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I.E. SAN JOSE DE LOMA VERDE
SEDE ESCUELA RURAL MIXTA JUANA JULIA 2
JUAN ANTONIO PEREZ



COMPUTADORES PARA EDUCAR
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
Y LA COMUNICACIÓN TIC
hombre en sus diversas actividades,
                                          para hacer nuevos productos o
 COMUNIDAD: Conjunto de
                                          reintegrarlos a la naturaleza.
  poblaciones que viven en un área o
  hábitat determinado que puede ser       BASURA MUERTA: las que no se
  muy grande y muy pequeño.               pueden reutilizar o están
                                          contaminadas.

 MEDIO AMBIENTE: este lugar del
  hombre en la naturaleza es el
  conjunto de seres vivos y no vivos.

 RECURSOS NATURALES: Son los
  elementos que produce la tierra y el
  hombre tiene la posibilidad de usar y
  manejar como factor primario en sus
  procesos de bienes y servicios.

 RECICLAR: es un proceso que
  aprovecha los materiales que fueron
  utilizados y desechados por el
 CONTAMINACIÓN:                    RECUPERAR:        es   reparar o
  Desequilibrio,    alteración    de   restaurar   las   cosas     que
  medio    ambiente      y    puedo    consideramos inservibles para
  comprender un ámbito causado         que sean nuevamente útiles.
  por la presencia de sustancias o
  elementos contenidos en los
  desperdicios       o      residuos
  originados por actividad humana.

 REDUCIR:          es     cuando
  consumimos menos productos
  que    vienen    envueltos    en
  materiales    no     reciclables.

 REUTILIZAR: es dar un nuevo uso
  a un producto.
La comunidad educativa de la escuela rural mixta Juana julia 2,hará con el
proceso de sensibilización a los alumnos de la misma, un proyecto en el cual se
traten temas sobre la conservación del medio ambiente y la reutilización de los
recursos plásticos(envases) que abundan en la sede y que aun no se le ha dado
un uso adecuado para explotar la creatividad e innovación que tiene cada uno
de estos niños y niñas creando un ambiente de enseñanza-aprendizaje con el
fin de continuar con la toma de conciencia ecológica logrando en un futuro
inmediato la construcción de una comunidad sana que pueda disfrutar
plenamente de la riqueza de nuestro paraíso natural.

Teniendo en cuenta el material de los envases plásticos y las herramientas
tecnológicas de la información y las comunicaciones TIC, se implementaran
estrategias en las cuales la comunidad docente, estudiante y padres de familia
quedaran involucrados para la creación de este proyecto que tiene como fin el
aprendizaje y concientización de los alumnos y padres de familia para el
aprovechamiento de dichos recursos y tecnología para embellecer y adquirir
nuevos implementos a la sede educativa Juana Julia 2 utilizando todo este
material plástico.
El comportamiento de los seres humanos ha influido de manera significativa en el
medio ambiente a lo largo de la historia. Por esta razón, es importante que en la
actualidad los profesores se preocupan por abordar esta temática, y concientizar a sus
alumnos/as sobre la problemática existente y la capacidad de acción que podemos
ejercer todos para preservar nuestro entorno.

