabilidad 
del staff, representando en primera instancia por el analista de cargos, quien 
puede ser un empleado especializado del staff, el jefe del departamento en que 
está localizado el cargo que va a describirse y analizarse, o el propio ocupante del 
cargo. 
Los métodos que más se utilizan en la descripción y el análisis de cargos son: 
1. Observación directa 
2. Cuestionario 
3. Entrevista directa 
4. Métodos mixtos. 
Gestión de Personal. 10
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
En seguida estudiaremos por separado cada uno de los métodos de descripción y 
análisis de los cargos. 
3.1. Método de observación directa. 
Es uno de los métodos más utilizados, tanto por ser el más antiguo históricamente 
como por su eficiencia. Su aplicación resulta mucho más eficaz cuando se 
consideran estudio de micro movimientos, y de tiempos y métodos. El análisis de 
cargos se efectúa observando al ocupante del cargo, de manera directa y 
dinámica, en pleno ejercicio de sus funciones, mientras el analista de cargos anota 
los datos clave de su observación en la hoja de análisis de cargo. Es más 
recomendable para aplicarlos a los trabajos que comprenden operaciones 
manuales o que sean sencillos y repetitivos. Algunos cargos rutinarios permiten la 
observación directa, pues el volumen de contenido manual puede verificar con 
facilidad mediante la observación. Dado que no en todos los casos la observación 
responde todas las preguntas ni disipa todas las dudas, por lo general va 
acompañada de entrevistas y análisis del cargo o con el supervisor. 
3.1.1. Características: 
a. El análisis de cargo recolecta los datos acerca de un cargo mediante la 
observación de las actividades que realiza el ocupante de este. 
b. La participación del análisis de cargos en la recolección de la información 
es activa; la del ocupante es pasiva. 
3.1.2. Ventajas. 
a. Veracidad de los datos obtenidos, debido a que se originan en una sola 
fuente (análisis de cargos) y al hecho de que esta sea ajena a los intereses 
de quien ejecuta el trabajo. 
b. No requiere que el ocupante del cargo deje de realizar sus labores. 
c. Método ideal para aplicarlo en cargos sencillos y repetitivos. 
d. Correspondencia adecuada entre los datos obtenidos y la formula básica 
del análisis de cargos (que hace, como lo hace y por qué lo hace). 
Gestión de Personal. 11
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
3.1.3. Desventajas. 
a. Costo elevado porque el análisis de cargos requiere invertir bastante tiempo 
para que el método sea completo. 
b. La simple observación sin el contacto directo y verbal con el ocupante del 
cargo, no permite obtener datos importantes para el análisis. 
c. No se recomienda aplicarlo en cargos que no sean sencillos ni repetitivos. 
Se aconseja que este método se aplique en combinación con otros para que el 
análisis sea más completo y preciso. 
3.2. Método del cuestionario 
Para realizar el análisis se solicita al personal (en general, los que ejercen el cargo 
que será analizado, o sus jefes o supervisores) que diligencie un cuestionario de 
análisis de cargos y registre todas las indicaciones posibles acerca del cargo, su 
contenido y sus características. 
Cuando se trata de una cantidad de cargos semejantes, de naturaleza rutinaria y 
burocrática, es más rápido y económico elaborar un cuestionario que se distribuya 
a todos los ocupantes de esos cargos el cuestionario debe elaborarse de manera 
que permita obtener respuestas correctas o información útil. Antes de aplicarlo 
deben al menos conocerlo algún ocupante del cargo y su superior para establecer 
la pertenencia y adecuación de las preguntas y eliminar los detalles innecesarios, 
las distorsiones, la falta de relación o las posibles ambigüedades de las preguntas. 
3.2.1. Características 
a) La recolección de unos datos de un cuestionario se efectúa mediante un 
cuestionario de análisis del cargo que efectúa el ocupante del cargo o el 
supervisor. 
b) La partición del análisis de cargos en la recolección de datos es pasiva (recibe 
el cuestionario) la del ocupante es activa (llena el cuestionario). 
Gestión de Personal. 12
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
3.2.2. Ventajas: 
a) Los ocupantes del cargo y sus jefes directos pueden llenar el cuestionario 
juntos o secuencialmente; de esta manera se proporciona una visión más 
amplia de su contenido y de sus características, además de que participan 
varias instancias jerárquicas. 
b) Este método es ser más económico para el análisis de cargos. 
c) También es el que más personas abarca, pues el cuestionario puede ser 
distribuido a todos los ocupantes de cargo y devuelto con relativa rapidez, 
tan pronto como lo hayan respondido. Esto no ocurre con los demás 
métodos de los análisis de cargos. 
d) Es el método ideal para analizar cargos de alto nivel, sin afectar el tiempo ni 
las actividades de los ejecutivos. 
3.2.3. Desventajas 
a) No se recomienda su aplicación en cargos de bajo nivel. En los cuales el 
ocupante tiene dificultad para interpretarlo y responderlo por escrito. 
b) Exige que se planee y se elabore con cuidado. 
c) Tiende a ser superficial o distorsionado en lo referente a la calidad de las 
respuestas escritas. 
3.3. Método de la entrevista 
El enfoque más flexible y productivo en el análisis de cargos es la entrevista que el 
analista hace al ocupante del cargo. Si está bien estructurada, puede obtenerse 
información acerca de todos los aspectos del cargo, la naturaleza y la secuencia 
de las diversas tareas que comprende el cargo, y de los porque y los cuándo. 
Puede hacerse con relación a las habilidades requeridas para ocupar el cargo, 
permite intercambiar información obtenida de los ocupantes de otros cargos 
semejantes, verificar las incoherencias en los informes y si es necesario consultar 
al supervisor inmediato para asegurase de que los detalles contenidos son válidos. 
Garantiza una interacción frente a frente entre el analista y el empleado, lo cual 
Gestión de Personal. 13
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
permite la eliminación de dudas y desconfianzas, principalmente frente a 
empleados obstructores y obstinados. En la actualidad, los responsables de 
elaborar los planes de análisis de cargos prefieren este método basado en el 
contacto directo y en los mecanismos de colaboración y participación. 
El método de la entrevista directa consiste en recolectar los elementos 
relacionados con el cargo que se pretende analizar, mediante un acercamiento 
directo y verbal con el ocupante o con su jefe directo. Puede realizarse con uno de 
ellos o con ambos, juntos o separados. 
3.3.1. Características 
a) La recolección de datos se lleva a cobo mediante una entrevista del analista 
con el ocupante del cargo, en la que se hacen preguntas y se dan respuestas 
verbales. 
b) La participación del analista y del ocupante del cargo es activa. 
3.3.2. Ventajas 
a) Los datos relativos a un cargo se obtienen de quien lo conocen mejor. 
b) Hay posibilidades de analizar y aclarar todas las dudas. 
c) Este método es el de mejor calidad y el que proporciona mayor rendimiento 
en el análisis, debido a la manera racional de unir los datos. 
d) No tiene contraindicaciones. Puede aplicarse a cualquier tipo o nivel de 
cargo. 
3.3.3. Desventajas 
a) Una entrevista mal conducida puede ocasionar que el personal reaccione 
de modo negativo, no la comprenda ni acepte sus objetivos. 
b) Puede generar confusión entre opiniones y hechos. 
c) Se pierde demasiado tiempo, si el analista de cargos no se prepara bien 
para realizarla. 
d) Costo operativo elevado: exige analistas expertos y parálisis del trabajo del 
ocupante del cargo. 
Gestión de Personal. 14
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
3.4. Métodos mixtos 
Es evidente que cada uno de los métodos de análisis posee ciertas 
características, ventajas y desventajas. Para contrarrestar las ventajas y obtener el 
mayor provecho posible de las ventajas se recomienda utilizar métodos mixtos, 
combinaciones ecléticas de dos o más métodos de análisis. Lo más utilizados son: 
a) Cuestionario y entrevista, ambos con el ocupante del cargo. Primero el 
ocupante responde el cuestionario y después presenta una entrevista 
rápida. El cuestionario se tendrá como referencia. 
b) Cuestionario con el ocupante y entrevista con el supervisor para profundizar 
y aclarar los datos obtenidos. 
c) Cuestionario y entrevista, ambos con el superior. 
d) Observador directo con el ocupante del cargo y entrevista con el supervisor. 
e) Cuestionario y observación directa, ambos con el ocupante del cargo. 
f) Cuestionario con el supervisor y observación directa con el ocupante del 
cargo. 
La elección de estas combinaciones dependerá de las particularidades de cada 
empresa, como objetivos del análisis y descripción de cargos, personal disponible 
para esta tarea, etc. 
4. Etapa de planeación 
Fase en que se planea cuidadosamente todo el trabajo de análisis de cargos, es 
una fase de oficina y de laboratorio. La planeación del análisis de cargos requiere 
los siguientes pasos: 
1. Determinación de los cargos que deben describirse, analizarse e incluirse 
en el programa de análisis, así como de sus características, naturaleza, 
tipología etc. 
Gestión de Personal. 15
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
2. Elaboración del organigrama de cargos y ubicación de los cargos en este al 
ubicar un cargo en el organigrama, se logran definir los siguientes aspectos: 
nivel jerárquico, autoridad, responsabilidad y área de actuación. 
3. Elaboración del cronograma de trabajo, que especifique por donde se 
iniciara el programa de análisis el cual podrá comenzar en las escalas 
superiores y descender gradualmente hasta los inferiores, o viceversa, o 
empezar en las intermedias o desarrollar una secuencia horizontal, por 
aéreas de la empresa. 
4. Elección de los métodos de análisis que van a aplicarse. Los métodos 
adecuados se escogen según la naturaleza y las características de los 
cargos que se han de analizar. En general, se eligen varios métodos de 
análisis porque es difícil que los cargos tengan naturaleza y características 
semejantes. La elección recaerá en los métodos que representan las 
mayores ventajas o por lo menos las menores desventajas respecto de los 
cargos que van a analizarse. 
4.1. Etapa de preparación 
En esta fase se aprestan las personas, los esquemas y los materiales de trabajo: 
1. Reclutamiento, selección y entrenamiento de los analistas de cargos que 
conforman el equipo de trabajo. 
2. Preparación del material de trabajo (formularios, folletos, materiales, etc.). 
3. Disposición del ambiente (informes a la dirección, a la gerencia, a la 
supervisión y a todo el personal incluido en el programa de análisis de 
cargos). 
4. Recolección previa de datos (nombres de los ocupantes de los cargos que 
se analizaran, elaboración de una relación de los equipos, herramientas, 
materiales, formularios, etc. Utilizados por los ocupantes de los cargos). 
La etapa de preparación puede desarrollarse de manera simultánea con la etapa 
de planeación. 
Gestión de Personal. 16
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
4.2. Etapa de ejecución 
En esta fase se recolectan los datos relativos a los cargos que van a analizarse y 
se redacta el análisis. 
1. Recolección de datos sobre los cargos mediante el método de análisis 
elegido, con el ocupante del cargo o con el supervisor inmediato. 
2. Selección de los datos obtenidos. 
3. Redacción provisional del análisis, hecha por el análisis de cargos. 
4. Presentación de la redacción provisional del análisis al supervisor 
inmediato, para que la ratifique o la rectifique. 
5. Redacción definitiva del análisis del cargo. 
6. Presentación de la redacción definitiva del análisis del cargo, para la 
aprobación (al comité de cargos y salarios, al ejecutivo o al organismo 
responsable de oficializarlo en la organización). 
5. Objetivos de la descripción y análisis de cargos 
La aplicación del resultado del análisis de cargos es muy amplia: reclutamiento y 
selección de programas de capacitación, planeación de la fuerza de trabajo, 
evaluación de cargos, proyecto de equipo y métodos de trabajo, etc. Casi todas 
las actividades de recursos humanos se basan en la información que proporciona 
el análisis de cargos. 
Los objetivos del análisis y la descripción de cargos son muchos, pues estos 
constituyen la base de cualquier programa de RH. Los principales objetivos son: 
1. Ayudar a la elaboración de los anuncios, demarcación del mercado de 
mano de obra donde debe reclutarse, etc., como base para el reclutamiento 
de personal. 
2. Determinar el perfil del ocupante de cargo, de acuerdo con el cual se 
aplicaran las pruebas adecuadas, como base para la selección del 
personal. 
Gestión de Personal. 17
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3. Suministrar el material necesario. Según el contenido de los programas de 
capacitación, como base para la capacitación del personal. 
4. Determinar las escalas salariales, mediante la evaluación y clasificación de 
cargos, según la posición de los cargos en la empresa y el nivel de los 
salarios en el mercado de trabajo, como base para la administración de 
salarios. 
5. Estimular la motivación del personal para facilitar, la evaluación del 
desempeño y el mérito funcional. 
6. Servir de guía del supervisor en el trabajo con sus subordinados, y guía del 
empeño para el desempeño de sus funciones. 
7. Suministrar a la selección higiene y seguridad industrial los datos 
relacionados para minimizarla insalubridad y peligrosidad de ciertos cargos. 
Cuando los cargos son diseñados por los demás organismos, la ARH debe 
escribirlos y analizarlos para administrarlos mejor, al establecer cuáles son las 
características, habilidades, aptitudes y conocimientos que requieren los 
ocupantes de los cargos. Con el fin de conocer mejor las exigencias que los 
cargos imponen a sus ocupantes, el análisis de cargos se distribuye en cuatro 
grupos de factores: requisitos intelectuales, requisitos físicos, responsabilidades 
implícitas y condiciones de trabajo. Los métodos de análisis son la observación, la 
entrevista, el cuestionario y los métodos mixtos. En general, el análisis de cargos 
exige tres etapas: planeación, preparación y ejecución. En el fondo, la descripción 
y el análisis de cargo representa la base fundamental de cualquier trabajo de ARH, 
pues permite ayudar en el futuro en el reclutamiento y la selección de personal 
para todos los cargos, la capacitación, la administración de salarios y la evaluación 
del desempeño, la higiene y seguridad en el trabajo además de informar al 
superior o al gerente de línea, el contenido y las especificaciones de los cargos de 
su área, puesto que la descripción y el análisis de cargos son una responsabilidad 
de línea y una función de staff. 
6. Técnicas de las Buenas Prácticas de Manufactura 
6.1. Materias Primas 
Gestión de Personal. 18
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
La calidad de las Materias Primas no debe comprometer el desarrollo de las 
Buenas Prácticas. 
Si se sospecha que las materias primas son inadecuadas para el consumo, deben 
aislarse y rotularse claramente, para luego eliminarlas. Hay que tener en cuenta 
que las medidas para evitar contaminaciones química, física y/o microbiología son 
específicas para cada establecimiento elaborador. 
