Este trabajo es para uso de consultas y orientación sobre el uso del Internet en la educación.

1. Los recursos pedagógicos, son medios a través de los cuales los estudiantes
y profesores lo utilizan para aprender y enseñar. Al planear sus estrategias
de enseñanza, el profesor y los estudiantes necesita considerar una amplia
gama de estos recursos en sus clases: Distintos materiales escritos,
Representaciones gráficas, pictóricas, fotográficas Vídeos, Personas
expertas, Banco de sonidos, Lugares, objetos, instrumentos, máquinas,
Mensajes informatizados, etc.
Se debe considerar la forma como poner en relación los contenidos que
sugiere con recursos pedagógicos, sean éstos estratégicos o materiales de
enseñanza, en virtud del tipo de conocimiento que se quiere lograr en los
estudiantes, y el contexto de relaciones que se busca promover. Solamente
observando esta relación se podrá saber cuándo una propuesta curricular
no funciona, por qué no funciona y cómo mejorarla.

3. Internet es un método de interconexión descentralizado de redes de
computadoras que garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como
una red lógica única, de alcance mundial.
La educación es fundamental para nuestras vidas, de alguna manera es la
forma en la que nosotros construimos nuestro futuro, pero al pasar el tiempo
y la evolución de la tecnología aparecen nuevas formas de instruirnos como el
internet.
El internet es una herramienta educativa y de investigación científica que está
creciendo aceleradamente por sus ventajas características de acceso a enormes
bases de datos.
El internet es una gran herramienta educativa, pero se debe tener cuidado en
su uso ya que la información que se encuentra en muchas fuentes no es de
buena calidad, el uso del internet depende de cada usuario si el usuario lo usa
de manera educativa o de manera destructiva.
Para la búsqueda en internet se debe escribir palabras claves ya que si no
somos precisos no podemos encontrar las fuentes y la información deseada.

4. 
El uso del internet se puede aplicar en la educación
con implementar el aula virtualizada que es un
conjunto de actividades de enseñanza y aprendizaje
con un alto ingrediente comunicativo, por lo que se
requiere conexión a la red y las posibilidades
educativas que la conexión proporciona.
Uno de los grandes usos que el internet ofrece es el
auto aprendizaje electrónico que es el conjunto de
actividades preparadas para el aprendizaje
independiente en la red, esto es lo que nos ayuda a
formarnos como autodidactas tanto como maestros
como estudiantes ya que el internet tiene muchas
fuentes de información y todos tenemos acceso de
alguna manera.

5. El internet permite que el alumno aprenda más y mejor, ya que se
puede usar como complemento de la enseñanza tradicional es decir,
la enseñanza en aulas, las investigaciones en las bibliotecas, las
fuentes como libros de textos, es una gran fuente de información,
también ofrece la opción de mantener comunicación con las
personas de nuestro entorno un gran apoyo ya que de esta manera
los maestros lo pueden usar para asignar tareas y trabajos.
Otra aplicación que el internet aporta y que es de gran importancia
son los grupos cooperativos virtuales que son grupos de personas
asociadas a formar y contestar preguntas de investigaciones con el
fin de poder construir un aprendizaje significativo entre todos los
miembros del grupo y también es una forma de ayudarse
mutuamente, los círculos de aprendizaje virtual son muy similares
son “actividades educativas que suponen una comunicación
mediante la red entre grupos distantes que comparten un trabajo.
En el internet podemos encontrar muchos foros educativos, blogs,
revistas, páginas que los estudiantes hacen para ayudarse
mutuamente o también los maestros realizan para un aporte a sus
alumnos.

6. El internet permite que el alumno aprenda más y mejor, ya que
se puede usar como complemento de la enseñanza tradicional es
decir, la enseñanza en aulas, las investigaciones en las
bibliotecas, las fuentes como libros de textos, es una gran fuente
de información, también ofrece la opción de mantener
comunicación con las personas de nuestro entorno un gran
apoyo ya que de esta manera los maestros lo pueden usar para
asignar tareas y trabajos.

7. Otra aplicación que el internet aporta y que es de gran importancia son
los grupos cooperativos virtuales que son grupos de personas asociadas
a formar y contestar preguntas de investigaciones con el fin de poder
construir un aprendizaje significativo entre todos los miembros del
grupo y también es una forma de ayudarse mutuamente, los círculos de
aprendizaje virtual son muy similares son “actividades educativas que
suponen una comunicación mediante la red entre grupos distantes que
comparten un trabajo.
En el internet podemos encontrar muchos foros educativos, blogs,
revistas, páginas que los estudiantes hacen para ayudarse mutuamente
o también los maestros realizan para un aporte a sus alumnos.

