MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO II - 532023.docx

Caro estudante! Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Sendo assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com situações reais que podem ser encontradas no cotidiano. Nesta atividade, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a disciplina em questão pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Por este motivo, nesta atividade MAPA, você é instigado a solucionar um problema voltado para sua área de formação. Atente-se para as informações e realize um ótimo trabalho! Você como desenvolvedor FullStack em uma empresa, foi designado a criar um sistema de login utilizando a linguagem Java. Este sistema deve contar com uma tela de login e senha com botão entrar, entretanto deve existir também uma opção de "Cadastrar Novo Usuário" para os casos em que um usuário novo esteja acessando o sistema. Este sistema deve possuir a tela usando Java SWING e conexão com banco de dados de sua preferência usando JDBC como tipo de conexão. Exemplo da Tela de Login Exemplo da Tela de Cadastrar Novo Usuário O programa inicia na tela de login, e o botão redireciona para a tela de cadastro Requisitos da tela: Tela de Login: - Ao inserir o login deve executar o seguinte comando no banco: SELECT id, nome, login, senha , email from usuario where login = ? and senha = ? - Se não retornar nada, quer dizer que o usuário e senha são inválidos e então mostre uma mensagem de "Acesso Negado" na tela. - Caso retorne, mostre na tela "Acesso Autorizado" Cadatrar Novo Usuário: - Inserir os campos de usuário no banco de dados - Pode usar o SQL insert into usuario(nome, login, senha, email) values (?,?,?,?) - Ao inserir, mostre uma mensagem "Cadastro efetuado com sucesso" e feche a tela. Use o banco MySQL para a atividade, segue o script para montar a base e a tabela necessária. CREATE SCHEMA `mapa` ; CREATE TABLE `mapa`.`usuario` ( `id` INT NOT NULL AUTO_INCREMENT, `nome` VARCHAR(45) NULL, `login` VARCHAR(45) NULL, `senha` VARCHAR(45) NULL, `email` VARCHAR(45) NULL, PRIMARY KEY (`id`)); Ao terminar a sua atividade, lembre-se de Exportar seu projeto no formato .zip e envie o seu código pelo sistema Studeo. Para exportar no NetBeans, siga os passos: Arquivo > Exportar Projeto > Para ZIP ATENÇÃO: a entrega de sua atividade deve ser feita exclusivamente por meio de UM único arquivo nos formatos .zip. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas da atividade e não esqueceu nenhum detalhe. Após o envio não são permitidas alterações. Por favor, não insista. Orientações: • Plágios e cópias indevidas serão penalizadas com nota zero. • Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da

MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO II -
532023
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar
com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico
CONTATO
(15) 98170-8778
Tele gram.:( 15) 98170-8778
E-MAIL: Mvf5system@gmail.com
QUESTÃO 1