Las Materias Primas deben ser almacenadas en condiciones apropiadas que 
aseguren la protección contra contaminantes. El depósito debe estar alejado de 
los productos terminados, para impedir la contaminación cruzada. Además, deben 
tenerse en cuentas las condiciones óptimas de almacenamiento como 
temperatura, humedad, ventilación e iluminación. 
El transporte debe preparase especialmente teniendo en cuenta los mismos 
principios higiénicos-sanitarios que se consideran para los establecimientos. 
6.2. Establecimientos 
Dentro de esta incumbencia hay que tener en cuenta dos ejes: 
a. Estructura 
b. Higiene 
6.2.1. Estructura 
El establecimiento no tiene que estar ubicado en zonas que se inunden, que 
contengan olores objetables, humo, polvo, gases, luz y radiación que pueden 
afectar la calidad del producto que elaboran. 
Las vías de tránsito interno deben tener una superficie pavimentada para permitir 
la circulación de camiones, transportes internos y contenedores. 
En los edificios e instalaciones, las estructuras deben ser sólidas y sani tariamente 
adecuadas, y el material no debe transmitir sustancias indeseables. Las aberturas 
Gestión de Personal. 19
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
deben impedir la entrada de animales domésticos, insectos, roedores, mosca y 
contaminante del medio ambiente como humo, polvo, vapor. 
Asimismo, deben existir tabiques o separaciones para impedir la contaminación 
cruzada. El espacio debe ser amplio y los empleados deben tener presente que 
operación se realiza en cada sección, para impedir la contaminación cruzada. 
Además, debe tener un diseño que permita realizar eficazmente las operaciones 
de limpieza y desinfección. 
El agua utilizada debe ser potable, ser provista a presión adecuada y a la 
temperatura necesaria. Asimismo, tiene que existir un desagüe adecuado. 
Los equipos y los utensilios para la manipulación de alimentos deben ser de un 
material que no transmita sustancias tóxicas, olores ni sabores. Las superficies de 
trabajo no deben tener hoyos, ni grietas. Se recomienda evitar el uso de maderas 
y de productos que puedan corroerse. 
La pauta principal consiste en garantizar que las operaciones se realicen 
higiénicamente desde la llegada de la materia prima hasta obtener el producto 
terminado. 
6.2.2. Higiene 
Todos los utensilios, los equipos y los edificios deben mantenerse en buen estado 
higiénico, de conservación y de funcionamiento. 
Para la limpieza y la desinfección es necesario utilizar productos que no tengan 
olor ya que pueden producir contaminaciones además de enmascarar otros olores. 
Para organizar estas tareas, es recomendable aplicar los POES (Procedimientos 
Operativos Estandarizados de Saneamiento) que describen qué, cómo, cuándo y 
dónde limpiar y desinfectar, así como los registros y advertencias que deben 
llevarse a cabo. 
Las sustancias tóxicas (plaguicidas, solventes u otras sustancias que pueden 
representar un riesgo para la salud y una posible fuente de contaminación) deben 
Gestión de Personal. 20
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
estar rotuladas con un etiquetado bien visible y ser almacenadas en áreas 
exclusivas. Estas sustancias deben ser manipuladas sólo por personas 
autorizadas. 
6.3. Personal 
Aunque todas las normas que se refieran al personal sean conocidas es 
importante remarcarlas debido a que son indispensables para lograr las BPM. 
Se aconseja que todas las personas que manipulen alimentos reciban 
capacitación sobre "Hábitos y manipulación higiénica". Esta es responsabilidad de 
la empresa y debe ser adecuada y continua. 
Debe controlarse el estado de salud y la aparición de posibles enfermedades 
contagiosas entre los manipuladores. Por esto, las personas que están en 
contacto con los alimentos deben someterse a exámenes médicos, no solamente 
previamente al ingreso, sino periódicamente. 
Cualquier persona que perciba síntomas de enfermedad tiene que comunicarlo 
inmediatamente a su superior. 
Por otra parte, ninguna persona que sufra una herida puede manipular alimentos o 
superficies en contacto con alimentos hasta su alta médica. 
Es indispensable el lavado de manos de manera frecuente y minuciosa con un 
agente de limpieza autorizado, con agua potable y con cepillo. Debe realizarse 
antes de iniciar el trabajo, inmediatamente después de haber hecho uso de los 
retretes, después de haber manipulado material contaminado y todas las veces 
que las manos se vuelvan un factor contaminante. Debe haber indicadores que 
obliguen a lavarse las manos y un control que garantice el cumplimiento. 
Todo el personal que esté de servicio en la zona de manipulación debe mantener 
la higiene personal, debe llevar ropa protectora, calzado adecuado y cubre 
cabeza. Todos deben ser lavables o descartables. No debe trabajarse con ani llos, 
Gestión de Personal. 21
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
colgantes, relojes y pulseras durante la manipulación de materias primas y 
alimentos. 
La higiene también involucra conductas que puedan dar lugar a la contaminación, 
tales como comer, fumar, salivar u otras prácticas antihigiénicas. Asimismo, se 
recomienda no dejar la ropa en el producción ya que son fuertes contaminantes. 
6.4. Higiene en la Elaboración 
Durante la elaboración de un alimento hay que tener en cuenta varios aspectos 
para lograr una higiene correcta y un alimento de Calidad. 
Las materias primas uti lizadas no deben contener parásitos, microorganismos o 
sustancias tóxicas, descompuestas o extrañas. Todas las materias primas deben 
ser inspeccionadas antes de utilizarlas, en caso necesario debe realizarse un 
ensayo de laboratorio. Y como se mencionó anteriormente, deben almacenarse en 
lugares que mantengan las condiciones que eviten su deterioro o contaminación. 
Debe prevenirse la contaminación cruzada que consiste en evitar el contacto entre 
materias primas y productos ya elaborados, entre alimentos o materias primas con 
sustancias contaminadas. Los manipuladores deben lavarse las manos cuando 
puedan provocar alguna contaminación. Y si se sospecha una contaminación debe 
aislarse el producto en cuestión y lavar adecuadamente todos los equipos y los 
utensilios que hayan tomado contacto con el mismo. 
El agua utilizada debe ser potable y debe haber un sistema independiente de 
distribución de agua recirculada que pueda identificarse fácilmente. 
La elaboración o el procesado debe ser llevada a cabo por empleados capaci tados 
y supervisados por personal técnico. Todos los procesos deben realizarse sin 
demoras ni contaminaciones. Los recipientes deben tratarse adecuadamente para 
evitar su contaminación y deben respetarse los métodos de conservación. 
El material destinado al envasado y empaque debe estar libre de contaminantes y 
no debe permitir la migración de sustancias tóxicas. Debe inspeccionarse siempre 
Gestión de Personal. 22
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
con el objetivo de tener la seguridad de que se encuentra en buen estado. En la 
zona de envasado sólo deben permanecer los envases o recipientes necesarios. 
Deben mantenerse documentos y registros de los procesos de elaboración, 
producción y distribución y conservarlo durante un período superior a la duración 
mínima del alimento. 
6.5. Almacenamiento y Transporte de Materias Primas y Producto Final 
Las materias primas y el producto final deben almacenarse y transportarse en 
condiciones óptimas para impedir la contaminación y/o la proliferación de 
microorganismos. De esta manera, también se los protege de la alteración y de 
posibles daños del recipiente. Durante el almacenamiento debe realizarse una 
inspección periódica de productos terminados. Y como ya se puede deducir, no 
deben dejarse en un mismo lugar los alimentos terminados con las materias 
primas. 
Los vehículos de transporte deben estar autorizados por un organismo 
competente y recibir un tratamiento higiénico similar al que se dé al 
establecimiento. Los alimentos refrigerados o congelados deben tener un 
transporte equipado especialmente, que cuente con medios para verificar la 
humedad y la temperatura adecuada. 
6.6. Control de Procesos en la Producción 
Para tener un resultado óptimo en las BPM son necesarios ciertos controles que 
aseguren el cumplimiento de los procedimientos y los criterios para lograr la 
calidad esperada en un alimento, garantizar la inocuidad y la genuinidad de los 
alimentos. 
Los controles sirven para detectar la presencia de contaminantes físicos, químicos 
y/o microbiológicos. Para verificar que los controles se lleven a cabo 
correctamente, deben realizarse análisis que monitoreen si los parámetros 
indicadores de los procesos y productos reflejan su real estado. Se pueden hacer 
Gestión de Personal. 23
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
controles de residuos de pesticidas, detector de metales y controlar tiempos y 
temperaturas, por ejemplo. 
Lo importante es que estos controles deben tener, al menos, un responsable. 
7. Descripción del proyecto. 
Para la realización del presente trabajo de investigación enfocado en optimizar la 
adecuación de los individuos en los diferentes cargos de la cooperativa 
ACOPANELA con el fin de mejorar la eficiencia de los mismos, se siguió una serie 
de pasos lógicos denominados fases, las que brindaron la guía de actuación de 
las actividades a realizar, las cuales consisten básicamente en las siguientes: 
 Fase 1: Diagnostico. 
 Fase 2: Desarrollo de propuesta. como se va a implementar (presentación 
de herramientas). 
 Fase 3: Presentación de la propuesta. determinar cómo se desarrollaran los 
30 minutos de expo. (Agenda) 
A continuación se detallan cada una de las fases para poder describir a plenitud el 
trabajo realizado y los resultados obtenidos. 
7.1. Fase 1: Diagnostico. 
El diagnóstico empresarial trató de identi ficar el estado en el cual se encontraba la 
cooperativa ACOPANELA en relación al tema de investigación para poder 
comprender y determinar carencias o necesidades y en ese caso definir medidas 
que mejoren la situación, a continuación se presenta la metodología que se utilizó 
para desarrollar tan ardua labor. 
Primero: Se estableció una metodología de diagnóstico, para el caso se 
seleccionó la metodología de diagnóstico DT-PYMES, la cual tiene como objetivo 
proporcionar un procedimiento estructurado para la realización del diagnóstico. 
Gestión de Personal. 24
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Segundo: Una vez establecida la metodología se procedió a implementarla de la 
siguiente manera: 
1. Contacto telefónico con la empresa: Se gestionó la primera visita gracias a 
la intervención de los asesores empresariales de CDMYPE, los cuales 
realizaron el contacto y la coordinaron. 
2. Primera entrevista en la cooperativa: Se procedió a efectuar la primera 
entrevista con la administración de la cooperativa, con el fin de comunicar 
las intenciones del trabajo que se pretendía realizar, esta primera entrevista 
sirvió para: 
 Gestionar el resto de las actividades a realizarse. 
 obtener a través de medios burocráticos los permisos necesarios para la 
ejecución del plan del proyecto. 
 Reconocimiento de las áreas de la empresa. 
 Determinación del número de empleados de la empresa. 
 Verificación de documentos anteriores relacionados al tema de 
investigación. 
 Identificación general de los puestos o cargos dentro de la cooperativa. 
 Determinar la necesidad de la aplicación del trabajo. 
3. Análisis previo: Una vez realizadas las actividades anteriores se procedió a 
hacer un análisis previo de la información obtenida, donde se pudo 
constatar la necesidad de implantar una guía de análisis y descripción de 
cargos, puesto que la empresa no contaba con una y era necesario para 
delimitar fielmente las obligaciones de los trabajadores. 
7.2. Fase 2: Desarrollo de la propuesta. 
Gestión de Personal. 25
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
La propuesta básicamente consiste en la elaboración de un manual de análisis y 
descripción de cargos, para poder desarrollar el presente manual fue necesario el 
uso de: 
 Método de observación directa. 
 Método de entrevistas. 
A la vez, para la implementación de estos métodos, fue menester ejecutarlos de 
acuerdo a una serie de etapas, las cuales son las siguientes: 
 Etapa de planeación: Se elaboró el cronograma de actividades, mediante el 
diagnóstico previo, se determinaron los cargos a describir y se seleccionó el 
método de análisis de diagnóstico (DT-PYMES). 
 Etapa de preparación: Se organizó lo que cada miembro investigador 
debería realizar, se investigó bibliográficamente para tener un mayor 
conocimiento del tema de investigación, se elaboró un plan de trabajo 
escrito así como se efectuó un diagnóstico previo. 
 Etapa de ejecución: En esta etapa se pudo percatar la necesidad expuesta 
por parte de la administración de redactar un manual de análisis y 
descripción de cargos para el área de planta y producción, por lo que los 
esfuerzos de recolección de datos se centraron en esta área en específico, 
así como la necesidad de incluir dentro de la investigación información 
sobre las buenas prácticas para la mano factura (BPM), una vez aclaradas 
la necesidades específicas de la administración de la cooperativa, se 
recolectaron los datos utilizando los métodos antes descritos, así como la 
elaboración del análisis previo de los mismos y la redacción definitiva del 
manual de descripción y análisis de cargos. 
A continuación se presenta la propuesta elaborada del manual de análisis y 
descripción de cargos. 
Gestión de Personal. 26
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
7.2.1. Manual de Descripción 
Y 
Análisis de Cargos 
Producción/Planta 
Gestión de Personal. 27
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO 
Nombre: Supervisor de planta. Sección: Producción/Planta. 
Jefe inmediato: Administrador de la cooperativa. 
Resumen: Responsable del cumplimiento de los procedimientos y tareas en la 
planta procesadora de panela. 
DESCRIPCIÓN DEL CARGO. 
 Responsable de la recepción y control de calidad de la materia prima. 
 Coordinar y planificar todas las labores de la planta de manera diaria. 
 Supervisar que los trabajadores de la planta cumplan con la jornada de 
trabajo, la norma de producción, las normas de higiene y seguridad y todas 
las otras establecidas por la administración de la cooperativa. 
 Asegurar el control de calidad en cada uno de los procesos realizados: 
procesado de la miel, tamizado, molido, empacado, etiquetado, entarimado 
y clasificado de la panela. 
 Informar o reportar la producción diaria que se generé a su jefe inmediato. 
 Cualquier otra actividad de acuerdo a solicitud de su jefe inmediato. 
ANÁLISIS DEL CARGO. 
A. Requisitos intelectuales. 
 Educación: Educación Básica o Bachillerato. 
 Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. 
 Aptitudes: Habilidades para el trabajo en equipo, creatividad, facilidades 
de relaciones interpersonales, actitud proactiva, habilidades de 
comunicación verbal. 
B. Requisitos físicos. 
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12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
 Esfuerzo físico: De mininos a moderados, desgaste mental y realizar 
supervisión de pie, caminar periódicamente. 
C. Responsabilidad implícita. 
 Responsable de los trabajadores de la planta y de las actividades que los 
mismos realizan, del equipo de la plantan así como de informar cualquier 
problema del mismo a su jefe inmediato. 