La contaminación del medio ambiente es un tema global que se debe tratar desde los
mas pequeños hasta los mas adultos puesto que muchas veces no somos consientes del
daño que le hacemos a la naturaleza arrojando desechos que desconocemos el tiempo
de descomposición de cada una de esas materias solidas, por eso fue necesario
teniendo en cuenta la problemática que se ha presentado durante estos últimos dos
años en la sede escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E San José de Loma Verde,
puesto que hay muchos envases plásticos que están tirados dentro de la misma sede y
que aun no se le ha dado un uso adecuado puesto que se trata de una vereda apartada
de Montería cuyo corregimiento es loma verde y es de muy difícil acceso ya que hay que
recorrer muchas trochas y caminos malos para poder llegar hasta la comunidad
educativa, por ende se hace muy difícil el reciclaje de estos envases y el traslado hasta la
ciudad de Montería.
Realmente se quiere lograr que la comunidad estudiantil
con ayuda de docentes y padres de familia tengan una
experiencia gratificante sobre todo causarles la alegría,
el entusiasmo y la participación de los mismos, en
cuanto a       la recolección de los materiales, la
planificación del diseño del juguete y del diseño
decorativo de la escuela, hasta la elaboración del mismo.
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Observando el mal uso de los recursos sólidos en la comunidad educativa
Juana jula 2 en lo que tiene que ver con las cantidades de envases plásticos que
se presentan en sitios no apropiados tales como lugares públicos e incluso
dentro de la misma instalación de la escuela, queremos darle un
aprovechamiento a estos recursos que contribuyan al mejoramiento del
medio ambiente tomando como punto de referencia los alumnos de la escuela,
contribuyendo de esta manera a sensibilizar sobre la importancia de reciclar y
reusar este material como actividad para hacer trabajos de manualidades,
embellecimiento de la escuela y también una herramienta con el cual el niño
explore su creatividad e innovación, creando
una conciencia ambiental y al mismo tiempo
desarrollando habilidades psico-motrices, por
lo tanto, se hace importante la reutilización de
algunos materiales y darle un nuevo uso, una
forma de hacerlo es elaborando juguetes u
otros objetos con estos materiales. Con ello se
enseña de manera lúdica a reciclar y a
desarrollar la creatividad e innovar con nuevas
creaciones.
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Aprovechando las capacidades y creatividad que poseen los niños de
la escuela Juana Julia 2 y el apoyo de sus padres, se pueden elaborar
objetos de decoración y juguetes, de paso se está creando un fuerte
vínculo afectivo entre los niños y sus padres, ya que entre los dos
pueden diseñar y crear juegos para luego utilizarlos ellos mismos.

Mucho hemos escuchado hablar del reciclaje, pero ¿realmente
sabemos de que se trata?. El reciclaje consiste en la acción de volver a
introducir los materiales ya usados (y sin ninguna utilidad para
nosotros) nuevamente en el ciclo de producción como materias
primas.

Incorporando el hábito del reciclado en nuestros hogares y
lugares de trabajo, contribuimos al ahorro de energía y al cuidado
de los recursos naturales de nuestro planeta, que se encuentran en
continua explotación.
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
                                    competitividad en el mercado global

                                    Ahorra energía y evita la
                                    contaminación causada por la
                                    extracción y procesamiento de
                                    materiales vírgenes y la manufactura
                                    de productos usando materiales
                                    vírgenes

                                    Disminuye las emisiones de gases de
                                    efecto invernadero que contribuyen
                                    al cambio climático global.
Según la EPA (Agencia de
Protección Ambiental) de los       Conserva los recursos naturales como
Estados Unidos, el reciclado tiene la madera, el agua y los minerales
las siguientes ventajas:           Ayuda a sostener el medioambiente
                                   para generaciones futuras
Protege y expande los empleos del
sector manufacturero y aumenta la
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
La mayor parte de los desechos son                 cajas, frascos o latas y usarlas para guardar
reutilizables y reciclables, el problema           cosas. Logrando que el niño o niña tengan
estriba en que al mezclarlos se convierten en      como fin el uso didáctico y de aprendizaje
basura. Así que una de las soluciones al           con los mismos, lo cual se quiere lograr con
problema de la basura es no hacerla,               la creación de este proyecto.
separando los desechos para poder reciclar.
Hay que tener en cuenta también que resulta        Si todos le dieran un nuevo uso a estos
prácticamente imposible que la basura              materiales que para muchos es inservible, se
desaparezca por sí sola; basta con saber el        estaría contribuyendo a que en el mundo no
tiempo que necesitan algunos materiales            hubiese tanta contaminación y mal uso de
para deteriorarse en la naturaleza: un tallo de    los recursos naturales.
bambú puede tardar en desaparecer de 1 a 3
años, pero los plásticos o las botellas de
cristal pueden permanecer intactos de 500 a
1.000 años.

Dado     que      es      fundamental      que
comprendamos que para ayudar a nuestro
planeta es necesario tomar en cuenta que
debemos usar esos materiales y reusarlos,
donde Reusar es tratar de darle algún uso a la
basura antes de tirarla, por ejemplo, forrar las
FORMULACION DEL PROBLEMA
¿ cómo podemos cooperar en la conservación del medio
 ambiente utilizando el plástico como material reciclable
   y reusable dentro de la escuela rural Juana Julia 2 del
              corregimiento de Loma Verde?
SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA
¿Cuál es la situación actual de la sede comunidad estudiantil con
  escuela rural mixta Juana Julia 2 de respecto al reciclaje y re-uso del
  la I.E San José de Loma Verde?        material plástico de la escuela rural
                                        mixta Juana Julia 2 de la I.E San
¿Cuál es el nivel de sensibilización    José de Loma Verde?
  que tiene la comunidad estudiantil
  con respecto a la conservación del
  medio ambiente de la sede escuela
  rural mixta Juana Julia 2 de la I.E
  San José de Loma Verde?