Caro estudante!
Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e
competências desejadas. Sendo assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com
situações reais que podem ser encontradas no cotidiano.
Nesta atividade, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a
disciplina em questão pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Por
este motivo, nesta atividade MAPA, você é instigado a solucionar um problema voltado
para sua área de formação.
Atente-se para as informações e realize um ótimo trabalho!
Você como desenvolvedor FullStack em uma empresa, foi designado a criar um sistema
de login utilizando a linguagem Java. Este sistema deve contar com uma tela de login e
senha com botão entrar, entretanto deve existir também uma opção de "Cadastrar Novo
Usuário" para os casos em que um usuário novo esteja acessando o sistema.
Este sistema deve possuir a tela usando Java SWING e conexão com banco de dados de
sua preferência usando JDBC como tipo de conexão.
Exemplo da Tela de Login
Exemplo da Tela de Cadastrar Novo Usuário
O programa inicia na tela de login, e o botão redireciona para a tela de cadastro
Requisitos da tela:
Tela de Login:
- Ao inserir o login deve executar o seguinte comando no banco:
SELECT id, nome, login, senha , email from usuario where login = ? and senha = ?
- Se não retornar nada, quer dizer que o usuário e senha são inválidos e então mostre
uma mensagem de "Acesso Negado" na tela.
- Caso retorne, mostre na tela "Acesso Autorizado"
Cadatrar Novo Usuário:
- Inserir os campos de usuário no banco de dados
- Pode usar o SQL
insert into usuario(nome, login, senha, email) values (?,?,?,?)
- Ao inserir, mostre uma mensagem "Cadastro efetuado com sucesso" e feche a tela.
Use o banco MySQL para a atividade, segue o script para montar a base e a tabela
necessária.
CREATE SCHEMA `mapa` ;
CREATE TABLE `mapa`.`usuario` (
`id` INT NOT NULL AUTO_INCREMENT,
`nome` VARCHAR(45) NULL,
`login` VARCHAR(45) NULL,
`senha` VARCHAR(45) NULL,
`email` VARCHAR(45) NULL,
PRIMARY KEY (`id`));
Ao terminar a sua atividade, lembre-se de Exportar seu projeto no formato .zip e envie o
seu código pelo sistema Studeo.
Para exportar no NetBeans, siga os passos: Arquivo > Exportar Projeto > Para ZIP
ATENÇÃO: a entrega de sua atividade deve ser feita exclusivamente por meio de UM
único arquivo nos formatos .zip.
Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas da
atividade e não esqueceu nenhum detalhe. Após o envio não são permitidas alterações.
Por favor, não insista.
Orientações:
• Plágios e cópias indevidas serão penalizadas com nota zero.
• Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso:
“professor veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo.
Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
• Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo
exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
• Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode
ter algum problema com internet, computador, software etc. e os prazos não serão
flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.
Bons estudos!
Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu Professor(a) Mediador(a).
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar
com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico
CONTATO
(15) 98170-8778
Tele gram.:( 15) 98170-8778
E-MAIL: Mvf5system@gmail.com
MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO II - 532023.docx

Recomendados

MAPA - ELETROTÉCNICA E ELETRÔNICA - 532023.docx por
MAPA - ELETROTÉCNICA E ELETRÔNICA - 532023.docxMAPA - ELETROTÉCNICA E ELETRÔNICA - 532023.docx
MAPA - ELETROTÉCNICA E ELETRÔNICA - 532023.docxjosepedro158321
4 vistas2 diapositivas
A atividade tem como tema “A Revolução Industrial e a Evolução da Industrial... por
 A atividade tem como tema “A Revolução Industrial e a Evolução da Industrial... A atividade tem como tema “A Revolução Industrial e a Evolução da Industrial...
A atividade tem como tema “A Revolução Industrial e a Evolução da Industrial...josepedro158321
4 vistas9 diapositivas
MAPA - PROCESSOS DE FABRICAÇÃO MECÂNICA E METROLOGIA - 532023.docx por
MAPA - PROCESSOS DE FABRICAÇÃO MECÂNICA E METROLOGIA - 532023.docxMAPA - PROCESSOS DE FABRICAÇÃO MECÂNICA E METROLOGIA - 532023.docx
MAPA - PROCESSOS DE FABRICAÇÃO MECÂNICA E METROLOGIA - 532023.docxjosepedro158321
4 vistas8 diapositivas
MAPA - ELEMENTOS DE MÁQUINAS - 532023.docx por
MAPA - ELEMENTOS DE MÁQUINAS - 532023.docxMAPA - ELEMENTOS DE MÁQUINAS - 532023.docx
MAPA - ELEMENTOS DE MÁQUINAS - 532023.docxjosepedro158321
5 vistas5 diapositivas
MAPA - SANEAMENTO BÁSICO - 532023.pdf por
MAPA - SANEAMENTO BÁSICO - 532023.pdfMAPA - SANEAMENTO BÁSICO - 532023.pdf
MAPA - SANEAMENTO BÁSICO - 532023.pdfjosepedro158321
3 vistas8 diapositivas
A atividade tem como tema “Medição e controle de processos de tratamento de á... por
A atividade tem como tema “Medição e controle de processos de tratamento de á...A atividade tem como tema “Medição e controle de processos de tratamento de á...
A atividade tem como tema “Medição e controle de processos de tratamento de á...josepedro158321
3 vistas8 diapositivas