D. Condiciones de trabajo. 
 Ambiente: Ligeramente caluroso y húmedo, olor penetrante de dulce, 
presencia de polvo de panela en el aire. 
 Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidente 
con una magnitud leve y posibilidad de ocurrencia baja, como caídas, 
golpes con el equipo de la planta etc. 
Gestión de Personal. 29
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO 
Nombre: Procesador de miel. Sección: Producción/Planta. 
Jefe inmediato: Supervisor de planta. 
Resumen: Procesar la miel de mesa utilizando las técnicas de preparación de la 
misma a fin de proveer a la cooperativa el material necesario para la producción, 
así como mezclar y transportar el producto hasta los contenedores de tamizado, 
requiere ejecutar tareas variadas. 
DESCRIPCIÓN DEL CARGO. 
 Preparar la miel colocándola en los depósitos correspondientes para su 
procesamiento. 
 Aplicar las técnicas de preparación para obtener el producto deseado. 
 Trasportar el producto procesado hacia un contenedor. 
 Mover la miel procesada hasta que esté en su punto. 
 Trasladar la panela resultante de los procesos anteriores para que esta sea 
tamizada. 
 Apoyar en el tamizado de la panela si fuere necesario. 
 Apoyar en el molido de los caramelos resultantes del tamizado de la panela 
en el molino si fuere necesario, así como en el traslado del material molido 
hacia los contenedores de empacado. 
 Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (redecilla, botas, 
gabacha, guantes y casco). 
ANÁLISIS DEL CARGO. 
A. Requisitos intelectuales. 
 Educación: Educación Básica o Bachillerato. 
 Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. 
Gestión de Personal. 30
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
 Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la 
fatiga física y al calor provocado por el vapor de la caldera, gran destreza 
manual, agilidad y rapidez en las labores, manejo y uso de materiales, 
herramientas y equipos necesarios a su cargo, agudeza visual para calcular 
el punto exacto de la panela, así como seguir instrucciones orales y 
escritas. 
B. Requisitos físicos. 
 Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, 
coordinación de movimientos de los brazos: movimientos circulares, 
movimiento para agacharse y levantarse, el trabajo se ejecuta de pie, 
caminar periódicamente, requiriendo un grado medio de precisión manual y 
de concentración visual. 
C. Responsabilidad implícita. 
 Sacar la producción diaria de 6 peroles de miel de mesa. 
 Informar a su jefe inmediato de cualquier problema. 
 Mantenimiento de los equipos y herramientas usados (aseo y lavado). 
 Mantener la calidad del producto. 
D. Condiciones de trabajo. 
 Ambiente: El cargo se ubica en un sitio cerrado, en un ambiente con calor, 
con olor penetrante de dulce, presencia de polvo de panela en el aire. 
 Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidente con 
una magnitud leve y posibilidad de ocurrencia baja. 
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12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO 
Nombre: Operador de caldera. Sección: Producción/Planta. 
Jefe inmediato: Supervisor de planta. 
Resumen: Operar la caldera que produce vapor, controlando y ajustando las 
acciones requeridas para la elaboración de la panela, el trabajo se considera 
pesado y requiere ejecutar tareas variadas. 
DESCRIPCIÓN DEL CARGO. 
 Velar por el buen funcionamiento de la caldera. 
 Operar los dispositivos para encenderla y apagarla. 
 Opera llaves que dan paso al agua dentro de las calderas, manteniéndoles 
el nivel dentro de los límites adecuados para asegurar la operatividad de las 
mismas. 
 Controla la presión y temperatura del vapor observando los 
manómetros e indicadores en general. 
 Llevar control del agua que está en el interior de la caldera. 
 Ajustar el combustible (bagazo) según sea necesario. 
 Llevar el control del consumo de combustible (bagazo). 
 Llevar control de actividades y faltas detectadas. 
 Realizar mantenimiento preventivo y limpieza a la caldera y demás 
instrumentos de trabajo. 
 Mantener limpio y en orden equipos y sitio de trabajo. 
 Cumplir con las normas y procedimientos de seguridad establecidas por la 
cooperativa. 
 Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (guantes, 
cinturón para la manipulación manual de cargas). 
Gestión de Personal. 32
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
 Otras tareas que le sean asignadas y que contribuyan al logro de los 
objetivos de la cooperativa. 
ANÁLISIS DEL CARGO. 
A. Requisitos intelectuales. 
 Educación: Educación Básica o Bachillerato. 
 Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. 
 Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la 
fatiga física y al calor generado por la caldera, gran destreza manual, 
agilidad y rapidez en las labores, manejo y uso de equipos necesarios a su 
cargo, agudeza visual para controlar manómetros e indicadores y tomar 
decisiones rápidas y oportunas. 
B. Requisitos físicos. 
 Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, 
coordinación de movimientos de los brazos: movimientos horizontales al 
frente, movimientos verticales y horizontales, agacharse y levantarse el 
trabajo se ejecuta de pie, caminar periódicamente, requiriendo un grado 
medio de precisión manual y de concentración visual. 
C. Responsabilidad implícita. 
 Es responsable con carácter constante por el uso de materiales, equipos y 
herramientas, tales como combustible, agua, llaves, calderas, manómetros, 
tubos, entre otros. 
D. Condiciones de trabajo. 
 Ambiente: El cargo se realiza en un sitio abierto al aire libre, con calor y 
exposición al humo. 
 Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidentes con 
una magnitud moderada y posibilidad de ocurrencia media. 
Gestión de Personal. 33
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO 
Nombre: Tamizador/ Molinero. Sección: Producción/Planta. 
Jefe inmediato: Supervisor de planta. 
Resumen: Colar la panela en el tamiz (tamizar), moler los caramelos resultantes 
del tamizado operando el molino, requiere ejecutar tareas variadas. 
DESCRIPCIÓN DEL CARGO. 
 Colocar la panela de los contenedores en el tamiz uti lizando la pala de 
mano. 
 Realizar el tamizado. 
 Colocar las partículas más grandes llamadas caramelos en otro contenedor 
para su posterior molido. 
 Transportar el caramelo hasta el molino para molerlo. 
 Operar el molino para moler el caramelo y obtener la panela. 
 Una vez molido transportar la panela hasta el lugar de empacado. 
 Si fuere necesario: mezclar la panela de acuerdo a las especificaciones 
dadas según el cliente desee el color. 
 Si fuese necesario apoyar en la tarea de empacado del producto. 
 Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (redecilla, botas, 
gabacha, guantes). 
ANÁLISIS DEL CARGO. 
A. Requisitos intelectuales. 
 Educación: Educación Básica o Bachillerato. 
 Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. 
Gestión de Personal. 34
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
 Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la 
fatiga física, gran destreza manual, agilidad y rapidez en las labores, 
manejo y uso de equipos necesarios a su cargo, agudeza visual. 
B. Requisitos físicos. 
 Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, 
coordinación de movimientos de los brazos: movimientos horizontales al 
frente y constantes, el trabajo se ejecuta de pie, caminar periódicamente, 
requiriendo un grado medio de precisión manual y de concentración visual. 
C. Responsabilidad implícita. 
 Cuidar la calidad del producto. 
 Responsabilidad sobre el equipo que utiliza. 
 Avisar a su jefe inmediato de cualquier problema. 
D. Condiciones de trabajo. 
 Ambiente: Ligeramente caluroso y húmedo, olor penetrante de dulce, 
presencia de polvo de panela en el aire. 
 Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidente 
con una magnitud leve y posibilidad de ocurrencia baja. 
Gestión de Personal. 35
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO 
Nombre: Empacador. Sección: Producción/Planta. 
Jefe inmediato: Supervisor de planta. 
Resumen: Pesar, empacar, etiquetar y llenar un saco con 10 bolsas. 
DESCRIPCIÓN DEL CARGO. 
 Llevar las bolsas de empaque de bodega al área de empacado. 
 Colocar las bolsas en un recipiente de fácil extracción. 
 Colocar la bolsa de empaque sobre la balanza de mesa. 
 Sacar del contenedor la panela con la pala de mano. 
 Depositar el contenido de la pala de mano en la bosa de empaque. 
 Medir el peso equivalente a 10 Lbs. De cada bolsa de empaque. 
 Sellar la bolsa. 
 Etiquetar la bolsa. 
 Colocar sobre un pallet la bolsa pesada y etiquetada. 
 Cuando ya se tiene la cantidad de 100 bolsas sobre el pallet embalarlas en 
un saco con un máximo de 15 bolsas por saco. 
 Entarimar los sacos. 
 Clasificar los sacos por color de la panela. 
 Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (redecilla, botas, 
gabacha y guantes). 
ANÁLISIS DEL CARGO. 
A. Requisitos intelectuales. 
 Educación: Educación Básica o Bachillerato. 
Gestión de Personal. 36
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
 Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. 
 Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la 
fatiga física, destreza manual, agudeza visual para calcular el peso exacto. 
B. Requisitos físicos. 
 Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, 
coordinación de movimientos, movimientos verticales para agacharse y 
levantarse, mantenerse de pie por largos periodos de tiempo. 
C. Responsabilidad implícita. 
 Cuidar de no dañar las bolsas de empaque. 
 Velar por el peso exacto del producto. 
 Informar a su jefe inmediato de daños en los materiales de empaque y de 
su equipo de trabajo. 
D. Condiciones de trabajo. 
 Ambiente de trabajo: Ligeramente caluroso y húmedo, olor penetrante de 
dulce, presencia de polvo de panela en el aire. 
 Riesgos: Riesgos mínimos a caídas o golpes con las herramientas. 
Gestión de Personal. 37
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO 
Nombre: Motorista/Repartidor. Sección: Administración. 
Jefe inmediato: Administrador de la cooperativa. 
Resumen: Apoyar a la cooperativa en el traslado de materia prima, entrega de 
producto, compra de todo tipo de material para la misma, así como mantener en 
buenas condiciones el vehículo asignado. 
DESCRIPCIÓN DEL CARGO. 
 Trasladar los recipientes de miel de mesa desde la molienda hasta la 
cooperativa. 
 Trasladar el bagazo que alimenta el horno desde la molienda hasta la 
cooperativa. 
 Apoyar en las tareas de descarga, traslado y ubicación en su sitio dentro de 
las instalaciones de la cooperativa del bagazo y los recipientes con la miel 
de mesa. 
 Repartir y entregar el producto en los lugares que lo solicitaron (tiendas, 
panaderías etc.). 
 Apoyar en las tareas de descarga, traslado y ubicación del producto 
solicitado en los locales de los clientes. 
 Cobro de cheques derivados de las acciones comerciales de la cooperativa. 
 Revisar el adecuado funcionamiento del vehículo asignado y velar por el 
mantenimiento del mismo. 
 Otras tareas que le sean asignadas y que contribuyan al logro de los 
objetivos de la cooperativa. 
ANÁLISIS DEL CARGO. 
A. Requisitos intelectuales. 
 Educación: Educación Básica o Bachillerato. 
Gestión de Personal. 38
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
 Experiencia: Haberse desempeñado como motorista 2 años como mínimo. 
 Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior) sentido de responsabilidad y 
honestidad, buenas relaciones humanas (importante para el trato con los 
clientes), conocimientos básicos de mecánica automotriz y disponibilidad 
para trabajar fuera de jornada normal de trabajo, conocimiento de leyes de 
tránsito, poseer licencia de conducir pesada, resistencia a la fatiga física, 
saber realizar cobros y transacciones bancarias referentes al canje de 
cheques. 
B. Requisitos físicos. 
 Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, 
movimientos verticales para agacharse y levantarse. 
 Capacidad visual: Resistencia a fatiga visual. 
 Destreza o habilidad: Buenos reflejos. 
C. Responsabilidad implícita. 
 Responsabilidad sobre el vehículo asignado, herramientas, bienes 
(materiales y/o monetarios), equipo o personal que transporte y 
documentos así como entregar el producto a tiempo. 
D. Condiciones de trabajo. 
 Ambiente: Sujeto a las condiciones del clima. 
 Riesgo: Accidentes de tránsito, enfermedades ocupacionales, lesiones 
corporales por caídas. 
Gestión de Personal. 39
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO 
Nombre: Auxiliar de motorista/Repartidor. Sección: Administración. 
Jefe inmediato: Jefe de planta/Motorista. 
Resumen: Apoyar al motorista en sus tareas, realizar las tareas de carga y 
descarga de materiales y productos en los lugares solicitados por los clientes o la 
cooperativa, así como velar por la integridad de los productos o materiales 
transportados. 
DESCRIPCIÓN DEL CARGO. 
 Realizar las tareas de carga y acomodo en el vehículo de los recipientes de 
miel de mesa y bagazo. 
 Realizar las tareas de descarga y ubicación en su sitio dentro de las 
instalaciones de la cooperativa del bagazo y los recipientes con la miel de 
mesa. 
 Realizar las tareas de carga y acomodo en el vehículo de los productos 
solicitados por los clientes, así como permanecer pendiente que los mismos 
lleguen en buenas condiciones a su lugar de destino. 
 Realizar las tareas de reparto, descarga, traslado y ubicación del producto 
solicitado en los locales de los clientes. 
 Cuidar el balance del vehículo colocando de manera adecuada la carga 
para no sobrecargar un lado del camión evitando riesgos de accidentes. 
 Apoyar al motorista en las tareas de mantenimiento del vehículo y en las 
demás tareas encomendadas. 
 Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (guantes, 
cinturón para la manipulación manual de cargas). 
 Otras tareas que le sean asignadas y que contribuyan al logro de los 
objetivos de la cooperativa. 
Gestión de Personal. 40
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
ANÁLISIS DEL CARGO. 
A. Requisitos intelectuales. 
 Educación: Educación Básica o Bachillerato. 
 Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. 
 Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la 
fatiga física, destreza manual, agilidad y rapidez en las labores. 
B. Requisitos físicos. 
 Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, 
coordinación de movimientos, movimientos verticales para agacharse y 
levantarse con peso. 
C. Responsabilidad implícita. 
 Velar por la integridad del producto, mercadería o materiales durante 
traslado, descarga y colocación de los mismos. 
D. Condiciones de trabajo. 
 Ambiente: Sujeto a las condiciones del clima, y al ambiente propio de las 
instalaciones. 
 Riesgo: Accidentes de tránsito, enfermedades ocupacionales, lesiones 
corporales por caídas o movimientos. 
Gestión de Personal. 41
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
7.3. Fase 3: Presentación de la propuesta. 
Para la exposición del presente trabajo de investigación, se ha tomado a bien 
determinar la manera en que se gestionará el tiempo, esto con el fin de llevar un 
orden en la presentación y de determinar los materiales necesarios para la 
realización de la misma. 
El grupo de investigación está compuesto por 4 miembros los cuales serán 
presentados de acuerdo al orden de su participación: 
1. Javier Ernesto Rivera. 
2. Jonathan Breitner Hernández Rivera. 
3. Juan Alexis Rivera Sánchez. 
4. Edwin Enrique Ramírez. 
A continuación se detalla las actividades de gestión del tiempo de exposición de 
cada miembro. 
