Este documento discute el concepto de Personal Learning Environment (PLE), que se refiere a las herramientas, comunidades y servicios que una persona puede usar para dirigir su propio aprendizaje de manera autodirigida, personalizada y contextualizada. Algunas ventajas de un PLE son que permite un aprendizaje asincrónico y continuo, pero también presenta barreras como la falta de tiempo, recursos y reconocimiento. El documento también menciona habilidades importantes como la búsqueda, etiquetado, representación y compartición de información.