Más contenido relacionado

Más de josepedro158321

MAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdf por
MAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdfMAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdf
MAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdfjosepedro158321
3 vistas3 diapositivas
No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e... por
 No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e... No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e...
No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e...josepedro158321
4 vistas3 diapositivas
No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a... por
No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a...No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a...
No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a...josepedro158321
3 vistas3 diapositivas
MAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docx por
MAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docxMAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docx
MAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docxjosepedro158321
4 vistas3 diapositivas
MAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdf por
MAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdfMAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdf
MAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdfjosepedro158321
5 vistas3 diapositivas
para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac... por
para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac...para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac...
para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac...josepedro158321
3 vistas3 diapositivas

Más de josepedro158321(20)

MAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdf por josepedro158321
MAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdfMAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdf
MAPA - PROJETO MECÂNICO - 532023.pdf
josepedro1583213 vistas
No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e... por josepedro158321
 No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e... No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e...
No entanto, o último lote produzido apresentou resultados que demonstraram e...
josepedro1583214 vistas
No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a... por josepedro158321
No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a...No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a...
No decorrer do exercício, considere que você estará analisando um motor que a...
josepedro1583213 vistas
MAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docxMAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docx
MAPA - VIBRAÇÕES MECÂNICAS E ACÚSTICAS - 532023.docx
josepedro1583214 vistas
MAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdf por josepedro158321
MAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdfMAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdf
MAPA - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 532023.pdf
josepedro1583215 vistas
para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac... por josepedro158321
para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac...para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac...
para aqueles que atuam diretamente com a área comercial, seja no contexto nac...
josepedro1583213 vistas
MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 532023.... por josepedro158321
MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 532023....MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 532023....
MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 532023....
josepedro1583214 vistas
MAPA - QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA - 532023.docxMAPA - QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA - 532023.docx
MAPA - QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA - 532023.docx
josepedro1583215 vistas
MAPA - QUÍMICA EXPERIMENTAL - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - QUÍMICA EXPERIMENTAL - 532023.docxMAPA - QUÍMICA EXPERIMENTAL - 532023.docx
MAPA - QUÍMICA EXPERIMENTAL - 532023.docx
josepedro1583214 vistas
MAPA - ERGONOMIA E SEGURANÇA NO TRABALHO - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - ERGONOMIA E SEGURANÇA NO TRABALHO - 532023.docxMAPA - ERGONOMIA E SEGURANÇA NO TRABALHO - 532023.docx
MAPA - ERGONOMIA E SEGURANÇA NO TRABALHO - 532023.docx
josepedro15832115 vistas
Por meio desta atividade, buscamos desenvolver suas habilidades analíticas e ... por josepedro158321
Por meio desta atividade, buscamos desenvolver suas habilidades analíticas e ...Por meio desta atividade, buscamos desenvolver suas habilidades analíticas e ...
Por meio desta atividade, buscamos desenvolver suas habilidades analíticas e ...
josepedro1583213 vistas
É importante entender a capacidade que a manutenção tem de implementar técni... por josepedro158321
 É importante entender a capacidade que a manutenção tem de implementar técni... É importante entender a capacidade que a manutenção tem de implementar técni...
É importante entender a capacidade que a manutenção tem de implementar técni...
josepedro1583214 vistas
MAPA - MANUTENÇÃO INDUSTRIAL - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - MANUTENÇÃO INDUSTRIAL - 532023.docxMAPA - MANUTENÇÃO INDUSTRIAL - 532023.docx
MAPA - MANUTENÇÃO INDUSTRIAL - 532023.docx
josepedro1583213 vistas
MAPA - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA - 532023.docxMAPA - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA - 532023.docx
MAPA - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA - 532023.docx
josepedro1583213 vistas
MAPA - ADM - CONTABILIDADE DE CUSTOS - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - ADM - CONTABILIDADE DE CUSTOS - 532023.docxMAPA - ADM - CONTABILIDADE DE CUSTOS - 532023.docx
MAPA - ADM - CONTABILIDADE DE CUSTOS - 532023.docx
josepedro1583214 vistas
MAPA - MATEMÁTICA FINANCEIRA - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - MATEMÁTICA FINANCEIRA - 532023.docxMAPA - MATEMÁTICA FINANCEIRA - 532023.docx
MAPA - MATEMÁTICA FINANCEIRA - 532023.docx
josepedro15832122 vistas
MAPA - GCOM - PESQUISA DE MARKETING - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - GCOM - PESQUISA DE MARKETING - 532023.docxMAPA - GCOM - PESQUISA DE MARKETING - 532023.docx
MAPA - GCOM - PESQUISA DE MARKETING - 532023.docx
josepedro1583213 vistas
MAPA - ESOFT - GESTÃO DE PROJETOS - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - ESOFT - GESTÃO DE PROJETOS - 532023.docxMAPA - ESOFT - GESTÃO DE PROJETOS - 532023.docx
MAPA - ESOFT - GESTÃO DE PROJETOS - 532023.docx
josepedro1583213 vistas
Com o auxílio dos professores e demais estudantes, o(a) aluno(a) deixa de ape... por josepedro158321
Com o auxílio dos professores e demais estudantes, o(a) aluno(a) deixa de ape...Com o auxílio dos professores e demais estudantes, o(a) aluno(a) deixa de ape...
Com o auxílio dos professores e demais estudantes, o(a) aluno(a) deixa de ape...
josepedro1583214 vistas
MAPA - ESOFT - PROJETO, IMPLEMENTAÇÃO E TESTE DE SOFTWARE - 532023.docx por josepedro158321
MAPA - ESOFT - PROJETO, IMPLEMENTAÇÃO E TESTE DE SOFTWARE - 532023.docxMAPA - ESOFT - PROJETO, IMPLEMENTAÇÃO E TESTE DE SOFTWARE - 532023.docx
MAPA - ESOFT - PROJETO, IMPLEMENTAÇÃO E TESTE DE SOFTWARE - 532023.docx
josepedro1583214 vistas