Javier Ernesto Velasco Rivera. 
Inicio de la presentación: 2:00 PM 
Tiempo de exposición: 7 minutos 
Temas: Generalidades de la empresa/ recomendaciones 
Materiales 
Diapositivas. 
Páginas de apoyo ( para refuerzo de tema) 
Tecnología 
Pantalla LCD 
Computadora 
Gestión de Personal. 42
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Desarrollo de la presentación: 
Para el desarrollo de la presentación, los integrantes del grupo #1 darán inicio a 
las 2: 00 PM con un tiempo de 7 minutos por presentador, dando como primera 
intervención al primer exponente en donde en dicha presentación se expondrán 
las razones sociales de la empresa ACOPANELA DE RL. Donde se hablara sobre 
sus generalidades, ubicación geográfica, que hacen y como lo hacen. 
Posteriormente a esta exposición o como parte final de la presentación, se tendrá 
otra intervención por parte del primer expositor, donde se hablara referente a las 
recomendaciones que el grupo de exposición, ha formulado y que se le ofrecen a 
la empresa ACOPANELA DE RL con el propósito beneficiar y que sea de mucha 
utilidad para los procesos de la empresa. 
Jonathan Breitner Hernández Rivera: 
-Tiempo de exposición: 7 minutos. 
-Tema: Marco teórico/Descripción y análisis de cargos. 
-Materiales: 
 Diapositivas. 
 Páginas de apoyo a la presentación. 
-Tecnología: 
 TV LCD. 
 Computadora. 
Desarrollo de la presentación. 
La presentación dará inicio a las 2:08 pm, en ella se expondrá la parte teórica de 
la investigación, es decir los datos recopilados bibliográficamente, con el fin de 
entender las bases de la elaboración de la presente propuesta de análisis y 
descripción de cargos y de obtener un vistazo general de la ardua labor que se 
realizó para beneficio de la cooperativa ACOPANELA. 
Gestión de Personal. 43
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Juan Alexis Rivera Sánchez. 
Tiempo de exposición: 7 minutos. 
Tema a desarrollar: Marco teórico/ Buenas Prácticas de manufactura (BPM). 
Materiales a utilizar: 
 Diapositivas. 
 Páginas de apoyo a la presentación. 
Tecnología: 
 TV LCD. 
 Computadora. 
Desarrollo de la presentación. 
Esta presentación dará inicio 2:16 pm, en ella se expondrá la parte teórica de 
buenas prácticas de manufactura con el fin de ayudar a la cooperativa el buen 
manejo e higiene de los productos que elaboran ya que es indispensable la 
implementación de (BPM) en el área de producción y con ello beneficiar a 
ACOPANELA. 
Edwin Enrique Ramírez. 
-Tiempo de exposición: 7 minutos. 
-Tema: descripción del proyecto y propuesta de manual de análisis y descripción 
de cargos. 
-Materiales: 
 Diapositivas. 
 Páginas de apoyo a la presentación. 
-Tecnología: 
 TV LCD. 
Gestión de Personal. 44
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
 Computadora. 
Desarrollo de la presentación. 
La presentación dará inicio a las 2:22 pm, en ella se expondrá la descripción del 
proyecto, es decir las 3 faces que se realizaron para llevar a cabo la presente 
investigación, la primera fase, consiste en el diagnostico en ella se expondrá la 
situación inicial de la cooperativa ACOPANELA, la segunda fase es la propuesta, 
en la cual se dará a conocer el manual de la descripción y análisis de cargo, y 
finalmente la fase tres que es la presentación, en donde solo se hará mención de 
la organización de la misma, el fin es dar a conocer el desarrollo de la 
investigación así como las propuestas elaboradas a implementar en la 
cooperativa. 
Gestión de Personal. 45
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Conclusión 
Muchas empresas hoy en día creen que los cargos se realizan con cualquier tipo 
de personas, es mas en la contratación de nuevo personal no se realizan estudios 
profundos para identificar lo que realmente tiene que realizar la fuerza de trabajo, 
por ello la realización de funciones es deficiente pues antes no se ha realizado una 
investigación interna sobre la descripción y análisis de los cargos, lo cual provoca 
un mal desempeño por parte de los trabajadores. 
La descripción y análisis de cargos es una función muy valiosa para descubrir 
deficiencias que podrían estar ocurriendo en los cargos, así como diseñar nuevos 
cargos que permitan la mejora continua en las empresas. 
La descripción de cargos es una función sumamente importante pues la misma 
brinda información sobre los deberes y responsabilidades que los trabajadores 
tienen que realizar, a partir de esta información se podrían elaborar nuevos cargos 
que una empresa puede requerir a demás se puede evaluar si el personal está 
realizando lo que en verdad le corresponde así como descubrir si el empleado 
sabe realmente cual es el cargo que realiza dentro de la empresa, si estos cargos 
se realizan de manera incorrecta se tendrían que corregir tales errores es decir el 
objetivo de la descripción de cargo no es evaluar al trabajador sino el objetivo es 
evaluar el cargo para corregir el mismo a fin de que se puedan optimizar esas 
funciones y de esta manera conseguir más resultados en la empresa. 
Con la descripción de los cargos se da la pauta para el análisis de los cargos así 
por ejemplo si en la descripción se ha colocado que un cargo requiere transportar 
materia prima a la bodega el análisis requerirá aspectos intelectuales, físicos etc. 
para contratar o poner personal que cumpla con esos requisitos, de esta manera 
tanto la descripción como el análisis de cargo están estrechamente vinculados 
pues el uno depende del otro y por medio de estos se da la pauta para evaluar los 
cargos, descubrir necesidades en los mismos, y contratar personal apropiado para 
realizar de manera eficiente los cargos en la empresa y de esta manera 
aprovechar al máximo la fuerza laboral. 
Gestión de Personal. 46
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Recomendaciones. 
De acuerdo a la investigación realizada en la Cooperativa ACOPANELA de R.L. 
se tienen diferentes recomendaciones las cuales se citan a continuación: 
1. Tener en cuenta la guía realizada para la elaboración de los perfiles de 
trabajo a fin de facilitar el ingreso del personal. 
2. Hacerle llegar a los trabajadores actuales y futuros, el manual elaborado 
por el presente grupo de investigación. 
3. Hacer modificaciones de la presente guía de análisis y descripción de 
cargos periódicamente, a fin de adaptarlas a las necesidades de la 
cooperativa. 
4. Conforme la empresa vaya creciendo, los requisitos para los cargos deben 
de ser más complejos de acuerdo a cada etapa de desarrollo de la 
empresa. 
5. Aplicar las técnicas de buenas prácticas de mano factura (BPM) 
6. Realizar una capacitación al personal de producción para la buena 
implementación de la guía. 
7. Definir con exactitud las áreas con las que cuenta la empresa actualmente. 
8. Tomar el presente manual como fuente interna para el reclutamiento y 
selección del personal. 
9. En base a los cargos descritos en la guía, contratar al personal idóneo para 
que realicen las funciones de manera correcta y de esta manera aumentar 
la eficiencia. 
10. Analizar las exigencias del mercado laboral para realizar actualización a la 
presente guía de análisis y descripción de cargos. 
Gestión de Personal. 47
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
11. Tomar medidas correctivas para optimizar los cargos, es decir por medio de 
la presente guía identificar oportunidades y amaneadas y corregir las 
mismas en base a las necesidades de la empresa. 
Gestión de Personal. 48
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Bibliografía. 
 “Metodología para el diagnóstico de PYMES Pag.18” (n. d.). Extraída el 
26/V/2014 desde: 
http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/11059/921/1/6584B139.pdf 
 Chiavenato, I. (1993) Administración de recursos Humanos 5ta Edi. 
Colombia: Santa Fe de Bogotá. Extraída el 1/VI/2014 desde: 
http://es.scribd.com/doc/29760932/Administracion-de-RRHH-Idalberto- 
Chiavenato 
 “Buenas prácticas de manufactura de alimentos (BPM)” (n. d.) Extraída el 
6/VI/2014 desde: http://www.aguilafumigaciones.com.ar/bpm.html 
Gestión de Personal. 49
12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 
Anexos. 
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Manual de descripción y análisis de cargos dado a ACOPANELA de RL

  • 1. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador  Carrera: Licenciatura en Mercadeo y Negocios Gestión de Personal. Internacionales  Materia: Gestión de Personal.  Tema: Análisis y descripción de cargos, Cooperativa ACOPANELA.  Docente: Lic. Walter Cuellar.  Integrantes: Jonathan Breitner Hernández. Edwin Enrique Ramírez Juan Alexis Rivera. Javier Ernesto Velasco. Ilobasco, 12 de Junio del 2014
  • 2. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador Gestión de Personal. Índice Introducción........................................................................................................................... 1 1. Generalidades de la empresa..................................................................................... 3 1.1. Nombre de la empresa: ACOPANELA de R.L. ................................................ 3 1.2. Antecedentes ......................................................................................................... 3 1.3. Denominación: ....................................................................................................... 3 1.4. Dirección de oficina:.............................................................................................. 3 1.5. Misión de ACOPANELA ....................................................................................... 3 1.6. Visión de ACOPANELA........................................................................................ 3 1.7. Productos que se elaboran:................................................................................. 4 1.8. Ubicación Geográfica ........................................................................................... 5 2. Marco Teórico. .............................................................................................................. 6 2.1. Descripción y análisis de cargo. ......................................................................... 6 2.2. Descripción de cargos. ......................................................................................... 6 2.3. Análisis de Cargo. ................................................................................................. 7 2.4. Estructura del análisis de cargo.......................................................................... 8 2.4.1. Requisitos intelectuales. ............................................................................... 8 2.4.2. Requisitos físicos. .......................................................................................... 9 2.4.3. Responsabilidades implícitas....................................................................... 9 2.4.4. Condiciones de trabajo. ..............................................................................10 3. Método de descripción y análisis de cargos. .........................................................10 3.1. Método de observación directa. ........................................................................11 3.1.1. Características:.............................................................................................11 3.1.2. Ventajas.........................................................................................................11 3.1.3. Desventajas. .................................................................................................12 3.2. Método del cuestionario .....................................................................................12 3.2.1. Características..............................................................................................12 3.2.2. Ventajas:........................................................................................................13 3.2.3. Desventajas ..................................................................................................13
  • 3. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador 3.3. Método de la entrevista ......................................................................................13 3.3.1. Características..............................................................................................14 3.3.2. Ventajas .........................................................................................................14 3.3.3. Desventajas ..................................................................................................14 3.4. Métodos mixtos....................................................................................................15 4. Etapa de planeación...................................................................................................15 4.1. Etapa de preparación .........................................................................................16 4.2. Etapa de ejecución..............................................................................................17 5. Objetivos de la descripción y análisis de cargos ...................................................17 6. Técnicas de las Buenas Prácticas de Manufactura ..............................................18 6.1. Materias Primas...................................................................................................18 6.2. Establecimientos .................................................................................................19 6.2.1. Estructura ......................................................................................................19 6.2.2. Higiene ...........................................................................................................20 6.3. Personal ................................................................................................................21 6.4. Higiene en la Elaboración ..................................................................................22 6.5. Almacenamiento y Transporte de Materias Primas y Producto Final .........23 6.6. Control de Procesos en la Producción ............................................................23 7. Descripción del proyecto. ..........................................................................................24 7.1. Fase 1: Diagnostico. ...........................................................................................24 7.2. Fase 2: Desarrollo de la propuesta. .................................................................25 7.2.1. Manual de Descripción .......................................................................................27 7.3. Fase 3: Presentación de la propuesta.................................................................42 Conclusión...........................................................................................................................46 Recomendaciones. ............................................................................................................47 Bibliografía. .........................................................................................................................49 Anexos. ................................................................................................................................50 Gestión de Personal.