¿Cuáles serán las estrategias, para
  incrementar y desarrollar la
  creatividad e innovación de la
JUSTIFICACION
La realización del presente proyecto
es muy importante puesto que se
tocaran temas sobre tratamiento
adecuado de residuos sólidos en la
comunidad educativa, debido a que
se encuentra en una zona rural de
difícil acceso donde se ve el uso
inadecuado de estos residuos. por
ende hay la necesidad de orientar
y hacer tomar conciencia a los         futuro.
estudiantes      para     presentar
soluciones a esta problemática         Para el desarrollo y cumplimiento del
como un aporte al mejoramiento         objetivo del proyecto se utilizaran
de la calidad de vida de los           diferentes     fuentes    como     la
                                       observación directa e información
Colombianos, de igual manera en
                                       secundaria que permita conocer el
la conservación de las riquezas
                                       nivel     de     concientización    y
naturales       y      recuperando     sensibilización    que   tienen   los
ecosistemas, por el bien de esas       alumnos de la comunidad educativa
generaciones que vienen en un          objeto de estudio.
JUSTIFICACION                       investigación, debido a que
                                    pondrán      en     práctica    sus
La importancia de esta revisión     conocimiento adquiridos durante
radica en el hecho de saber         el transcurso de las capacitaciones
cuáles son las deficiencias con     del     diplomado      sobre     las
respecto a las enseñanzas que       tecnologías de la información y las
se les han dado a los niños en      comunicaciones TIC.
cuanto       al    reciclaje   y
reutilización de materiales
plásticos(envases)     para   la
conservación       del     medio
ambiente de la sede escuela
rural mixta Juana Julia 2 de la
I.E san José de loma verde.

Por   último    es    importante
mencionar que para los autores es
de gran relevancia adelantar esta
OBJETIVO GENERAL
Concientizar a los alumnos
para la sensibilización a la
conservación     del    medio
ambiente en cuanto al
reciclaje de componentes
sólidos como los envases
plásticos          y        el
aprovechamiento de estos
para la creación de nuevos
productos, utilizando las
tecnologías de la información
y las comunicaciones TIC´S
como herramientas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Identificar la situación actual de la sede escuela rural mixta Juana
  Julia 2 de la I.E San José de Loma Verde.

 Establecer el nivel de sensibilización que tiene la comunidad
  estudiantil con respecto a la conservación del medio ambiente de
  la sede escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E san José de loma
  verde.

 Proponer estrategias para incrementar y desarrollar la creatividad
  e innovación de la comunidad estudiantil con respecto a reciclar y
  reusar los envases plásticos para la creación de material didáctico
  y manualidades para el embellecimiento del aula que se encuentra
  dentro de la escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E San José de
  Loma Verde.
NIVEL DEL PROYECTO

 Este proyecto se realizara con los estudiantes de
básica primaria que van del grado primero hasta el
  grado 5 de la I.E San José de Loma Verde Sede
                    Juana Julia 2
AREAS INTEGRADAS

 Ciencias naturales
 Ciencias sociales
 Artística
 Matemáticas
 Ética y valores
 Tecnología
TEMA CENTRAL DEL PROYECTO