8. Entorno visuales de aprendizaje
Un entorno virtual de aprendizaje (EVA), ambiente virtual de
aprendizaje (AVA) O (VLE) es un espacio educativo alojado en la
web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o
sistema de software que posibilitan la interacción didáctica.
•plataformas
•Blogs, wikis y redes sociales:
•Blogs:
•Wikis:
•Redes sociales:

9. Video
https://www.youtube.com/watch?v=CmuKFTWh-
UU

10. 5 APLICACIONES EDUCATIVAS
Google Apps para Education
Google ofrece a los centros educativos la posibilidad de crear una
comunidad de usuarios y utilizar en ella todas sus aplicaciones en línea:
GMail, Docs, Calendar, etc. Este servicio está libre de publicidad y
resulta gratuito para colegios, institutos y universidades. Sus miembros
dispondrán de cuentas con un dominio personalizado (@miescuela.org
en lugar de @gmail.com). El profesor/a administrador tendrá un control
completo sobre la gestión de cuentas: altas, bajas, modificaciones, etc.
En esa comunidad será posible la edición colaborativa de distintos tipos
de documentos entre alumnado y profesorado: textos, presentaciones,
hojas de cálculo, formularios, calendarios, etc. También cabe resaltar
que solamente desde Google Apps para Educación es posible utilizar
Classroom. Esta herramienta supone la asignación y evaluación de
tareas basadas en la entrega de documentos en líne.

11. Google Classroom
Este novedoso servicio se puede utilizar de forma gratuita sólo por
profesorado y alumnado que dispongan de cuentas en una comunidad
de Google Apps for Education. Está basado en el intercambio de
documentos (léase textos, presentaciones, hojas de cálculo, etc) alojados
en Google Drive. El profesor/a asigna una tarea a realizar acompañada
de un documento adjunto que se almacena en Drive. Los alumnos/as
reciben una copia de ese documento junto con las instrucciones de
realización, lo editan para realizar la tarea y lo envían al profesor/a. A
continuación el profesor/a corrige el documento para cada alumno/a,
lo califica asignándole una puntuación y se lo devuelve con las
correcciones y un comentario a modo de feedback.
Visitar sitio

12. Google Drive
Esta aplicación se propone como sistema para almacenar en la nube
todos nuestros archivos con las ventajas que ello conlleva. Drive ofrece
15 GB de almacenamiento gratis para guardar todo tipo de archivos:
fotos, documentos, dibujo, grabaciones, vídeos, etc. Se puede acceder a
ellos desde cualquier dispositivo: smartphone, tableta, ordenador … y
desde cualquier lugar. Es una forma de llevar siempre tus archivos
contigo a condición de disponer de conexión en ese lugar. Asimismo se
pueden compartir archivos y carpetas con el alumnado para leerlos,
descargarlos o editarlos sin necesidad de tener que enviarlos como
adjuntos en el correo electrónico. Las aplicaciones de escritorio para
trabajar con Drive también se pueden configurar para que los archivos
estén disponibles sin conexión y luego realizar la sincronización
oportuna cuando se recupere la cobertura.

13. Google Sites
Con esta aplicación en línea se puede crear un sitio web de forma
sencilla y colaborativa. Es una excelente alternativa para crear la web
del centro, de la clase, de un proyecto, etc. Los usuarios que colaboran
pueden reunir en un único lugar y de una forma ágil información
variada: textos, imágenes, vídeos, calendarios, etc. Se dispone de
plantillas para personalizar el estilo gráfico y distintos modelos de
páginas.
Chrome Web Store
Este servicio es un mercado abierto para aplicaciones web, temas y
extensiones de Chrome. Como administrador de una comunidad
educativa de Google es posible crear un mercado Chrome Web Store
privado solamente para los miembros de esa comunidad. En este canal
aparecerán las apps (aplicaciones, temas y extensiones) personalizadas,
recomendadas o bien propias. También es posible tomar decisiones en
relación con la compatibilidad de apps antiguas, etc.

14. RESUMEN
El internet representa una importante fuente de recursos para la
auformación y para la práctica profesional, además de una privilegiada
vía de comunicación, colaboración e intercambio entre profesionales. El
internet a traído consigo también nuevas formas de enseñar, de
aprender y de orientarse. Para quienes trabajan en el campo de la
orientación, el asesoramiento psicopedagógico, la investigación
educativa y la atención a la diversidad es imprescindible conocer y
desenvolverse en un campo que cobra creciente importancia dentro del
ámbito educativo y social. Debido a la gran importancia que tiene el
internet es que este ha sido objeto de estudio en la unidad II en la cual,
se expondrá como tema principal, el uso del internet en la educación,
elaborando a partir de este un diario de doble entrada basado en el texto
un Paseo por la Red, se crearán vínculos sobre video, documento y
representación que se refieran al uso del internet en la educación y por
último se narrara un breve resumen sobre la experiencia de realizar
estas búsquedas en internet.

15. VINCULOS
http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/127/81
http://blogeducaditivojahairasantos.blogspot.com/2015/02/diario-de-doble-
entrada.html
https://www.youtube.com/watch?v=CmuKFTWh-UU