  • 4. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Introducción El presente trabajo es una investigación de campo sobre la descripción y análisis de cargo, llevada a cabo en la cooperativa ACOPANELA de R.L. ubicada en la ciudad de Verapaz departamento de San Vicente, con el objetivo de optimizar el funcionamiento del personal de la planta de producción, mediante una descripción detallada de los cargos existentes a fin de poder analizar cuáles son los requisitos indispensable para el funcionamiento de los cargos. El presente trabajo se ha estructurado de la mejor manera para facilitar la comprensión del mismo, en primer lugar se cuenta con un marco teórico con información relevante sobre la descripción y análisis de cargo a fin de tener fuentes bibliográficas confiables y de esta manera entender la propuesta realizada al final del trabajo, el marco teórico empieza tratando el tema de la descripción de los cargos que de manera general son las tareas, los deberes y las responsabilidades que tienes los empleados en las empresas, luego de desarrollar el tema de la descripción se aborda el tema del análisis de cargos que son los requisitos que los cargos exigen dentro de estos s encuentran cuatro áreas de requisitos que son: físicos, intelectuales, responsabilidades implícitas y las condiciones de trabajo, esta información es valiosa para la elaboración de la propuesta incluida en el presente trabajo, además de esta información se ha colocado los métodos para recabar información, y por último las etapas para llevar acabo de manera eficiente la descripción y análisis de cargos. Después del marco teórico se brindan generalidades de la empresa con el fin de colocar información sobre la misma, y que los lectores puedan tener conocimiento de la cooperativa, luego de este apartado se ha colocado la propuesta que consta de un manual de la descripción y análisis de cargos, en el cual se ha desarrollado toda la teórica colocada en el marco teórico para contrastar con la práctica dicha propuesta se ha realiza en función de los cargos de los trabajadores del área productiva de la cooperativa ACOPANELA de R.L. al final del trabajo se han realizado recomendaciones para optimizar las funciones que realizan los Gestión de Personal. 1
  • 5. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. trabajadores de la cooperativa. El presente trabajo contiene información relevante para la buena administración de la fuerza de trabajo y la eficiencia de la misma por eso la lectura de la presente investigación es de mucha relevancia. Gestión de Personal. 2
  • 6. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 1. Generalidades de la empresa 1.1. Nombre de la empresa: ACOPANELA de R.L. 1.2. Antecedentes La Cooperativa ACOPANELA de R.L., nace a partir de la necesidad de los productores del Valle de Jiboa por comercializar el dulce de panela a un mejor precio. En un primer momento la Cooperativa se distinguía con el nombre de ACOPADES. Que luego de cambios en sus asociados tomaron la decisión de nombrarla como figura al principio “ACOPANELA de R. L.” Actualmente cuenta con 22 asociados, entre ellos a tres mujeres propietarias de moliendas. Ubicados en los departamentos de Cuscatlán, La Paz y San Vicente. 1.3. Denominación: Asociación Cooperativa de Producción Agroindustrial, Aprovisionamiento, Comercialización, Ahorro y Crédito de Productores de Dulce de Panela del Valle de Jiboa de Responsabilidad Limitada, ACOPANELA DE R.L. 1.4. Dirección de oficina: 5° calle oriente # 100 barrio el calvario, frente a cancha de futbol Verapaz, san Vicente, El Salvador C.A. 1.5. Misión de ACOPANELA Desarrollamos procesos que contribuyen a la producción artesanal de productos étnicos derivados de la caña de azúcar, de excelente calidad y a satisfacción de nuestros clientes; respetando el medio ambiente y los principios cooperativos; además de producir, aprovisionar, comercializar y proporcionar las condiciones para el ahorro y crédito de nuestra membrecía de forma participativa, generando utilidades que permitan sostenibilidad, mejorando la calidad de vida de las familias del sector panelero”. 1.6. Visión de ACOPANELA Gestión de Personal. 3
  • 7. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Ser la asociación líder en la producción y comercialización de productos artesanales derivados de la caña de azúcar a nivel nacional, para el mercado local e internacional, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de nuestras familias y al desarrollo social y económico de nuestro país.” 1.7. Productos que se elaboran: ACOPANELA, es una Cooperativa que se dedica a la producción Agroindustrial: Producción y Comercialización de derivados de la caña de azúcar, entre ellos: dulce de panela, panela granulada, batidos, mieles, otros. Contando con su Registro Sanitario, Marca Registrada, Código de Barras, Análisis Nutricional, Código de la FDA. En el año 2007 se inició con la exportación directa de dulce de panela, hacia Estados Unidos, específicamente a Merylan, Washington, Los Ángeles. Se exporta también de manera indirecta por medio de intermediarios. La panela granulada es un producto, sustituto de la azúcar blanca, pero esta mantiene sus vitaminas y minerales, ya que es procesada artesanalmente y no se le aplica ningún otro aditivo. Este producto tiene potencial de venta tanto a nivel local como internacional, contamos con una cartera de clientes en nuestro país, y estamos en negociaciones con interesados en exportarlo hacia Estados Unidos y a Taiwán. Gestión de Personal. 4
  • 8. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 1.8. Ubicación Geográfica Calle a Verapaz Kilómetro 51 lugar conocido como Molienda los Hernández. Gestión de Personal. 5
  • 9. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 2. Marco Teórico. 2.1. Descripción y análisis de cargo. Debido a la división del cargo y a la consiguiente especialización de funciones, las necesidades básicas de recursos humanos para la organización, sean en cantidad o en calidad, se establecen mediante un esquema de descripción y especificación de cargos. La descripción del cargo se refiere a las tareas, los deberes y las responsabilidades del cargo, en tanto que las especificaciones del cargo se ocupan de los requisitos que el ocupante necesita cumplir. Por tanto, los cargos se proveen de acuerdo con esas descripciones y esas especificaciones. El ocupante del cargo debe tener características compatibles con las especificaciones del cargo, en tanto que el rol que deberá desempeñar en el contenido del cargo registrado en la descripción. En general, la descripción del cargo presenta el contenido de este de manera impersonal, y las especificaciones suministran la percepción que tiene la organización respecto de las características humanas que se requieren para ejecutar el trabajo, expresadas en términos de educación, experiencia, iniciativa, etc. Puesto que en la mayor parte de las organizaciones los cargos se proyectan y se diseñan sin contar con la dependencia de ARH, falta saber cómo los proyectan y los diseñan las otras dependencias. En otras palabras, es necesario que se analicen y se describan los cargos para conocer su contenido y sus especificaciones con el fin de administrar los recursos humanos empleados en ellos. Cuando el diseño del cargo ya está hecho desde hace mucho tiempo, la dificultad radica en conocerlo en su totalidad. La descripción y el análisis de cargos es el mejor camino para logarlo. 2.2. Descripción de cargos. Es necesario describir un cargo, para conocer su contenido. La descripción del cargo es un proceso que consiste en enumerar las tareas o funciones que lo conforman y lo diferencia de los demás cargos de la empresa; es la enumeración detallada de las funciones o tareas del cargo (que hace el ocupante), la Gestión de Personal. 6
  • 10. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. periodicidad de la ejecución (cundo lo hace) y los objetivos del cargo (por que lo hace). Básicamente, es hacer un inventario de los aspectos significativos del cargo y de los deberes y las responsabilidades que comprende. Un cargo “puede ser descrito como una unidad de la organi zación cuyo conjunto de deberes y responsabilidad lo distingue de los demás cargos. Los deberes y las responsabilidades de un cargo que corresponden al empleado que lo desempeña, proporcionan los medios para los empleados contribuyan al logro de los objetivos en una organi zación”. Básicamente, tareas o funciones “son los elementos que conforman un rol de trabajo y que debe cumplir el ocupante”. Las fases que se ejecutan en el trabajo constituyen el cargo total. Un cargo “es la reunión de todas aquellas actividades realizadas por una sola persona, que pueden unificarse en un solo concepto y ocupan un lugar formal en el organigrama”. En resumen, la descripción de cargos está orientada hacia el contenido de estos, es decir, hacia sus aspectos intrínsecos 2.3. Análisis de Cargo. Después de la descripción, sigue el análisis del cargo. Una vez identificado el contenido del cargo (aspectos intrínsecos), se analiza el cargo en relación con los aspectos intrínsecos, es decir, los requisitos que el cargo exige a su ocupante. Aunque la descripción y el análisis de cargos están estrechamente relacionados en sus finalidades y en el proceso de obtención de datos, se diferencian entre sí: la descripción se orienta al contenido del cargo (que hace el ocupante, cuando lo hace, como lo hace y porque lo hace), en tanto que el análisis pretende estudiar y determinar los requisitos de calificación, las responsabilidades implícitas y las condiciones que el cargo exige para ser desempeñado de manera adecuada. Este análisis es la base para evaluar y clasificar los cargos, con el propósito de compararlos. Gestión de Personal. 7
  • 11. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 2.4. Estructura del análisis de cargo. La descripción de cargos es una simple exposición de las tareas o funciones que desempeña el ocupante de un cargo, en tanto que el análisis de cargo es una verificación comparativa de las exigencias (requisitos) que dicha tareas o funciones imponen al ocupante. En otras palabras, cuales son los requisitos físicos e intelectuales que debe tener el empleado para el desempeño adecuado del cargo, cuales son las responsabilidades que el cargo le impone y que condiciones debe desempeñar el cargo. En general, el análisis de cargo se refiere a cuatro áreas de requisitos aplicadas casi siempre a cualquier tipo o nivel de cargo: 1. Requisitos intelectuales. 2. Requisitos físicos. 3. Responsabilidades implícitas 4. Condiciones de trabajo Cada una de estas áreas está dividida generalmente en varios factores de especificaciones. En el fondo, los factores de especificaciones son puntos de referencias que permiten analizar una gran cantidad de cargos de manera objetiva; son verdaderos instrumentos de medición, elaborados de acuerdo con la naturaleza de los cargos existentes en la empresa. Si varía la naturaleza de los cargos que van a analizarse, cambiaran no solo los factores de especificaciones considerados, sino también su amplitud de variación y sus características de comportamiento. 2.4.1. Requisitos intelectuales. Tienen que ver con las experiencias del cargo en lo referente a los requisitos intelectuales que el empleado debe de poseer para desempeñar el cargo de manera adecuada. Entre los requisitos intelectuales están los siguientes factores de especificaciones: Gestión de Personal. 8
  • 12. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 1. Instrucción básica. 2. Experiencia Básica. 3. Adaptabilidad al cargo. 4. Iniciativa necesaria. 5. Aptitudes necesarias. 2.4.2. Requisitos físicos. Tienen que ver con la cantidad y la continuidad de energía y de esfuerzos físicos y mentales requeridos, y la fatiga provocada, así como con la constitución física que necesita, el empleado para desempeñar el cargo adecuadamente. Entre los requisitos físicos se encuentran los siguientes factores de especificaciones: 1. Esfuerzo físico necesario 2. Capacidad visual 3. Destreza o habilidad 4. Constitución física necesaria. 2.4.3. Responsabilidades implícitas. Se refiere a la responsabilidad que tiene el ocupante del cargo además del trabajo normal y de sus funciones por la supervisión directa o indirecta del trabajo de sus subordinados, por el material, por las herramientas o equipo que utiliza, por el patrimonio de la empresa e dinero, los títulos valores o documentos, las pérdidas o ganancias de la empresa, los contactos internos o externos y la información confidencial. En consecuencia, debe responsabilizarse por: 1. Supervisión de personal 2. Material, herramientas o equipo 3. Dinero, titulo valores o documentos 4. Contactos internos o externos 5. Información confidencial. Gestión de Personal. 9
  • 13. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 2.4.4. Condiciones de trabajo. Se refiere a las condiciones ambientales del lugar donde se desarrolla el trabajo, y sus alrededores, que pueden hacerlo desagradable, molesto o sujeto a riesgo, lo cual exige que el ocupante del cargo se adapte bien para mantener su productividad y rendimiento en sus funciones. Evalúan el grado de adaptación del elemento humano al ambiente y al equipo, y facilitan su desempeño. Comprenden los siguientes factores de especificaciones: 1. Ambiente de trabajo 2. Riesgos Desde el punto de vista de los factores de especificaciones, el análisis de cargo puede estructurarse mediante un esquema de estandarización que facilite, en gran parte, la recolección de información y ermita tener base aceptable de comparación entre los cargos. 3. Método de descripción y análisis de cargos. La descripción y el análisis de cargos son responsabilidades de línea y función del staff, es decir, la línea responde por las informaciones ofrecidas, en tanto que la presentación de servicio de obtención y manejo de información es responsabilidad del staff, representando en primera instancia por el analista de cargos, quien puede ser un empleado especializado del staff, el jefe del departamento en que está localizado el cargo que va a describirse y analizarse, o el propio ocupante del cargo. Los métodos que más se utilizan en la descripción y el análisis de cargos son: 1. Observación directa 2. Cuestionario 3. Entrevista directa 4. Métodos mixtos. Gestión de Personal. 10
  • 14. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. En seguida estudiaremos por separado cada uno de los métodos de descripción y análisis de los cargos. 3.1. Método de observación directa. Es uno de los métodos más utilizados, tanto por ser el más antiguo históricamente como por su eficiencia. Su aplicación resulta mucho más eficaz cuando se consideran estudio de micro movimientos, y de tiempos y métodos. El análisis de cargos se efectúa observando al ocupante del cargo, de manera directa y dinámica, en pleno ejercicio de sus funciones, mientras el analista de cargos anota los datos clave de su observación en la hoja de análisis de cargo. Es más recomendable para aplicarlos a los trabajos que comprenden operaciones manuales o que sean sencillos y repetitivos. Algunos cargos rutinarios permiten la observación directa, pues el volumen de contenido manual puede verificar con facilidad mediante la observación. Dado que no en todos los casos la observación responde todas las preguntas ni disipa todas las dudas, por lo general va acompañada de entrevistas y análisis del cargo o con el supervisor. 3.1.1. Características: a. El análisis de cargo recolecta los datos acerca de un cargo mediante la observación de las actividades que realiza el ocupante de este. b. La participación del análisis de cargos en la recolección de la información es activa; la del ocupante es pasiva. 3.1.2. Ventajas. a. Veracidad de los datos obtenidos, debido a que se originan en una sola fuente (análisis de cargos) y al hecho de que esta sea ajena a los intereses de quien ejecuta el trabajo. b. No requiere que el ocupante del cargo deje de realizar sus labores. c. Método ideal para aplicarlo en cargos sencillos y repetitivos. d. Correspondencia adecuada entre los datos obtenidos y la formula básica del análisis de cargos (que hace, como lo hace y por qué lo hace). Gestión de Personal. 11