 Conservación del
 medio ambiente,
embellecimiento de
la sede y didáctico
    utilizando el
   plástico como
 material reciclable
     y reusable
DURACION DEL PROYECTO
Este proyecto tiene una duración de dos meses, teniendo
en cuenta que cada salón tiene una actividad diferente,
se empezara primero que todo con la investigación de
los docentes el cual ya esta en proceso, para luego entrar
en la etapa de sensibilización del alumnado y padres de
familia, continuando con el reciclaje de envases plásticos
para terminar con la elaboración de manualidades para
hacer los juguetes didácticos, las macetas de envases
plásticos y manualidades para embellecer la escuela.
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS A IMPLEMENTAR
las tecnologías de la información y las   Del mismo modo los niños harán
comunicaciones tic se implementaran       carteleras que estarán ubicadas
en este proyecto utilizando como          estratégicamente dentro de colegio
herramientas los software que se          con     temas   referentes   a    la
descargaran por vía internet para la      conservación del medio ambiente e
sensibilización y concientización del     investigaran sobre las plantas que
cuidado del medio ambiente de los         pueden sembrarse en la actividad de
alumnos de la I.E San José de Loma        los alumnos de tercer grado de la
Verde sede Juana julia 2, esto con el     comunidad educativa , especialmente
fin de que por medios didácticos,         aquellas plantas de clima cálido-
juegos y crucigramas los niños            húmedo.
puedan retener mas la información y
hacer de nuestro planeta un futuro
limpio, dentro de la misma
herramienta como es la internet se
pueden       buscar       decoraciones,
manualidades y juguetes didácticos
que se puedan utilizar para el re uso
de los envases plásticos.
ACTIVIDADES
                Clasificación de materiales en reciclable y no reciclable
                Campaña de concientización sobre envases reciclables y cuidado del medio
Primer grado
                ambiente
                Campaña de concientización sobre envases reciclables y cuidado del medio
                ambiente
Segundo grado
                Confección de Material didáctico para trabajar.
                Confección de carteleras que se colocaran en toda la escuela relacionadas
                con el cuidado del medio ambiente.
                Confección de macetas reciclando envases plásticos
                Campaña de concientización sobre envases reciclables y cuidado del medio
Tercer grado
                ambiente
                En informática consultaran temas con respecto a las plantas de clima cálido
                para el sembrado que harán con las macetas hechas de envases plásticos.
                Armado y confección de tarjetas con los datos de cada planta en las clases de
                informática.
Cuarto grado
                Usar la creatividad para diseñar juegos didácticos hechos con material
                plástico reciclable.
                En clase de informática investigaran las instrucciones que se deben seguir
                paso a paso para hacer manualidades usando envases plásticos para el
Quinto grado
                embellecimiento del aula.
                Teniendo las instrucciones de las manualidades recolectar los materiales para
                el procedimiento y realización de las mismas para la decoración del aula.
CONCLUSION
Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente, y conocer
qué hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las grandes
enseñanzas que se pretenden resaltar en este proyecto y de igual modo
sensibilizar y concientizar a los niños de la I.E San José de Loma Verde
sede Juana Julia 2 la mentalidad de que es necesario luchar y aportar
cada uno de nosotros un granito de arena para salvar y conservar
nuestro planeta, tomando como referencia que estos niños aun pueden
aportar demasiado en la naturaleza puesto que se les inculcara una
mentalidad amplia sobre los cuidados que se deben tener para la
conservación y preservación del medio natural que nos rodea,
llevándose con ellos todos estos conocimientos que en un futuro son de
gran relevancia e importancia teniendo como experiencia propia todas
aquellas actividades que se harán para el reciclaje y recolección de
envases plásticos como para cada manualidad hecha por el mismo
material recolectado.
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Conservando el medio ambiente con plástico reciclado

