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 Inteligencia se define como la capacidad de entender o
comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces
depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de
las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define,
estas son las claves para saber todo sobre ella.
 Es considerada, una de las más importantes. En general se utilizan
ambos hemisferios y es la que caracteriza a los escritores y todos los
escritores que se dedican a los medios impresos.
Aunque discuten sobre el origen y el desarrollo del lenguaje humano, los
expertos admiten que se remota a hace 100.000 años , al homo sapiens
arcaico; el lenguaje fue una parte intrínseca de las vidas de estos
homínidos como animales sociales> Las sociedades han sido configuradas
mantenidas por el lenguaje. El mismo tuvo en todas las sociedades
antiguas un poder considerado como más fuerte que la espada.
 Conocida comúnmente como “buen oído”, es el talento
que tienen los músicos, los cantantes y los bailarines.
La fuerza de esta inteligencia innata varía de una
persona a otra. Pero por fuerte que sea su
inteligencia musical, necesita ser estimulada y
configurada para desarrollar todo su potencial, ya sea
par tocar un instrumento o para escuchar una melodía
con sensibilidad. Este tipo de inteligencia surge a
menudo muy pronto y de modo natural en los
individuos dotados para ello.
 Considerada hace poco en occidente como una de las “únicas
inteligencias”. Quienes pertenecen a este grupo hacen uso del
hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las ciencias
exactas. De los tipos de inteligencia este es el más cercano al
concepto tradicional de inteligencia.
En algunas llamadas sociedades primitivas, la lógica, las
matemáticas y la ciencia no parecen ser primera vista
fundamentales para la cultura. Este ámbito de la inteligencia se
emplea de formas diferentes: regatear y comerciar, formular
calendarios para medir el tiempo y estimar con exactitud
cantidades y distancias depende de la inteligencia lógico-
matemática, ejemplo esta que los mejores pensadores lógicos –
matemática fueron Galileo Galilei e Isaac Newton.
 La tienen los que pueden hacer un modelo mental en tres
dimensiones del mundo (o un fragmento de él, según la
situación). Esta inteligencia la comparten oficios tan
diversos como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la
marina, la arquitectura, el diseño y la decoración.
Científicos como James Watson y Francis Crick
Utilizaron Bocetos y modelos (a veces mentalmente,
otras veces en forma tridimensional) para visualizar y
descodificar la espiral de la molécula de ADN.
 Los kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo
para resolver problemas o realizar actividades. En este
campo están los deportistas, los cirujanos y los bailarines.
Una aptitud natura de este tipo de inteligencia se
manifiesta a menudo desde niño; un ingeniero de éxito
recuerda que se convirtió en ingeniero a la edad de cuatro
años, cuando empezó a desmotar objetos del hogar cuando
sus padres no le miraban.
 Es la capacidad humana para resolver problemas relacionados con las
emociones. Y aunque parezca que este tipo de inteligencia es poco
importante, se ha demostrado que es igualmente válida para tomar
decisiones ya que en estos momentos, los sentimientos y cómo nos
sentimos tienen mucho que ver a la hora de elegir.
La inteligencia emocional es un complemento indispensable en la
relación con sí mismo y con los demás. No sirve de nada ser el
alumno con mejores calificaciones si el niño no tiene amigos y se
siente acomplejado. Saber manejar nuestras emociones también
tiene que ver con la seguridad que debe estar presente en
situaciones como un examen o una entrevista en las que los nervios
pueden “borrar de nuestra mente”todo lo que sabemos.
 Esta nos permite formar una imagen veraz y precisa de nosotros
mismos; nos permite poder entender nuestras necesidades y
características, así como nuestras cualidades y defectos sin
maximizarlos o minimizarlos. Y aunque se dice que nuestros
sentimientos sí deben ayudar a guiar nuestras decisiones, debe
existir un límite en la expresión de estos. Este tipo de
inteligencia es funcional para cualquier área de nuestra vida.
 Esta nos permite entender a los demás. Se basa en la capacidad de manejar
relaciones humanas y la empatía con la que nos “ponemos los zapatos del otro” y
reconocemos sus motivaciones, razones y emociones.
Este tipo de inteligencia es un complemento fundamental de cualquiera de las
demás, pues tampoco sirve de nada si sacamos las mejores notas pero elegimos
mal a nuestros amigos y, posteriormente, a nuestra pareja. La mayoría de las
actividades que se realizan en la vida dependen de la inteligencia interpersonal,
ya que están formadas por grupos humanos en los que debemos relacionarnos.
Los grandes lideres tienen una fuerte inteligencia interpersonal para bien o para
mal. Martín Luther King líder estadounidense de los derechos civiles, fue un
orador estimulante que uso sus habilidades para inspirar el cambio social radical.
También se necesitan fuertes habilidades interpersonales en formas de terapia
y en la enseñanza de los incapacitados. Los consejeros deben establecer empatía
con sus pacientes para comprender sus motivaciones y comportamiento, una
tarea difícil cuando este no puede articular sus propios sentimientos.
 La utilizamos al observar y estudiar la naturaleza. Los biológicos y
herbolarios son quienes más la han desarrollado.
Todos tenemos los 9 tipos de inteligencia, pero desarrollamos unas
o otras dependiendo de factores como la educación, la familia y el
entorno. No importa cuál sea la actividad que vayamos a
desarrollar, pues necesitamos algunas combinaciones según sea el
caso.
Hoy, debido a la complejidad del mundo, los niños parecen estar
mucho más listos para resolver problemas de toda índole. Por eso,
aunque es importante que conozcas los talentos y aptitudes de tu
hijo, también lo es que trates de incentivar su capacidad para
desenvolverse correctamente en cualquier ámbito, así cuando
ingrese a la escuela y a la universidad, no sólo será capaz de
obtener buenas notas sino también de ser feliz.