  • 15. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 3.1.3. Desventajas. a. Costo elevado porque el análisis de cargos requiere invertir bastante tiempo para que el método sea completo. b. La simple observación sin el contacto directo y verbal con el ocupante del cargo, no permite obtener datos importantes para el análisis. c. No se recomienda aplicarlo en cargos que no sean sencillos ni repetitivos. Se aconseja que este método se aplique en combinación con otros para que el análisis sea más completo y preciso. 3.2. Método del cuestionario Para realizar el análisis se solicita al personal (en general, los que ejercen el cargo que será analizado, o sus jefes o supervisores) que diligencie un cuestionario de análisis de cargos y registre todas las indicaciones posibles acerca del cargo, su contenido y sus características. Cuando se trata de una cantidad de cargos semejantes, de naturaleza rutinaria y burocrática, es más rápido y económico elaborar un cuestionario que se distribuya a todos los ocupantes de esos cargos el cuestionario debe elaborarse de manera que permita obtener respuestas correctas o información útil. Antes de aplicarlo deben al menos conocerlo algún ocupante del cargo y su superior para establecer la pertenencia y adecuación de las preguntas y eliminar los detalles innecesarios, las distorsiones, la falta de relación o las posibles ambigüedades de las preguntas. 3.2.1. Características a) La recolección de unos datos de un cuestionario se efectúa mediante un cuestionario de análisis del cargo que efectúa el ocupante del cargo o el supervisor. b) La partición del análisis de cargos en la recolección de datos es pasiva (recibe el cuestionario) la del ocupante es activa (llena el cuestionario). Gestión de Personal. 12
  • 16. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 3.2.2. Ventajas: a) Los ocupantes del cargo y sus jefes directos pueden llenar el cuestionario juntos o secuencialmente; de esta manera se proporciona una visión más amplia de su contenido y de sus características, además de que participan varias instancias jerárquicas. b) Este método es ser más económico para el análisis de cargos. c) También es el que más personas abarca, pues el cuestionario puede ser distribuido a todos los ocupantes de cargo y devuelto con relativa rapidez, tan pronto como lo hayan respondido. Esto no ocurre con los demás métodos de los análisis de cargos. d) Es el método ideal para analizar cargos de alto nivel, sin afectar el tiempo ni las actividades de los ejecutivos. 3.2.3. Desventajas a) No se recomienda su aplicación en cargos de bajo nivel. En los cuales el ocupante tiene dificultad para interpretarlo y responderlo por escrito. b) Exige que se planee y se elabore con cuidado. c) Tiende a ser superficial o distorsionado en lo referente a la calidad de las respuestas escritas. 3.3. Método de la entrevista El enfoque más flexible y productivo en el análisis de cargos es la entrevista que el analista hace al ocupante del cargo. Si está bien estructurada, puede obtenerse información acerca de todos los aspectos del cargo, la naturaleza y la secuencia de las diversas tareas que comprende el cargo, y de los porque y los cuándo. Puede hacerse con relación a las habilidades requeridas para ocupar el cargo, permite intercambiar información obtenida de los ocupantes de otros cargos semejantes, verificar las incoherencias en los informes y si es necesario consultar al supervisor inmediato para asegurase de que los detalles contenidos son válidos. Garantiza una interacción frente a frente entre el analista y el empleado, lo cual Gestión de Personal. 13
  • 17. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. permite la eliminación de dudas y desconfianzas, principalmente frente a empleados obstructores y obstinados. En la actualidad, los responsables de elaborar los planes de análisis de cargos prefieren este método basado en el contacto directo y en los mecanismos de colaboración y participación. El método de la entrevista directa consiste en recolectar los elementos relacionados con el cargo que se pretende analizar, mediante un acercamiento directo y verbal con el ocupante o con su jefe directo. Puede realizarse con uno de ellos o con ambos, juntos o separados. 3.3.1. Características a) La recolección de datos se lleva a cobo mediante una entrevista del analista con el ocupante del cargo, en la que se hacen preguntas y se dan respuestas verbales. b) La participación del analista y del ocupante del cargo es activa. 3.3.2. Ventajas a) Los datos relativos a un cargo se obtienen de quien lo conocen mejor. b) Hay posibilidades de analizar y aclarar todas las dudas. c) Este método es el de mejor calidad y el que proporciona mayor rendimiento en el análisis, debido a la manera racional de unir los datos. d) No tiene contraindicaciones. Puede aplicarse a cualquier tipo o nivel de cargo. 3.3.3. Desventajas a) Una entrevista mal conducida puede ocasionar que el personal reaccione de modo negativo, no la comprenda ni acepte sus objetivos. b) Puede generar confusión entre opiniones y hechos. c) Se pierde demasiado tiempo, si el analista de cargos no se prepara bien para realizarla. d) Costo operativo elevado: exige analistas expertos y parálisis del trabajo del ocupante del cargo. Gestión de Personal. 14
  • 18. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 3.4. Métodos mixtos Es evidente que cada uno de los métodos de análisis posee ciertas características, ventajas y desventajas. Para contrarrestar las ventajas y obtener el mayor provecho posible de las ventajas se recomienda utilizar métodos mixtos, combinaciones ecléticas de dos o más métodos de análisis. Lo más utilizados son: a) Cuestionario y entrevista, ambos con el ocupante del cargo. Primero el ocupante responde el cuestionario y después presenta una entrevista rápida. El cuestionario se tendrá como referencia. b) Cuestionario con el ocupante y entrevista con el supervisor para profundizar y aclarar los datos obtenidos. c) Cuestionario y entrevista, ambos con el superior. d) Observador directo con el ocupante del cargo y entrevista con el supervisor. e) Cuestionario y observación directa, ambos con el ocupante del cargo. f) Cuestionario con el supervisor y observación directa con el ocupante del cargo. La elección de estas combinaciones dependerá de las particularidades de cada empresa, como objetivos del análisis y descripción de cargos, personal disponible para esta tarea, etc. 4. Etapa de planeación Fase en que se planea cuidadosamente todo el trabajo de análisis de cargos, es una fase de oficina y de laboratorio. La planeación del análisis de cargos requiere los siguientes pasos: 1. Determinación de los cargos que deben describirse, analizarse e incluirse en el programa de análisis, así como de sus características, naturaleza, tipología etc. Gestión de Personal. 15
  • 19. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 2. Elaboración del organigrama de cargos y ubicación de los cargos en este al ubicar un cargo en el organigrama, se logran definir los siguientes aspectos: nivel jerárquico, autoridad, responsabilidad y área de actuación. 3. Elaboración del cronograma de trabajo, que especifique por donde se iniciara el programa de análisis el cual podrá comenzar en las escalas superiores y descender gradualmente hasta los inferiores, o viceversa, o empezar en las intermedias o desarrollar una secuencia horizontal, por aéreas de la empresa. 4. Elección de los métodos de análisis que van a aplicarse. Los métodos adecuados se escogen según la naturaleza y las características de los cargos que se han de analizar. En general, se eligen varios métodos de análisis porque es difícil que los cargos tengan naturaleza y características semejantes. La elección recaerá en los métodos que representan las mayores ventajas o por lo menos las menores desventajas respecto de los cargos que van a analizarse. 4.1. Etapa de preparación En esta fase se aprestan las personas, los esquemas y los materiales de trabajo: 1. Reclutamiento, selección y entrenamiento de los analistas de cargos que conforman el equipo de trabajo. 2. Preparación del material de trabajo (formularios, folletos, materiales, etc.). 3. Disposición del ambiente (informes a la dirección, a la gerencia, a la supervisión y a todo el personal incluido en el programa de análisis de cargos). 4. Recolección previa de datos (nombres de los ocupantes de los cargos que se analizaran, elaboración de una relación de los equipos, herramientas, materiales, formularios, etc. Utilizados por los ocupantes de los cargos). La etapa de preparación puede desarrollarse de manera simultánea con la etapa de planeación. Gestión de Personal. 16
  • 20. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 4.2. Etapa de ejecución En esta fase se recolectan los datos relativos a los cargos que van a analizarse y se redacta el análisis. 1. Recolección de datos sobre los cargos mediante el método de análisis elegido, con el ocupante del cargo o con el supervisor inmediato. 2. Selección de los datos obtenidos. 3. Redacción provisional del análisis, hecha por el análisis de cargos. 4. Presentación de la redacción provisional del análisis al supervisor inmediato, para que la ratifique o la rectifique. 5. Redacción definitiva del análisis del cargo. 6. Presentación de la redacción definitiva del análisis del cargo, para la aprobación (al comité de cargos y salarios, al ejecutivo o al organismo responsable de oficializarlo en la organización). 5. Objetivos de la descripción y análisis de cargos La aplicación del resultado del análisis de cargos es muy amplia: reclutamiento y selección de programas de capacitación, planeación de la fuerza de trabajo, evaluación de cargos, proyecto de equipo y métodos de trabajo, etc. Casi todas las actividades de recursos humanos se basan en la información que proporciona el análisis de cargos. Los objetivos del análisis y la descripción de cargos son muchos, pues estos constituyen la base de cualquier programa de RH. Los principales objetivos son: 1. Ayudar a la elaboración de los anuncios, demarcación del mercado de mano de obra donde debe reclutarse, etc., como base para el reclutamiento de personal. 2. Determinar el perfil del ocupante de cargo, de acuerdo con el cual se aplicaran las pruebas adecuadas, como base para la selección del personal. Gestión de Personal. 17
  • 21. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 3. Suministrar el material necesario. Según el contenido de los programas de capacitación, como base para la capacitación del personal. 4. Determinar las escalas salariales, mediante la evaluación y clasificación de cargos, según la posición de los cargos en la empresa y el nivel de los salarios en el mercado de trabajo, como base para la administración de salarios. 5. Estimular la motivación del personal para facilitar, la evaluación del desempeño y el mérito funcional. 6. Servir de guía del supervisor en el trabajo con sus subordinados, y guía del empeño para el desempeño de sus funciones. 7. Suministrar a la selección higiene y seguridad industrial los datos relacionados para minimizarla insalubridad y peligrosidad de ciertos cargos. Cuando los cargos son diseñados por los demás organismos, la ARH debe escribirlos y analizarlos para administrarlos mejor, al establecer cuáles son las características, habilidades, aptitudes y conocimientos que requieren los ocupantes de los cargos. Con el fin de conocer mejor las exigencias que los cargos imponen a sus ocupantes, el análisis de cargos se distribuye en cuatro grupos de factores: requisitos intelectuales, requisitos físicos, responsabilidades implícitas y condiciones de trabajo. Los métodos de análisis son la observación, la entrevista, el cuestionario y los métodos mixtos. En general, el análisis de cargos exige tres etapas: planeación, preparación y ejecución. En el fondo, la descripción y el análisis de cargo representa la base fundamental de cualquier trabajo de ARH, pues permite ayudar en el futuro en el reclutamiento y la selección de personal para todos los cargos, la capacitación, la administración de salarios y la evaluación del desempeño, la higiene y seguridad en el trabajo además de informar al superior o al gerente de línea, el contenido y las especificaciones de los cargos de su área, puesto que la descripción y el análisis de cargos son una responsabilidad de línea y una función de staff. 6. Técnicas de las Buenas Prácticas de Manufactura 6.1. Materias Primas Gestión de Personal. 18
  • 22. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. La calidad de las Materias Primas no debe comprometer el desarrollo de las Buenas Prácticas. Si se sospecha que las materias primas son inadecuadas para el consumo, deben aislarse y rotularse claramente, para luego eliminarlas. Hay que tener en cuenta que las medidas para evitar contaminaciones química, física y/o microbiología son específicas para cada establecimiento elaborador. Las Materias Primas deben ser almacenadas en condiciones apropiadas que aseguren la protección contra contaminantes. El depósito debe estar alejado de los productos terminados, para impedir la contaminación cruzada. Además, deben tenerse en cuentas las condiciones óptimas de almacenamiento como temperatura, humedad, ventilación e iluminación. El transporte debe preparase especialmente teniendo en cuenta los mismos principios higiénicos-sanitarios que se consideran para los establecimientos. 6.2. Establecimientos Dentro de esta incumbencia hay que tener en cuenta dos ejes: a. Estructura b. Higiene 6.2.1. Estructura El establecimiento no tiene que estar ubicado en zonas que se inunden, que contengan olores objetables, humo, polvo, gases, luz y radiación que pueden afectar la calidad del producto que elaboran. Las vías de tránsito interno deben tener una superficie pavimentada para permitir la circulación de camiones, transportes internos y contenedores. En los edificios e instalaciones, las estructuras deben ser sólidas y sani tariamente adecuadas, y el material no debe transmitir sustancias indeseables. Las aberturas Gestión de Personal. 19
  • 23. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. deben impedir la entrada de animales domésticos, insectos, roedores, mosca y contaminante del medio ambiente como humo, polvo, vapor. Asimismo, deben existir tabiques o separaciones para impedir la contaminación cruzada. El espacio debe ser amplio y los empleados deben tener presente que operación se realiza en cada sección, para impedir la contaminación cruzada. Además, debe tener un diseño que permita realizar eficazmente las operaciones de limpieza y desinfección. El agua utilizada debe ser potable, ser provista a presión adecuada y a la temperatura necesaria. Asimismo, tiene que existir un desagüe adecuado. Los equipos y los utensilios para la manipulación de alimentos deben ser de un material que no transmita sustancias tóxicas, olores ni sabores. Las superficies de trabajo no deben tener hoyos, ni grietas. Se recomienda evitar el uso de maderas y de productos que puedan corroerse. La pauta principal consiste en garantizar que las operaciones se realicen higiénicamente desde la llegada de la materia prima hasta obtener el producto terminado. 6.2.2. Higiene Todos los utensilios, los equipos y los edificios deben mantenerse en buen estado higiénico, de conservación y de funcionamiento. Para la limpieza y la desinfección es necesario utilizar productos que no tengan olor ya que pueden producir contaminaciones además de enmascarar otros olores. Para organizar estas tareas, es recomendable aplicar los POES (Procedimientos Operativos Estandarizados de Saneamiento) que describen qué, cómo, cuándo y dónde limpiar y desinfectar, así como los registros y advertencias que deben llevarse a cabo. Las sustancias tóxicas (plaguicidas, solventes u otras sustancias que pueden representar un riesgo para la salud y una posible fuente de contaminación) deben Gestión de Personal. 20
  • 24. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. estar rotuladas con un etiquetado bien visible y ser almacenadas en áreas exclusivas. Estas sustancias deben ser manipuladas sólo por personas autorizadas. 6.3. Personal Aunque todas las normas que se refieran al personal sean conocidas es importante remarcarlas debido a que son indispensables para lograr las BPM. Se aconseja que todas las personas que manipulen alimentos reciban capacitación sobre "Hábitos y manipulación higiénica". Esta es responsabilidad de la empresa y debe ser adecuada y continua. Debe controlarse el estado de salud y la aparición de posibles enfermedades contagiosas entre los manipuladores. Por esto, las personas que están en contacto con los alimentos deben someterse a exámenes médicos, no solamente previamente al ingreso, sino periódicamente. Cualquier persona que perciba síntomas de enfermedad tiene que comunicarlo inmediatamente a su superior. Por otra parte, ninguna persona que sufra una herida puede manipular alimentos o superficies en contacto con alimentos hasta su alta médica. Es indispensable el lavado de manos de manera frecuente y minuciosa con un agente de limpieza autorizado, con agua potable y con cepillo. Debe realizarse antes de iniciar el trabajo, inmediatamente después de haber hecho uso de los retretes, después de haber manipulado material contaminado y todas las veces que las manos se vuelvan un factor contaminante. Debe haber indicadores que obliguen a lavarse las manos y un control que garantice el cumplimiento. Todo el personal que esté de servicio en la zona de manipulación debe mantener la higiene personal, debe llevar ropa protectora, calzado adecuado y cubre cabeza. Todos deben ser lavables o descartables. No debe trabajarse con ani llos, Gestión de Personal. 21