Último

certificado excel.pdf por
certificado excel.pdfcertificado excel.pdf
certificado excel.pdfjuniorcarvalho136
5 vistas1 diapositiva
Competências para extrair inovação na tecnologia! por
Competências para extrair inovação na tecnologia!Competências para extrair inovação na tecnologia!
Competências para extrair inovação na tecnologia!Annelise Gripp
15 vistas11 diapositivas
TechConnection 2023 Floripa Azure Container Apps por
TechConnection 2023 Floripa Azure Container AppsTechConnection 2023 Floripa Azure Container Apps
TechConnection 2023 Floripa Azure Container AppsWalter Coan
5 vistas14 diapositivas
DevFest2023-Pragmatismo da Internet das Coisas por
DevFest2023-Pragmatismo da Internet das CoisasDevFest2023-Pragmatismo da Internet das Coisas
DevFest2023-Pragmatismo da Internet das CoisasWalter Coan
20 vistas40 diapositivas
Skills e Squads, como trabalhar? por
Skills e Squads, como trabalhar?Skills e Squads, como trabalhar?
Skills e Squads, como trabalhar?Annelise Gripp
28 vistas13 diapositivas
Shift left DevOps Experience por
Shift left DevOps ExperienceShift left DevOps Experience
Shift left DevOps ExperienceWalter Coan
5 vistas19 diapositivas

Último(8)