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Tipos de inteligencia

  • 1.
  • 2.  Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella.
  • 3.  Es considerada, una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios y es la que caracteriza a los escritores y todos los escritores que se dedican a los medios impresos. Aunque discuten sobre el origen y el desarrollo del lenguaje humano, los expertos admiten que se remota a hace 100.000 años , al homo sapiens arcaico; el lenguaje fue una parte intrínseca de las vidas de estos homínidos como animales sociales> Las sociedades han sido configuradas mantenidas por el lenguaje. El mismo tuvo en todas las sociedades antiguas un poder considerado como más fuerte que la espada.
  • 4.  Conocida comúnmente como “buen oído”, es el talento que tienen los músicos, los cantantes y los bailarines. La fuerza de esta inteligencia innata varía de una persona a otra. Pero por fuerte que sea su inteligencia musical, necesita ser estimulada y configurada para desarrollar todo su potencial, ya sea par tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad. Este tipo de inteligencia surge a menudo muy pronto y de modo natural en los individuos dotados para ello.
  • 5.  Considerada hace poco en occidente como una de las “únicas inteligencias”. Quienes pertenecen a este grupo hacen uso del hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las ciencias exactas. De los tipos de inteligencia este es el más cercano al concepto tradicional de inteligencia. En algunas llamadas sociedades primitivas, la lógica, las matemáticas y la ciencia no parecen ser primera vista fundamentales para la cultura. Este ámbito de la inteligencia se emplea de formas diferentes: regatear y comerciar, formular calendarios para medir el tiempo y estimar con exactitud cantidades y distancias depende de la inteligencia lógico- matemática, ejemplo esta que los mejores pensadores lógicos – matemática fueron Galileo Galilei e Isaac Newton.
  • 6.  La tienen los que pueden hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo (o un fragmento de él, según la situación). Esta inteligencia la comparten oficios tan diversos como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración. Científicos como James Watson y Francis Crick Utilizaron Bocetos y modelos (a veces mentalmente, otras veces en forma tridimensional) para visualizar y descodificar la espiral de la molécula de ADN.
  • 7.  Los kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades. En este campo están los deportistas, los cirujanos y los bailarines. Una aptitud natura de este tipo de inteligencia se manifiesta a menudo desde niño; un ingeniero de éxito recuerda que se convirtió en ingeniero a la edad de cuatro años, cuando empezó a desmotar objetos del hogar cuando sus padres no le miraban.
  • 8.  Es la capacidad humana para resolver problemas relacionados con las emociones. Y aunque parezca que este tipo de inteligencia es poco importante, se ha demostrado que es igualmente válida para tomar decisiones ya que en estos momentos, los sentimientos y cómo nos sentimos tienen mucho que ver a la hora de elegir. La inteligencia emocional es un complemento indispensable en la relación con sí mismo y con los demás. No sirve de nada ser el alumno con mejores calificaciones si el niño no tiene amigos y se siente acomplejado. Saber manejar nuestras emociones también tiene que ver con la seguridad que debe estar presente en situaciones como un examen o una entrevista en las que los nervios pueden “borrar de nuestra mente”todo lo que sabemos.
  • 9.  Esta nos permite formar una imagen veraz y precisa de nosotros mismos; nos permite poder entender nuestras necesidades y características, así como nuestras cualidades y defectos sin maximizarlos o minimizarlos. Y aunque se dice que nuestros sentimientos sí deben ayudar a guiar nuestras decisiones, debe existir un límite en la expresión de estos. Este tipo de inteligencia es funcional para cualquier área de nuestra vida.
  • 10.  Esta nos permite entender a los demás. Se basa en la capacidad de manejar relaciones humanas y la empatía con la que nos “ponemos los zapatos del otro” y reconocemos sus motivaciones, razones y emociones. Este tipo de inteligencia es un complemento fundamental de cualquiera de las demás, pues tampoco sirve de nada si sacamos las mejores notas pero elegimos mal a nuestros amigos y, posteriormente, a nuestra pareja. La mayoría de las actividades que se realizan en la vida dependen de la inteligencia interpersonal, ya que están formadas por grupos humanos en los que debemos relacionarnos. Los grandes lideres tienen una fuerte inteligencia interpersonal para bien o para mal. Martín Luther King líder estadounidense de los derechos civiles, fue un orador estimulante que uso sus habilidades para inspirar el cambio social radical. También se necesitan fuertes habilidades interpersonales en formas de terapia y en la enseñanza de los incapacitados. Los consejeros deben establecer empatía con sus pacientes para comprender sus motivaciones y comportamiento, una tarea difícil cuando este no puede articular sus propios sentimientos.
  • 11.  La utilizamos al observar y estudiar la naturaleza. Los biológicos y herbolarios son quienes más la han desarrollado. Todos tenemos los 9 tipos de inteligencia, pero desarrollamos unas o otras dependiendo de factores como la educación, la familia y el entorno. No importa cuál sea la actividad que vayamos a desarrollar, pues necesitamos algunas combinaciones según sea el caso. Hoy, debido a la complejidad del mundo, los niños parecen estar mucho más listos para resolver problemas de toda índole. Por eso, aunque es importante que conozcas los talentos y aptitudes de tu hijo, también lo es que trates de incentivar su capacidad para desenvolverse correctamente en cualquier ámbito, así cuando ingrese a la escuela y a la universidad, no sólo será capaz de obtener buenas notas sino también de ser feliz.