  • 25. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. colgantes, relojes y pulseras durante la manipulación de materias primas y alimentos. La higiene también involucra conductas que puedan dar lugar a la contaminación, tales como comer, fumar, salivar u otras prácticas antihigiénicas. Asimismo, se recomienda no dejar la ropa en el producción ya que son fuertes contaminantes. 6.4. Higiene en la Elaboración Durante la elaboración de un alimento hay que tener en cuenta varios aspectos para lograr una higiene correcta y un alimento de Calidad. Las materias primas uti lizadas no deben contener parásitos, microorganismos o sustancias tóxicas, descompuestas o extrañas. Todas las materias primas deben ser inspeccionadas antes de utilizarlas, en caso necesario debe realizarse un ensayo de laboratorio. Y como se mencionó anteriormente, deben almacenarse en lugares que mantengan las condiciones que eviten su deterioro o contaminación. Debe prevenirse la contaminación cruzada que consiste en evitar el contacto entre materias primas y productos ya elaborados, entre alimentos o materias primas con sustancias contaminadas. Los manipuladores deben lavarse las manos cuando puedan provocar alguna contaminación. Y si se sospecha una contaminación debe aislarse el producto en cuestión y lavar adecuadamente todos los equipos y los utensilios que hayan tomado contacto con el mismo. El agua utilizada debe ser potable y debe haber un sistema independiente de distribución de agua recirculada que pueda identificarse fácilmente. La elaboración o el procesado debe ser llevada a cabo por empleados capaci tados y supervisados por personal técnico. Todos los procesos deben realizarse sin demoras ni contaminaciones. Los recipientes deben tratarse adecuadamente para evitar su contaminación y deben respetarse los métodos de conservación. El material destinado al envasado y empaque debe estar libre de contaminantes y no debe permitir la migración de sustancias tóxicas. Debe inspeccionarse siempre Gestión de Personal. 22
  • 26. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. con el objetivo de tener la seguridad de que se encuentra en buen estado. En la zona de envasado sólo deben permanecer los envases o recipientes necesarios. Deben mantenerse documentos y registros de los procesos de elaboración, producción y distribución y conservarlo durante un período superior a la duración mínima del alimento. 6.5. Almacenamiento y Transporte de Materias Primas y Producto Final Las materias primas y el producto final deben almacenarse y transportarse en condiciones óptimas para impedir la contaminación y/o la proliferación de microorganismos. De esta manera, también se los protege de la alteración y de posibles daños del recipiente. Durante el almacenamiento debe realizarse una inspección periódica de productos terminados. Y como ya se puede deducir, no deben dejarse en un mismo lugar los alimentos terminados con las materias primas. Los vehículos de transporte deben estar autorizados por un organismo competente y recibir un tratamiento higiénico similar al que se dé al establecimiento. Los alimentos refrigerados o congelados deben tener un transporte equipado especialmente, que cuente con medios para verificar la humedad y la temperatura adecuada. 6.6. Control de Procesos en la Producción Para tener un resultado óptimo en las BPM son necesarios ciertos controles que aseguren el cumplimiento de los procedimientos y los criterios para lograr la calidad esperada en un alimento, garantizar la inocuidad y la genuinidad de los alimentos. Los controles sirven para detectar la presencia de contaminantes físicos, químicos y/o microbiológicos. Para verificar que los controles se lleven a cabo correctamente, deben realizarse análisis que monitoreen si los parámetros indicadores de los procesos y productos reflejan su real estado. Se pueden hacer Gestión de Personal. 23
  • 27. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. controles de residuos de pesticidas, detector de metales y controlar tiempos y temperaturas, por ejemplo. Lo importante es que estos controles deben tener, al menos, un responsable. 7. Descripción del proyecto. Para la realización del presente trabajo de investigación enfocado en optimizar la adecuación de los individuos en los diferentes cargos de la cooperativa ACOPANELA con el fin de mejorar la eficiencia de los mismos, se siguió una serie de pasos lógicos denominados fases, las que brindaron la guía de actuación de las actividades a realizar, las cuales consisten básicamente en las siguientes:  Fase 1: Diagnostico.  Fase 2: Desarrollo de propuesta. como se va a implementar (presentación de herramientas).  Fase 3: Presentación de la propuesta. determinar cómo se desarrollaran los 30 minutos de expo. (Agenda) A continuación se detallan cada una de las fases para poder describir a plenitud el trabajo realizado y los resultados obtenidos. 7.1. Fase 1: Diagnostico. El diagnóstico empresarial trató de identi ficar el estado en el cual se encontraba la cooperativa ACOPANELA en relación al tema de investigación para poder comprender y determinar carencias o necesidades y en ese caso definir medidas que mejoren la situación, a continuación se presenta la metodología que se utilizó para desarrollar tan ardua labor. Primero: Se estableció una metodología de diagnóstico, para el caso se seleccionó la metodología de diagnóstico DT-PYMES, la cual tiene como objetivo proporcionar un procedimiento estructurado para la realización del diagnóstico. Gestión de Personal. 24
  • 28. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Segundo: Una vez establecida la metodología se procedió a implementarla de la siguiente manera: 1. Contacto telefónico con la empresa: Se gestionó la primera visita gracias a la intervención de los asesores empresariales de CDMYPE, los cuales realizaron el contacto y la coordinaron. 2. Primera entrevista en la cooperativa: Se procedió a efectuar la primera entrevista con la administración de la cooperativa, con el fin de comunicar las intenciones del trabajo que se pretendía realizar, esta primera entrevista sirvió para:  Gestionar el resto de las actividades a realizarse.  obtener a través de medios burocráticos los permisos necesarios para la ejecución del plan del proyecto.  Reconocimiento de las áreas de la empresa.  Determinación del número de empleados de la empresa.  Verificación de documentos anteriores relacionados al tema de investigación.  Identificación general de los puestos o cargos dentro de la cooperativa.  Determinar la necesidad de la aplicación del trabajo. 3. Análisis previo: Una vez realizadas las actividades anteriores se procedió a hacer un análisis previo de la información obtenida, donde se pudo constatar la necesidad de implantar una guía de análisis y descripción de cargos, puesto que la empresa no contaba con una y era necesario para delimitar fielmente las obligaciones de los trabajadores. 7.2. Fase 2: Desarrollo de la propuesta. Gestión de Personal. 25
  • 29. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. La propuesta básicamente consiste en la elaboración de un manual de análisis y descripción de cargos, para poder desarrollar el presente manual fue necesario el uso de:  Método de observación directa.  Método de entrevistas. A la vez, para la implementación de estos métodos, fue menester ejecutarlos de acuerdo a una serie de etapas, las cuales son las siguientes:  Etapa de planeación: Se elaboró el cronograma de actividades, mediante el diagnóstico previo, se determinaron los cargos a describir y se seleccionó el método de análisis de diagnóstico (DT-PYMES).  Etapa de preparación: Se organizó lo que cada miembro investigador debería realizar, se investigó bibliográficamente para tener un mayor conocimiento del tema de investigación, se elaboró un plan de trabajo escrito así como se efectuó un diagnóstico previo.  Etapa de ejecución: En esta etapa se pudo percatar la necesidad expuesta por parte de la administración de redactar un manual de análisis y descripción de cargos para el área de planta y producción, por lo que los esfuerzos de recolección de datos se centraron en esta área en específico, así como la necesidad de incluir dentro de la investigación información sobre las buenas prácticas para la mano factura (BPM), una vez aclaradas la necesidades específicas de la administración de la cooperativa, se recolectaron los datos utilizando los métodos antes descritos, así como la elaboración del análisis previo de los mismos y la redacción definitiva del manual de descripción y análisis de cargos. A continuación se presenta la propuesta elaborada del manual de análisis y descripción de cargos. Gestión de Personal. 26
  • 30. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 7.2.1. Manual de Descripción Y Análisis de Cargos Producción/Planta Gestión de Personal. 27
  • 31. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Nombre: Supervisor de planta. Sección: Producción/Planta. Jefe inmediato: Administrador de la cooperativa. Resumen: Responsable del cumplimiento de los procedimientos y tareas en la planta procesadora de panela. DESCRIPCIÓN DEL CARGO.  Responsable de la recepción y control de calidad de la materia prima.  Coordinar y planificar todas las labores de la planta de manera diaria.  Supervisar que los trabajadores de la planta cumplan con la jornada de trabajo, la norma de producción, las normas de higiene y seguridad y todas las otras establecidas por la administración de la cooperativa.  Asegurar el control de calidad en cada uno de los procesos realizados: procesado de la miel, tamizado, molido, empacado, etiquetado, entarimado y clasificado de la panela.  Informar o reportar la producción diaria que se generé a su jefe inmediato.  Cualquier otra actividad de acuerdo a solicitud de su jefe inmediato. ANÁLISIS DEL CARGO. A. Requisitos intelectuales.  Educación: Educación Básica o Bachillerato.  Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta.  Aptitudes: Habilidades para el trabajo en equipo, creatividad, facilidades de relaciones interpersonales, actitud proactiva, habilidades de comunicación verbal. B. Requisitos físicos. Gestión de Personal. 28
  • 32. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador.  Esfuerzo físico: De mininos a moderados, desgaste mental y realizar supervisión de pie, caminar periódicamente. C. Responsabilidad implícita.  Responsable de los trabajadores de la planta y de las actividades que los mismos realizan, del equipo de la plantan así como de informar cualquier problema del mismo a su jefe inmediato. D. Condiciones de trabajo.  Ambiente: Ligeramente caluroso y húmedo, olor penetrante de dulce, presencia de polvo de panela en el aire.  Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidente con una magnitud leve y posibilidad de ocurrencia baja, como caídas, golpes con el equipo de la planta etc. Gestión de Personal. 29
  • 33. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Nombre: Procesador de miel. Sección: Producción/Planta. Jefe inmediato: Supervisor de planta. Resumen: Procesar la miel de mesa utilizando las técnicas de preparación de la misma a fin de proveer a la cooperativa el material necesario para la producción, así como mezclar y transportar el producto hasta los contenedores de tamizado, requiere ejecutar tareas variadas. DESCRIPCIÓN DEL CARGO.  Preparar la miel colocándola en los depósitos correspondientes para su procesamiento.  Aplicar las técnicas de preparación para obtener el producto deseado.  Trasportar el producto procesado hacia un contenedor.  Mover la miel procesada hasta que esté en su punto.  Trasladar la panela resultante de los procesos anteriores para que esta sea tamizada.  Apoyar en el tamizado de la panela si fuere necesario.  Apoyar en el molido de los caramelos resultantes del tamizado de la panela en el molino si fuere necesario, así como en el traslado del material molido hacia los contenedores de empacado.  Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (redecilla, botas, gabacha, guantes y casco). ANÁLISIS DEL CARGO. A. Requisitos intelectuales.  Educación: Educación Básica o Bachillerato.  Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. Gestión de Personal. 30
  • 34. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador.  Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la fatiga física y al calor provocado por el vapor de la caldera, gran destreza manual, agilidad y rapidez en las labores, manejo y uso de materiales, herramientas y equipos necesarios a su cargo, agudeza visual para calcular el punto exacto de la panela, así como seguir instrucciones orales y escritas. B. Requisitos físicos.  Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, coordinación de movimientos de los brazos: movimientos circulares, movimiento para agacharse y levantarse, el trabajo se ejecuta de pie, caminar periódicamente, requiriendo un grado medio de precisión manual y de concentración visual. C. Responsabilidad implícita.  Sacar la producción diaria de 6 peroles de miel de mesa.  Informar a su jefe inmediato de cualquier problema.  Mantenimiento de los equipos y herramientas usados (aseo y lavado).  Mantener la calidad del producto. D. Condiciones de trabajo.  Ambiente: El cargo se ubica en un sitio cerrado, en un ambiente con calor, con olor penetrante de dulce, presencia de polvo de panela en el aire.  Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidente con una magnitud leve y posibilidad de ocurrencia baja. Gestión de Personal. 31
  • 35. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Nombre: Operador de caldera. Sección: Producción/Planta. Jefe inmediato: Supervisor de planta. Resumen: Operar la caldera que produce vapor, controlando y ajustando las acciones requeridas para la elaboración de la panela, el trabajo se considera pesado y requiere ejecutar tareas variadas. DESCRIPCIÓN DEL CARGO.  Velar por el buen funcionamiento de la caldera.  Operar los dispositivos para encenderla y apagarla.  Opera llaves que dan paso al agua dentro de las calderas, manteniéndoles el nivel dentro de los límites adecuados para asegurar la operatividad de las mismas.  Controla la presión y temperatura del vapor observando los manómetros e indicadores en general.  Llevar control del agua que está en el interior de la caldera.  Ajustar el combustible (bagazo) según sea necesario.  Llevar el control del consumo de combustible (bagazo).  Llevar control de actividades y faltas detectadas.  Realizar mantenimiento preventivo y limpieza a la caldera y demás instrumentos de trabajo.  Mantener limpio y en orden equipos y sitio de trabajo.  Cumplir con las normas y procedimientos de seguridad establecidas por la cooperativa.  Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (guantes, cinturón para la manipulación manual de cargas). Gestión de Personal. 32
  • 36. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador.  Otras tareas que le sean asignadas y que contribuyan al logro de los objetivos de la cooperativa. ANÁLISIS DEL CARGO. A. Requisitos intelectuales.  Educación: Educación Básica o Bachillerato.  Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta.  Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la fatiga física y al calor generado por la caldera, gran destreza manual, agilidad y rapidez en las labores, manejo y uso de equipos necesarios a su cargo, agudeza visual para controlar manómetros e indicadores y tomar decisiones rápidas y oportunas. B. Requisitos físicos.  Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, coordinación de movimientos de los brazos: movimientos horizontales al frente, movimientos verticales y horizontales, agacharse y levantarse el trabajo se ejecuta de pie, caminar periódicamente, requiriendo un grado medio de precisión manual y de concentración visual. C. Responsabilidad implícita.  Es responsable con carácter constante por el uso de materiales, equipos y herramientas, tales como combustible, agua, llaves, calderas, manómetros, tubos, entre otros. D. Condiciones de trabajo.  Ambiente: El cargo se realiza en un sitio abierto al aire libre, con calor y exposición al humo.  Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidentes con una magnitud moderada y posibilidad de ocurrencia media. Gestión de Personal. 33
  • 37. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Nombre: Tamizador/ Molinero. Sección: Producción/Planta. Jefe inmediato: Supervisor de planta. Resumen: Colar la panela en el tamiz (tamizar), moler los caramelos resultantes del tamizado operando el molino, requiere ejecutar tareas variadas. DESCRIPCIÓN DEL CARGO.  Colocar la panela de los contenedores en el tamiz uti lizando la pala de mano.  Realizar el tamizado.  Colocar las partículas más grandes llamadas caramelos en otro contenedor para su posterior molido.  Transportar el caramelo hasta el molino para molerlo.  Operar el molino para moler el caramelo y obtener la panela.  Una vez molido transportar la panela hasta el lugar de empacado.  Si fuere necesario: mezclar la panela de acuerdo a las especificaciones dadas según el cliente desee el color.  Si fuese necesario apoyar en la tarea de empacado del producto.  Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (redecilla, botas, gabacha, guantes). ANÁLISIS DEL CARGO. A. Requisitos intelectuales.  Educación: Educación Básica o Bachillerato.  Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta. Gestión de Personal. 34