Competências para extrair inovação na tecnologia! por Annelise Gripp
Competências para extrair inovação na tecnologia!Competências para extrair inovação na tecnologia!
Competências para extrair inovação na tecnologia!
Annelise Gripp15 vistas
TechConnection 2023 Floripa Azure Container Apps por Walter Coan
TechConnection 2023 Floripa Azure Container AppsTechConnection 2023 Floripa Azure Container Apps
TechConnection 2023 Floripa Azure Container Apps
Walter Coan5 vistas
DevFest2023-Pragmatismo da Internet das Coisas por Walter Coan
DevFest2023-Pragmatismo da Internet das CoisasDevFest2023-Pragmatismo da Internet das Coisas
DevFest2023-Pragmatismo da Internet das Coisas
Walter Coan20 vistas
Skills e Squads, como trabalhar? por Annelise Gripp
Skills e Squads, como trabalhar?Skills e Squads, como trabalhar?
Skills e Squads, como trabalhar?
Annelise Gripp28 vistas
Shift left DevOps Experience por Walter Coan
Shift left DevOps ExperienceShift left DevOps Experience
Shift left DevOps Experience
Walter Coan5 vistas
Competências para extrair inovação na tecnologia! por AnneliseGripp1
Competências para extrair inovação na tecnologia!Competências para extrair inovação na tecnologia!
Competências para extrair inovação na tecnologia!
AnneliseGripp19 vistas
MAPA - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 54/2023 por AcademiaDL
MAPA - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 54/2023MAPA - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 54/2023
MAPA - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 54/2023
AcademiaDL38 vistas

MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO II - 532023.docx

  • 1. MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO II - 532023 Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho Mais de 10 anos no mercado acadêmico CONTATO (15) 98170-8778 Tele gram.:( 15) 98170-8778 E-MAIL: Mvf5system@gmail.com QUESTÃO 1  Caro estudante! Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Sendo assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com situações reais que podem ser encontradas no cotidiano. Nesta atividade, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a disciplina em questão pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Por este motivo, nesta atividade MAPA, você é instigado a solucionar um problema voltado para sua área de formação. Atente-se para as informações e realize um ótimo trabalho! Você como desenvolvedor FullStack em uma empresa, foi designado a criar um sistema de login utilizando a linguagem Java. Este sistema deve contar com uma tela de login e senha com botão entrar, entretanto deve existir também uma opção de "Cadastrar Novo Usuário" para os casos em que um usuário novo esteja acessando o sistema. Este sistema deve possuir a tela usando Java SWING e conexão com banco de dados de sua preferência usando JDBC como tipo de conexão. Exemplo da Tela de Login
  • 2. Exemplo da Tela de Cadastrar Novo Usuário O programa inicia na tela de login, e o botão redireciona para a tela de cadastro Requisitos da tela: Tela de Login: - Ao inserir o login deve executar o seguinte comando no banco: SELECT id, nome, login, senha , email from usuario where login = ? and senha = ? - Se não retornar nada, quer dizer que o usuário e senha são inválidos e então mostre uma mensagem de "Acesso Negado" na tela. - Caso retorne, mostre na tela "Acesso Autorizado" Cadatrar Novo Usuário: - Inserir os campos de usuário no banco de dados - Pode usar o SQL insert into usuario(nome, login, senha, email) values (?,?,?,?) - Ao inserir, mostre uma mensagem "Cadastro efetuado com sucesso" e feche a tela. Use o banco MySQL para a atividade, segue o script para montar a base e a tabela necessária. CREATE SCHEMA `mapa` ;
  • 3. CREATE TABLE `mapa`.`usuario` ( `id` INT NOT NULL AUTO_INCREMENT, `nome` VARCHAR(45) NULL, `login` VARCHAR(45) NULL, `senha` VARCHAR(45) NULL, `email` VARCHAR(45) NULL, PRIMARY KEY (`id`)); Ao terminar a sua atividade, lembre-se de Exportar seu projeto no formato .zip e envie o seu código pelo sistema Studeo. Para exportar no NetBeans, siga os passos: Arquivo > Exportar Projeto > Para ZIP ATENÇÃO: a entrega de sua atividade deve ser feita exclusivamente por meio de UM único arquivo nos formatos .zip. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas da atividade e não esqueceu nenhum detalhe. Após o envio não são permitidas alterações. Por favor, não insista. Orientações: • Plágios e cópias indevidas serão penalizadas com nota zero. • Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação. • Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação. • Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc. e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação. Bons estudos! Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu Professor(a) Mediador(a). Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho Mais de 10 anos no mercado acadêmico CONTATO (15) 98170-8778 Tele gram.:( 15) 98170-8778 E-MAIL: Mvf5system@gmail.com