Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Rubrica docent expressio_oral1

2.495 visualizaciones

Publicado el

  • Finally found a service provider which actually supplies an essay with an engaging introduction leading to the main body of the exposition Here is the site ⇒⇒⇒WRITE-MY-PAPER.net ⇐⇐⇐
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí

Rubrica docent expressio_oral1

  1. 1. RÚBRICA DOCENT EXPRESSIÓ ORAL. ESCOLA CINTA CURTO CURS 2011-2012 EXPERT AVANÇAT APRENENT NOVELL COMPETÈNCIA DISCURSIVAAdequació a la situació Presentació de la informació: Presentació de la informació: Presentació de la Presentació de lacomunicativa • De forma convincent. • De forma convincent. informació: informació:(Sap fer una presentació de • Té en compte el destinatari. • Té en compte el destinatari. • De forma • No acabaforma entenedora i • Adequada al grau de • Adequada al grau de convincent. d’apropar-se alorganitzada) formalitat de la situació i formalitat de la situació i • Té en compte el destinatari de propòsit de la comunicació propòsit de la comunicació destinatari. manera (intencionalitat i finalitat (intencionalitat i finalitat convincent. comunicativa) comunicativa) • Sap sintetitzar les idees principals i mantenir l’ordre.Coherència Discurs: Discurs: Discurs: Discurs:(Ajusta el discurs-síntesi a • Respon al tema demanat. • Respon al tema demanat. • Respon al tema • Respon al temales característiques del • Conté la quantitat • Conté la quantitat demanat. demanat.context) d’informació rellevant i d’informació rellevant i • Conté quasi tota la imprescindible. imprescindible. informació • Les idees es presenten • Les idees es presenten imprescindible. ordenadament, sense ordenadament, sense reiteracions, reiteracions. • Aporta elements argumentatius.Cohesió Exposició: Exposició: Exposició: Exposició:(Estructura les frases • Utilitza frases simples i • Utilitza frases simples i • Utilitza frases • Utilitza frasescorrectament, amb riquesa i compostes. compostes. simples amb pocs simples sensevarietat de vocabulari per • Utilitza diversos connectors • Utilitza connectors per unir connectors per unir- connectors perconnectar-les) per unir les frases. les frases, però els repeteix. les. unir-les. • Hi ha una riquesa i varietat • El vocabulari utilitzat és • El vocabulari utilitzat • El vocabulari en el vocabulari utilitzat per adequat, però no variat. és repetitiu. utilitzat és repetitiu. estructurar frases. 1
  2. 2. RÚBRICA DOCENT EXPRESSIÓ ORAL. ESCOLA CINTA CURTO CURS 2011-2012 EXPERT AVANÇAT APRENENT NOVELLAdequació de Discurs: Discurs: Discurs: Discurs:l’expressivitat i • Utilitza un to de veu • Utilitza un to de veu • Utilitza un to de veu • Utilitza un to de veullenguatge no verbal adequat. adequat. adequat. adequat.(L’actitud corporal i la • Parla de forma clara i • Parla de forma clara i • Parla de forma clara i • De vegades, costagesticulació afavoreix ordenada. ordenada. ordenada. d’entendre.l’adequació al context. • Àgil, fluid i amb ritme. • Àgil, fluid i amb ritme. • Manté l’atenció de • De vegades, li costa l’audiència: expressió mantenir l’atenció de facial (mirada, gest, l’audiència: expressió contacte visual) i facial (mirada, gest, llenguatge corporal contacte visual) i (postura) llenguatge corporal (postura)Domini del contingut Contingut: Contingut: Contingut: Contingut:(Sap donar a entendre • Empra un registre • Empra un registre • Empra un registre • Empra un registreles idees principals adequat i entenedor. adequat i entenedor. adequat i entenedor. entenedor.adequant-se als • Se seleccionen els • Se seleccionen els • Se seleccionen alguns • Si es formulendestinataris) aspectes més aspectes més dels aspectes més preguntes, poques rellevants. rellevants. rellevants. respostes són • Si es formulen • Si es formulen • Si es formulen adequades. preguntes les respostes preguntes les respostes preguntes, algunes de són adequades. són adequades. les respostes són • Presenta les idees amb adequades. profunditat, detalls i exemples. 2
  3. 3. RÚBRICA DOCENT EXPRESSIÓ ORAL. ESCOLA CINTA CURTO CURS 2011-2012 EXPERT AVANÇAT APRENENT NOVELL COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICAMorfosintaxi • La concordança entre • La concordança entre • La concordança entre • La concordança entre(Estructura, organització, els diferents elements els diferents elements els diferents elements els diferents elementsinterferències i frase conté tots els de la frase és correcta. de la frase no és de la frase no ésconcordança) elements necessaris per • La frase conté tots els sempre correcta. sempre correcta. a comprendre-la. elements necessaris per • La frase conté els • De vegades, la frase • Les frases estan ben a comprendre-la. elements necessaris per conté els elements ordenades. • Les frases estan ben a comprendre-la. necessaris per a • Absència ordenades. comprendre-la i d’altres d’interferències amb en manquen. altres sistemes lingüístics.Lèxic • El vocabulari és ric. • El vocabulari és ric. • El vocabulari és • El vocabulari és repetitiu(Vocabulari i • El vocabulari és precís i • El vocabulari és precís i adequat, però poc i poc variat .interferències amb altres variat. variat. variat. • Hi ha interferències ambllengües) • No hi ha interferències • Hi ha alguna • De vegades, hi ha altres sistemes amb altres sistemes interferència amb altres interferències amb altres lingüístics. lingüístics. sistemes lingüístics. sistemes lingüístics.Fonètica • El to de veu és adequat. • El to de veu és adequat. • El to de veu és poc • El to de veu és poc(Pronunciació) • Ha parlat de manera • Ha parlat de manera adequat. adequat. entenedora. entenedora. • Quasi sempre, ha parlat • No sempre parla de • El ritme ha estat • El ritme ha estat ,quasi de manera entenedora. manera entenedora. adequat, ni molt ràpid ni sempre, adequat, ni • De vegades, el ritme no molt lent. molt ràpid ni molt lent. ha estat adequat. • Té una pronúncia • Té poques errades de correcta. pronúncia. 3

×