  • 1. I.E. SAN JOSE DE LOMA VERDE SEDE ESCUELA RURAL MIXTA JUANA JULIA 2
  • 2. JUAN ANTONIO PEREZ COMPUTADORES PARA EDUCAR TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN TIC
  • 3. hombre en sus diversas actividades, para hacer nuevos productos o  COMUNIDAD: Conjunto de reintegrarlos a la naturaleza. poblaciones que viven en un área o hábitat determinado que puede ser BASURA MUERTA: las que no se muy grande y muy pequeño. pueden reutilizar o están contaminadas.  MEDIO AMBIENTE: este lugar del hombre en la naturaleza es el conjunto de seres vivos y no vivos.  RECURSOS NATURALES: Son los elementos que produce la tierra y el hombre tiene la posibilidad de usar y manejar como factor primario en sus procesos de bienes y servicios.  RECICLAR: es un proceso que aprovecha los materiales que fueron utilizados y desechados por el
  • 4.  CONTAMINACIÓN:  RECUPERAR: es reparar o Desequilibrio, alteración de restaurar las cosas que medio ambiente y puedo consideramos inservibles para comprender un ámbito causado que sean nuevamente útiles. por la presencia de sustancias o elementos contenidos en los desperdicios o residuos originados por actividad humana.  REDUCIR: es cuando consumimos menos productos que vienen envueltos en materiales no reciclables.  REUTILIZAR: es dar un nuevo uso a un producto.
  • 5. La comunidad educativa de la escuela rural mixta Juana julia 2,hará con el proceso de sensibilización a los alumnos de la misma, un proyecto en el cual se traten temas sobre la conservación del medio ambiente y la reutilización de los recursos plásticos(envases) que abundan en la sede y que aun no se le ha dado un uso adecuado para explotar la creatividad e innovación que tiene cada uno de estos niños y niñas creando un ambiente de enseñanza-aprendizaje con el fin de continuar con la toma de conciencia ecológica logrando en un futuro inmediato la construcción de una comunidad sana que pueda disfrutar plenamente de la riqueza de nuestro paraíso natural. Teniendo en cuenta el material de los envases plásticos y las herramientas tecnológicas de la información y las comunicaciones TIC, se implementaran estrategias en las cuales la comunidad docente, estudiante y padres de familia quedaran involucrados para la creación de este proyecto que tiene como fin el aprendizaje y concientización de los alumnos y padres de familia para el aprovechamiento de dichos recursos y tecnología para embellecer y adquirir nuevos implementos a la sede educativa Juana Julia 2 utilizando todo este material plástico.
  • 6. El comportamiento de los seres humanos ha influido de manera significativa en el medio ambiente a lo largo de la historia. Por esta razón, es importante que en la actualidad los profesores se preocupan por abordar esta temática, y concientizar a sus alumnos/as sobre la problemática existente y la capacidad de acción que podemos ejercer todos para preservar nuestro entorno. La contaminación del medio ambiente es un tema global que se debe tratar desde los mas pequeños hasta los mas adultos puesto que muchas veces no somos consientes del daño que le hacemos a la naturaleza arrojando desechos que desconocemos el tiempo de descomposición de cada una de esas materias solidas, por eso fue necesario teniendo en cuenta la problemática que se ha presentado durante estos últimos dos años en la sede escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E San José de Loma Verde, puesto que hay muchos envases plásticos que están tirados dentro de la misma sede y que aun no se le ha dado un uso adecuado puesto que se trata de una vereda apartada de Montería cuyo corregimiento es loma verde y es de muy difícil acceso ya que hay que recorrer muchas trochas y caminos malos para poder llegar hasta la comunidad educativa, por ende se hace muy difícil el reciclaje de estos envases y el traslado hasta la ciudad de Montería.
  • 7. Realmente se quiere lograr que la comunidad estudiantil con ayuda de docentes y padres de familia tengan una experiencia gratificante sobre todo causarles la alegría, el entusiasmo y la participación de los mismos, en cuanto a la recolección de los materiales, la planificación del diseño del juguete y del diseño decorativo de la escuela, hasta la elaboración del mismo.
  • 8. DESCRIPCION DEL PROBLEMA Observando el mal uso de los recursos sólidos en la comunidad educativa Juana jula 2 en lo que tiene que ver con las cantidades de envases plásticos que se presentan en sitios no apropiados tales como lugares públicos e incluso dentro de la misma instalación de la escuela, queremos darle un aprovechamiento a estos recursos que contribuyan al mejoramiento del medio ambiente tomando como punto de referencia los alumnos de la escuela, contribuyendo de esta manera a sensibilizar sobre la importancia de reciclar y reusar este material como actividad para hacer trabajos de manualidades, embellecimiento de la escuela y también una herramienta con el cual el niño explore su creatividad e innovación, creando una conciencia ambiental y al mismo tiempo desarrollando habilidades psico-motrices, por lo tanto, se hace importante la reutilización de algunos materiales y darle un nuevo uso, una forma de hacerlo es elaborando juguetes u otros objetos con estos materiales. Con ello se enseña de manera lúdica a reciclar y a desarrollar la creatividad e innovar con nuevas creaciones.
