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 Se llevará a cabo una reunión con los padres
para explicar la actividad.
 Se tomará nota de los padres que quieran
participar.
 A los padres se les asignará un puesto en la
gymkana (guía o monitor de prueba)
 Esta actividad consta de una gymkana para
los alumnos de 6º de primaria.
 Se realizarán preguntas a los alumnos sobre
el libro de “El Lazarillo deTormes”, que los
niños se habrán leído a lo largo del año.
 Las pruebas constarán de parteA (teórica) y
parte B (física)
 Grupos de 4 alumnos.
 Los alumnos jugarán en un tablero gigante al
juego de la “oca”.
 1 . A Consiste en formular 5 preguntas ( Si no aciertan las 5 no pueden continuar
con las demás actividades )
 1 .B Carrera de sacos : cada persona deberá meterse en un saco y,
sosteniéndolo con las manos o amarrados con un cordel, desplazarse saltando
para así competir contra el resto de participantes y llegar el primero a meta.
 2.A Nombrar 5 personajes del libro.
 2 .B Carrera de pies atados : se realiza por parejas y tendrán que atarse los cordones del pie
izquierdo de uno de los miembros con los del derecho de la otra persona para dificultar así la competición .
 3.A 5 adivinanzas : sobre el libro .
 3.B Carrera de carretillas :: también por parejas, una persona deberá apoyar las palmas de sus
manos en el suelo y la otra le cogerá por los tobillos para hacerle avanzar. Es necesaria la coordinación
para cruzar la línea de meta sin volcar.
 4.A Consiste en pintarse la nariz con pinturas y escribir cada uno el nombre de un personaje .
 4.B Carreras de huevos en cuchara: se necesitará una cuchara y un huevo crudo por
participante; estos deberán sostener la cuchara con la boca, colocar el huevo encima y realizar la carrera
sin que el huevo vuelque y, consecuentemente, se rompa.
 5.A Contar una historia del Lazarillo con uno de sus amos .
 5.B Carreras de patatas: con una patata en la frente, ambos componentes de la pareja tendrán que
avanzar sin que se les caiga al suelo.
 6.A Entre todos los miembros del grupo , tienen que llegar a un acuerdo y protagonizar una escena
del libro .
 6.B Buscar monedas a ciegas : Dos palanganas o platos hondos, uno con agua y otro con harina
con varias monedas dentro. Dos o tres chic@s tienen que buscarlas con el tacto .
 7.A La prueba esta formado por unas pelotas en la que cada una de ellas tienen escrita una letra ,
entre todos los integrantes del grupo tienen que formar al menos dos personajes del libro . ( No podrán
continuar con las demás pruebas hasta que no los formen ) .
 7.B Carreras con globos de agua. En grupos de 2 personas se colocan un globo de agua
apoyado en la espalda, tienen que llegar lo más rápido que se pueda a una meta y volver, sin que el globo
se caiga.

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Gymkana Lazarillo Tormes

  • 1.
  • 2.  Se llevará a cabo una reunión con los padres para explicar la actividad.  Se tomará nota de los padres que quieran participar.  A los padres se les asignará un puesto en la gymkana (guía o monitor de prueba)
  • 3.  Esta actividad consta de una gymkana para los alumnos de 6º de primaria.  Se realizarán preguntas a los alumnos sobre el libro de “El Lazarillo deTormes”, que los niños se habrán leído a lo largo del año.  Las pruebas constarán de parteA (teórica) y parte B (física)  Grupos de 4 alumnos.  Los alumnos jugarán en un tablero gigante al juego de la “oca”.
  • 4.  1 . A Consiste en formular 5 preguntas ( Si no aciertan las 5 no pueden continuar con las demás actividades )  1 .B Carrera de sacos : cada persona deberá meterse en un saco y, sosteniéndolo con las manos o amarrados con un cordel, desplazarse saltando para así competir contra el resto de participantes y llegar el primero a meta.
  • 5.  2.A Nombrar 5 personajes del libro.  2 .B Carrera de pies atados : se realiza por parejas y tendrán que atarse los cordones del pie izquierdo de uno de los miembros con los del derecho de la otra persona para dificultar así la competición .
  • 6.  3.A 5 adivinanzas : sobre el libro .  3.B Carrera de carretillas :: también por parejas, una persona deberá apoyar las palmas de sus manos en el suelo y la otra le cogerá por los tobillos para hacerle avanzar. Es necesaria la coordinación para cruzar la línea de meta sin volcar.
  • 7.  4.A Consiste en pintarse la nariz con pinturas y escribir cada uno el nombre de un personaje .  4.B Carreras de huevos en cuchara: se necesitará una cuchara y un huevo crudo por participante; estos deberán sostener la cuchara con la boca, colocar el huevo encima y realizar la carrera sin que el huevo vuelque y, consecuentemente, se rompa.
  • 8.  5.A Contar una historia del Lazarillo con uno de sus amos .  5.B Carreras de patatas: con una patata en la frente, ambos componentes de la pareja tendrán que avanzar sin que se les caiga al suelo.
  • 9.  6.A Entre todos los miembros del grupo , tienen que llegar a un acuerdo y protagonizar una escena del libro .  6.B Buscar monedas a ciegas : Dos palanganas o platos hondos, uno con agua y otro con harina con varias monedas dentro. Dos o tres chic@s tienen que buscarlas con el tacto .
  • 10.  7.A La prueba esta formado por unas pelotas en la que cada una de ellas tienen escrita una letra , entre todos los integrantes del grupo tienen que formar al menos dos personajes del libro . ( No podrán continuar con las demás pruebas hasta que no los formen ) .  7.B Carreras con globos de agua. En grupos de 2 personas se colocan un globo de agua apoyado en la espalda, tienen que llegar lo más rápido que se pueda a una meta y volver, sin que el globo se caiga.