  • 38. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador.  Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la fatiga física, gran destreza manual, agilidad y rapidez en las labores, manejo y uso de equipos necesarios a su cargo, agudeza visual. B. Requisitos físicos.  Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, coordinación de movimientos de los brazos: movimientos horizontales al frente y constantes, el trabajo se ejecuta de pie, caminar periódicamente, requiriendo un grado medio de precisión manual y de concentración visual. C. Responsabilidad implícita.  Cuidar la calidad del producto.  Responsabilidad sobre el equipo que utiliza.  Avisar a su jefe inmediato de cualquier problema. D. Condiciones de trabajo.  Ambiente: Ligeramente caluroso y húmedo, olor penetrante de dulce, presencia de polvo de panela en el aire.  Riesgos: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de accidente con una magnitud leve y posibilidad de ocurrencia baja. Gestión de Personal. 35
  • 39. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Nombre: Empacador. Sección: Producción/Planta. Jefe inmediato: Supervisor de planta. Resumen: Pesar, empacar, etiquetar y llenar un saco con 10 bolsas. DESCRIPCIÓN DEL CARGO.  Llevar las bolsas de empaque de bodega al área de empacado.  Colocar las bolsas en un recipiente de fácil extracción.  Colocar la bolsa de empaque sobre la balanza de mesa.  Sacar del contenedor la panela con la pala de mano.  Depositar el contenido de la pala de mano en la bosa de empaque.  Medir el peso equivalente a 10 Lbs. De cada bolsa de empaque.  Sellar la bolsa.  Etiquetar la bolsa.  Colocar sobre un pallet la bolsa pesada y etiquetada.  Cuando ya se tiene la cantidad de 100 bolsas sobre el pallet embalarlas en un saco con un máximo de 15 bolsas por saco.  Entarimar los sacos.  Clasificar los sacos por color de la panela.  Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (redecilla, botas, gabacha y guantes). ANÁLISIS DEL CARGO. A. Requisitos intelectuales.  Educación: Educación Básica o Bachillerato. Gestión de Personal. 36
  • 40. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador.  Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta.  Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la fatiga física, destreza manual, agudeza visual para calcular el peso exacto. B. Requisitos físicos.  Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, coordinación de movimientos, movimientos verticales para agacharse y levantarse, mantenerse de pie por largos periodos de tiempo. C. Responsabilidad implícita.  Cuidar de no dañar las bolsas de empaque.  Velar por el peso exacto del producto.  Informar a su jefe inmediato de daños en los materiales de empaque y de su equipo de trabajo. D. Condiciones de trabajo.  Ambiente de trabajo: Ligeramente caluroso y húmedo, olor penetrante de dulce, presencia de polvo de panela en el aire.  Riesgos: Riesgos mínimos a caídas o golpes con las herramientas. Gestión de Personal. 37
  • 41. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Nombre: Motorista/Repartidor. Sección: Administración. Jefe inmediato: Administrador de la cooperativa. Resumen: Apoyar a la cooperativa en el traslado de materia prima, entrega de producto, compra de todo tipo de material para la misma, así como mantener en buenas condiciones el vehículo asignado. DESCRIPCIÓN DEL CARGO.  Trasladar los recipientes de miel de mesa desde la molienda hasta la cooperativa.  Trasladar el bagazo que alimenta el horno desde la molienda hasta la cooperativa.  Apoyar en las tareas de descarga, traslado y ubicación en su sitio dentro de las instalaciones de la cooperativa del bagazo y los recipientes con la miel de mesa.  Repartir y entregar el producto en los lugares que lo solicitaron (tiendas, panaderías etc.).  Apoyar en las tareas de descarga, traslado y ubicación del producto solicitado en los locales de los clientes.  Cobro de cheques derivados de las acciones comerciales de la cooperativa.  Revisar el adecuado funcionamiento del vehículo asignado y velar por el mantenimiento del mismo.  Otras tareas que le sean asignadas y que contribuyan al logro de los objetivos de la cooperativa. ANÁLISIS DEL CARGO. A. Requisitos intelectuales.  Educación: Educación Básica o Bachillerato. Gestión de Personal. 38
  • 42. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador.  Experiencia: Haberse desempeñado como motorista 2 años como mínimo.  Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior) sentido de responsabilidad y honestidad, buenas relaciones humanas (importante para el trato con los clientes), conocimientos básicos de mecánica automotriz y disponibilidad para trabajar fuera de jornada normal de trabajo, conocimiento de leyes de tránsito, poseer licencia de conducir pesada, resistencia a la fatiga física, saber realizar cobros y transacciones bancarias referentes al canje de cheques. B. Requisitos físicos.  Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, movimientos verticales para agacharse y levantarse.  Capacidad visual: Resistencia a fatiga visual.  Destreza o habilidad: Buenos reflejos. C. Responsabilidad implícita.  Responsabilidad sobre el vehículo asignado, herramientas, bienes (materiales y/o monetarios), equipo o personal que transporte y documentos así como entregar el producto a tiempo. D. Condiciones de trabajo.  Ambiente: Sujeto a las condiciones del clima.  Riesgo: Accidentes de tránsito, enfermedades ocupacionales, lesiones corporales por caídas. Gestión de Personal. 39
  • 43. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Nombre: Auxiliar de motorista/Repartidor. Sección: Administración. Jefe inmediato: Jefe de planta/Motorista. Resumen: Apoyar al motorista en sus tareas, realizar las tareas de carga y descarga de materiales y productos en los lugares solicitados por los clientes o la cooperativa, así como velar por la integridad de los productos o materiales transportados. DESCRIPCIÓN DEL CARGO.  Realizar las tareas de carga y acomodo en el vehículo de los recipientes de miel de mesa y bagazo.  Realizar las tareas de descarga y ubicación en su sitio dentro de las instalaciones de la cooperativa del bagazo y los recipientes con la miel de mesa.  Realizar las tareas de carga y acomodo en el vehículo de los productos solicitados por los clientes, así como permanecer pendiente que los mismos lleguen en buenas condiciones a su lugar de destino.  Realizar las tareas de reparto, descarga, traslado y ubicación del producto solicitado en los locales de los clientes.  Cuidar el balance del vehículo colocando de manera adecuada la carga para no sobrecargar un lado del camión evitando riesgos de accidentes.  Apoyar al motorista en las tareas de mantenimiento del vehículo y en las demás tareas encomendadas.  Utilizar el equipo adecuado dado para realizar estas tareas (guantes, cinturón para la manipulación manual de cargas).  Otras tareas que le sean asignadas y que contribuyan al logro de los objetivos de la cooperativa. Gestión de Personal. 40
  • 44. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. ANÁLISIS DEL CARGO. A. Requisitos intelectuales.  Educación: Educación Básica o Bachillerato.  Experiencia: No es indispensable pero se tomaría en cuenta.  Aptitudes: Inteligencia (grupo medio inferior), iniciativa, resistencia a la fatiga física, destreza manual, agilidad y rapidez en las labores. B. Requisitos físicos.  Esfuerzo físico: Fortaleza física para levantar peso y trasladarlo, coordinación de movimientos, movimientos verticales para agacharse y levantarse con peso. C. Responsabilidad implícita.  Velar por la integridad del producto, mercadería o materiales durante traslado, descarga y colocación de los mismos. D. Condiciones de trabajo.  Ambiente: Sujeto a las condiciones del clima, y al ambiente propio de las instalaciones.  Riesgo: Accidentes de tránsito, enfermedades ocupacionales, lesiones corporales por caídas o movimientos. Gestión de Personal. 41
  • 45. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 7.3. Fase 3: Presentación de la propuesta. Para la exposición del presente trabajo de investigación, se ha tomado a bien determinar la manera en que se gestionará el tiempo, esto con el fin de llevar un orden en la presentación y de determinar los materiales necesarios para la realización de la misma. El grupo de investigación está compuesto por 4 miembros los cuales serán presentados de acuerdo al orden de su participación: 1. Javier Ernesto Rivera. 2. Jonathan Breitner Hernández Rivera. 3. Juan Alexis Rivera Sánchez. 4. Edwin Enrique Ramírez. A continuación se detalla las actividades de gestión del tiempo de exposición de cada miembro. Javier Ernesto Velasco Rivera. Inicio de la presentación: 2:00 PM Tiempo de exposición: 7 minutos Temas: Generalidades de la empresa/ recomendaciones Materiales Diapositivas. Páginas de apoyo ( para refuerzo de tema) Tecnología Pantalla LCD Computadora Gestión de Personal. 42
  • 46. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Desarrollo de la presentación: Para el desarrollo de la presentación, los integrantes del grupo #1 darán inicio a las 2: 00 PM con un tiempo de 7 minutos por presentador, dando como primera intervención al primer exponente en donde en dicha presentación se expondrán las razones sociales de la empresa ACOPANELA DE RL. Donde se hablara sobre sus generalidades, ubicación geográfica, que hacen y como lo hacen. Posteriormente a esta exposición o como parte final de la presentación, se tendrá otra intervención por parte del primer expositor, donde se hablara referente a las recomendaciones que el grupo de exposición, ha formulado y que se le ofrecen a la empresa ACOPANELA DE RL con el propósito beneficiar y que sea de mucha utilidad para los procesos de la empresa. Jonathan Breitner Hernández Rivera: -Tiempo de exposición: 7 minutos. -Tema: Marco teórico/Descripción y análisis de cargos. -Materiales:  Diapositivas.  Páginas de apoyo a la presentación. -Tecnología:  TV LCD.  Computadora. Desarrollo de la presentación. La presentación dará inicio a las 2:08 pm, en ella se expondrá la parte teórica de la investigación, es decir los datos recopilados bibliográficamente, con el fin de entender las bases de la elaboración de la presente propuesta de análisis y descripción de cargos y de obtener un vistazo general de la ardua labor que se realizó para beneficio de la cooperativa ACOPANELA. Gestión de Personal. 43
  • 47. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Juan Alexis Rivera Sánchez. Tiempo de exposición: 7 minutos. Tema a desarrollar: Marco teórico/ Buenas Prácticas de manufactura (BPM). Materiales a utilizar:  Diapositivas.  Páginas de apoyo a la presentación. Tecnología:  TV LCD.  Computadora. Desarrollo de la presentación. Esta presentación dará inicio 2:16 pm, en ella se expondrá la parte teórica de buenas prácticas de manufactura con el fin de ayudar a la cooperativa el buen manejo e higiene de los productos que elaboran ya que es indispensable la implementación de (BPM) en el área de producción y con ello beneficiar a ACOPANELA. Edwin Enrique Ramírez. -Tiempo de exposición: 7 minutos. -Tema: descripción del proyecto y propuesta de manual de análisis y descripción de cargos. -Materiales:  Diapositivas.  Páginas de apoyo a la presentación. -Tecnología:  TV LCD. Gestión de Personal. 44
  • 48. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador.  Computadora. Desarrollo de la presentación. La presentación dará inicio a las 2:22 pm, en ella se expondrá la descripción del proyecto, es decir las 3 faces que se realizaron para llevar a cabo la presente investigación, la primera fase, consiste en el diagnostico en ella se expondrá la situación inicial de la cooperativa ACOPANELA, la segunda fase es la propuesta, en la cual se dará a conocer el manual de la descripción y análisis de cargo, y finalmente la fase tres que es la presentación, en donde solo se hará mención de la organización de la misma, el fin es dar a conocer el desarrollo de la investigación así como las propuestas elaboradas a implementar en la cooperativa. Gestión de Personal. 45
  • 49. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Conclusión Muchas empresas hoy en día creen que los cargos se realizan con cualquier tipo de personas, es mas en la contratación de nuevo personal no se realizan estudios profundos para identificar lo que realmente tiene que realizar la fuerza de trabajo, por ello la realización de funciones es deficiente pues antes no se ha realizado una investigación interna sobre la descripción y análisis de los cargos, lo cual provoca un mal desempeño por parte de los trabajadores. La descripción y análisis de cargos es una función muy valiosa para descubrir deficiencias que podrían estar ocurriendo en los cargos, así como diseñar nuevos cargos que permitan la mejora continua en las empresas. La descripción de cargos es una función sumamente importante pues la misma brinda información sobre los deberes y responsabilidades que los trabajadores tienen que realizar, a partir de esta información se podrían elaborar nuevos cargos que una empresa puede requerir a demás se puede evaluar si el personal está realizando lo que en verdad le corresponde así como descubrir si el empleado sabe realmente cual es el cargo que realiza dentro de la empresa, si estos cargos se realizan de manera incorrecta se tendrían que corregir tales errores es decir el objetivo de la descripción de cargo no es evaluar al trabajador sino el objetivo es evaluar el cargo para corregir el mismo a fin de que se puedan optimizar esas funciones y de esta manera conseguir más resultados en la empresa. Con la descripción de los cargos se da la pauta para el análisis de los cargos así por ejemplo si en la descripción se ha colocado que un cargo requiere transportar materia prima a la bodega el análisis requerirá aspectos intelectuales, físicos etc. para contratar o poner personal que cumpla con esos requisitos, de esta manera tanto la descripción como el análisis de cargo están estrechamente vinculados pues el uno depende del otro y por medio de estos se da la pauta para evaluar los cargos, descubrir necesidades en los mismos, y contratar personal apropiado para realizar de manera eficiente los cargos en la empresa y de esta manera aprovechar al máximo la fuerza laboral. Gestión de Personal. 46
  • 50. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Recomendaciones. De acuerdo a la investigación realizada en la Cooperativa ACOPANELA de R.L. se tienen diferentes recomendaciones las cuales se citan a continuación: 1. Tener en cuenta la guía realizada para la elaboración de los perfiles de trabajo a fin de facilitar el ingreso del personal. 2. Hacerle llegar a los trabajadores actuales y futuros, el manual elaborado por el presente grupo de investigación. 3. Hacer modificaciones de la presente guía de análisis y descripción de cargos periódicamente, a fin de adaptarlas a las necesidades de la cooperativa. 4. Conforme la empresa vaya creciendo, los requisitos para los cargos deben de ser más complejos de acuerdo a cada etapa de desarrollo de la empresa. 5. Aplicar las técnicas de buenas prácticas de mano factura (BPM) 6. Realizar una capacitación al personal de producción para la buena implementación de la guía. 7. Definir con exactitud las áreas con las que cuenta la empresa actualmente. 8. Tomar el presente manual como fuente interna para el reclutamiento y selección del personal. 9. En base a los cargos descritos en la guía, contratar al personal idóneo para que realicen las funciones de manera correcta y de esta manera aumentar la eficiencia. 10. Analizar las exigencias del mercado laboral para realizar actualización a la presente guía de análisis y descripción de cargos. Gestión de Personal. 47
  • 51. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. 11. Tomar medidas correctivas para optimizar los cargos, es decir por medio de la presente guía identificar oportunidades y amaneadas y corregir las mismas en base a las necesidades de la empresa. Gestión de Personal. 48
  • 52. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Bibliografía.  “Metodología para el diagnóstico de PYMES Pag.18” (n. d.). Extraída el 26/V/2014 desde: http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/11059/921/1/6584B139.pdf  Chiavenato, I. (1993) Administración de recursos Humanos 5ta Edi. Colombia: Santa Fe de Bogotá. Extraída el 1/VI/2014 desde: http://es.scribd.com/doc/29760932/Administracion-de-RRHH-Idalberto- Chiavenato  “Buenas prácticas de manufactura de alimentos (BPM)” (n. d.) Extraída el 6/VI/2014 desde: http://www.aguilafumigaciones.com.ar/bpm.html Gestión de Personal. 49
  • 53. 12 de junio de 2014 Universidad Católica de El Salvador. Anexos. Gestión de Personal. 50