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SESIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO: EMBRIOLOGÍA
PROFESOR : JOSÉ MIGUEL CHUQUIHUANCA LLACSCHUANGA
GRADO : 4º sección : “A” – “B” Duración: 90 minutos. Fecha: 9/07/2012
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar las diferentes clases de tejido animal.
CAPACIDAD ESPECIFICA INDICADOR DE LOGRO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Identificar las diferentes etapas del
desarrollo embrionario.
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desarrollo embrionario en el hombre.
Ficha de evaluación.
SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENT. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE TÉCNICA RECURSO TIEMPO
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MOTIVACIÓN: El docente saluda a la clase y plantea las
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de fecundación? ¿Qué estudia la embriología?
RECUPERACIÓN DE LOS SABERES PREVIOS: se escribe
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CONFLICTO COGNITIVO: Se les pide que busquen
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exposición
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15
PROCESO
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Se les entrega
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APLICACIÓN DE LO APRENDIDO: Se forman grupos al
azar, para que elaboren su mapa conceptual sobre las
diferentes etapas del desarrollo embrionario y
fecundación.
TRANSFERENCIA DE LO APRENDIDO: Los alumnos junto
con el docente aclaran sus dudas.
20
EVAL
UACIÓN
EVALUACIÓN DIRIGIDA: Elaboración de mapa
conceptual.
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55
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