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SIMULADORES
Un simulador es una configuración de hardware y software en la que,
mediante algoritmos de cálculo, se reproduce el comportamiento de un
determinado proceso o sistema físico. En éste proceso se sustituyen las
situaciones reales por otras, creadas artificialmente de las cuales se aprenden
ciertas acciones, habilidades, hábitos, etc., que posteriormente se transfieren
a una situación de la vida real con igual efectividad; ésta es una actividad en
la que no solo se acumula información teórica, sino que se la lleva a la
                                   práctica.

El simulador permite al estudiante aprender de manera práctica, a través del
descubrimiento y la construcción de situaciones hipotéticas. Un simulador
tiene la ventaja de permitirle al estudiante desarrollar la destreza mental o
física a través de su uso y ponerlo en contacto con situaciones que pueden
ser utilizadas de manera práctica. Si son usados en trabajo colaborativo,
estimulan el trabajo en equipo al estimular la discusión del tema.
LOS SIMULADORES EDUCATIVOS Y SU FUNCIÓN COMO
         HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE.

   Un simulador es un símil de la realidad. Es quizá la aplicación que más
    aprovecha las especificaciones de la computadora como recurso de
    aprendizaje y que cada día se extiende más en áreas tanto de
    educación como de administración.

    El simulador permite al estudiante aprender de manera práctica, a
    través del descubrimiento y la construcción de situaciones hipotéticas.
    Un simulador tiene la ventaja de permitirle al estudiante desarrollar la
    destreza mental o física a través de su uso y ponerlo en contacto con
    situaciones que pueden ser utilizadas de manera práctica. Si son
    usados en trabajo colaborativo, estimulan el trabajo en equipo al
    estimular la discusión del tema.
SIMULADORES EDUCATIVOS

   La incorporación de las TIC a la educación es ya una
    realidad y estos simuladores son una prueba más de la
    mejora en la motivación y retención del alumnado. A
    través de los simuladores educativos, el alumno aprende
    haciendo y puede concurrir en errores que en la realidad
    tendrían repercusiones importantes, pero que, en los
    simuladores, le sirven para aprender de sus propios
    errores.
    La idea de los simuladores educativos es que el alumno
    actúe sobre ellos para que su aprendizaje sea lo más real
    posible.
CONJUNTO DE SIMULADORES PARA LLEVAR A CABO
         PRÁCTICAS (MEDICAS) CON
       VARIADO NIVEL DE COMPLEJIDAD.
OTRO EJEMPLO EN UN SIMULADOR DE VUELO EL ESTUDIANTE
  ES CAPAS DE OBTENER UNA EXPERIENCIA PREVIA CON
   SITUACIONES REALES CON SONIDO Y TODA CLASE DE
PROBLEMAS QUE ESTUDIANTE DEBE APRENDER A RESOLVER.
POR EJEMPLO EN UNA CLASE DE CONDUCCIÓN AYUDA AL
ESTUDIANTE A CONTROLAR EL PÁNICO Y HARÁ MÁS PRÁCTICO
                  SU APRENDIZAJE.

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Los simuladores

  • 1. SIMULADORES Un simulador es una configuración de hardware y software en la que, mediante algoritmos de cálculo, se reproduce el comportamiento de un determinado proceso o sistema físico. En éste proceso se sustituyen las situaciones reales por otras, creadas artificialmente de las cuales se aprenden ciertas acciones, habilidades, hábitos, etc., que posteriormente se transfieren a una situación de la vida real con igual efectividad; ésta es una actividad en la que no solo se acumula información teórica, sino que se la lleva a la práctica. El simulador permite al estudiante aprender de manera práctica, a través del descubrimiento y la construcción de situaciones hipotéticas. Un simulador tiene la ventaja de permitirle al estudiante desarrollar la destreza mental o física a través de su uso y ponerlo en contacto con situaciones que pueden ser utilizadas de manera práctica. Si son usados en trabajo colaborativo, estimulan el trabajo en equipo al estimular la discusión del tema.
  • 2. LOS SIMULADORES EDUCATIVOS Y SU FUNCIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE.  Un simulador es un símil de la realidad. Es quizá la aplicación que más aprovecha las especificaciones de la computadora como recurso de aprendizaje y que cada día se extiende más en áreas tanto de educación como de administración. El simulador permite al estudiante aprender de manera práctica, a través del descubrimiento y la construcción de situaciones hipotéticas. Un simulador tiene la ventaja de permitirle al estudiante desarrollar la destreza mental o física a través de su uso y ponerlo en contacto con situaciones que pueden ser utilizadas de manera práctica. Si son usados en trabajo colaborativo, estimulan el trabajo en equipo al estimular la discusión del tema.
  • 3. SIMULADORES EDUCATIVOS  La incorporación de las TIC a la educación es ya una realidad y estos simuladores son una prueba más de la mejora en la motivación y retención del alumnado. A través de los simuladores educativos, el alumno aprende haciendo y puede concurrir en errores que en la realidad tendrían repercusiones importantes, pero que, en los simuladores, le sirven para aprender de sus propios errores. La idea de los simuladores educativos es que el alumno actúe sobre ellos para que su aprendizaje sea lo más real posible.
  • 4. CONJUNTO DE SIMULADORES PARA LLEVAR A CABO PRÁCTICAS (MEDICAS) CON VARIADO NIVEL DE COMPLEJIDAD.
  • 5. OTRO EJEMPLO EN UN SIMULADOR DE VUELO EL ESTUDIANTE ES CAPAS DE OBTENER UNA EXPERIENCIA PREVIA CON SITUACIONES REALES CON SONIDO Y TODA CLASE DE PROBLEMAS QUE ESTUDIANTE DEBE APRENDER A RESOLVER.
  • 6. POR EJEMPLO EN UNA CLASE DE CONDUCCIÓN AYUDA AL ESTUDIANTE A CONTROLAR EL PÁNICO Y HARÁ MÁS PRÁCTICO SU APRENDIZAJE.