  • 9. DESCRIPCION DEL PROBLEMA Aprovechando las capacidades y creatividad que poseen los niños de la escuela Juana Julia 2 y el apoyo de sus padres, se pueden elaborar objetos de decoración y juguetes, de paso se está creando un fuerte vínculo afectivo entre los niños y sus padres, ya que entre los dos pueden diseñar y crear juegos para luego utilizarlos ellos mismos. Mucho hemos escuchado hablar del reciclaje, pero ¿realmente sabemos de que se trata?. El reciclaje consiste en la acción de volver a introducir los materiales ya usados (y sin ninguna utilidad para nosotros) nuevamente en el ciclo de producción como materias primas. Incorporando el hábito del reciclado en nuestros hogares y lugares de trabajo, contribuimos al ahorro de energía y al cuidado de los recursos naturales de nuestro planeta, que se encuentran en continua explotación.
  • 10. DESCRIPCION DEL PROBLEMA competitividad en el mercado global Ahorra energía y evita la contaminación causada por la extracción y procesamiento de materiales vírgenes y la manufactura de productos usando materiales vírgenes Disminuye las emisiones de gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático global. Según la EPA (Agencia de Protección Ambiental) de los Conserva los recursos naturales como Estados Unidos, el reciclado tiene la madera, el agua y los minerales las siguientes ventajas: Ayuda a sostener el medioambiente para generaciones futuras Protege y expande los empleos del sector manufacturero y aumenta la
  • 11. DESCRIPCION DEL PROBLEMA La mayor parte de los desechos son cajas, frascos o latas y usarlas para guardar reutilizables y reciclables, el problema cosas. Logrando que el niño o niña tengan estriba en que al mezclarlos se convierten en como fin el uso didáctico y de aprendizaje basura. Así que una de las soluciones al con los mismos, lo cual se quiere lograr con problema de la basura es no hacerla, la creación de este proyecto. separando los desechos para poder reciclar. Hay que tener en cuenta también que resulta Si todos le dieran un nuevo uso a estos prácticamente imposible que la basura materiales que para muchos es inservible, se desaparezca por sí sola; basta con saber el estaría contribuyendo a que en el mundo no tiempo que necesitan algunos materiales hubiese tanta contaminación y mal uso de para deteriorarse en la naturaleza: un tallo de los recursos naturales. bambú puede tardar en desaparecer de 1 a 3 años, pero los plásticos o las botellas de cristal pueden permanecer intactos de 500 a 1.000 años. Dado que es fundamental que comprendamos que para ayudar a nuestro planeta es necesario tomar en cuenta que debemos usar esos materiales y reusarlos, donde Reusar es tratar de darle algún uso a la basura antes de tirarla, por ejemplo, forrar las
  • 12. FORMULACION DEL PROBLEMA ¿ cómo podemos cooperar en la conservación del medio ambiente utilizando el plástico como material reciclable y reusable dentro de la escuela rural Juana Julia 2 del corregimiento de Loma Verde?
  • 13. SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA ¿Cuál es la situación actual de la sede comunidad estudiantil con escuela rural mixta Juana Julia 2 de respecto al reciclaje y re-uso del la I.E San José de Loma Verde? material plástico de la escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E San ¿Cuál es el nivel de sensibilización José de Loma Verde? que tiene la comunidad estudiantil con respecto a la conservación del medio ambiente de la sede escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E San José de Loma Verde? ¿Cuáles serán las estrategias, para incrementar y desarrollar la creatividad e innovación de la
  • 14. JUSTIFICACION La realización del presente proyecto es muy importante puesto que se tocaran temas sobre tratamiento adecuado de residuos sólidos en la comunidad educativa, debido a que se encuentra en una zona rural de difícil acceso donde se ve el uso inadecuado de estos residuos. por ende hay la necesidad de orientar y hacer tomar conciencia a los futuro. estudiantes para presentar soluciones a esta problemática Para el desarrollo y cumplimiento del como un aporte al mejoramiento objetivo del proyecto se utilizaran de la calidad de vida de los diferentes fuentes como la observación directa e información Colombianos, de igual manera en secundaria que permita conocer el la conservación de las riquezas nivel de concientización y naturales y recuperando sensibilización que tienen los ecosistemas, por el bien de esas alumnos de la comunidad educativa generaciones que vienen en un objeto de estudio.
  • 15. JUSTIFICACION investigación, debido a que pondrán en práctica sus La importancia de esta revisión conocimiento adquiridos durante radica en el hecho de saber el transcurso de las capacitaciones cuáles son las deficiencias con del diplomado sobre las respecto a las enseñanzas que tecnologías de la información y las se les han dado a los niños en comunicaciones TIC. cuanto al reciclaje y reutilización de materiales plásticos(envases) para la conservación del medio ambiente de la sede escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E san José de loma verde. Por último es importante mencionar que para los autores es de gran relevancia adelantar esta
  • 16.
  • 17. OBJETIVO GENERAL Concientizar a los alumnos para la sensibilización a la conservación del medio ambiente en cuanto al reciclaje de componentes sólidos como los envases plásticos y el aprovechamiento de estos para la creación de nuevos productos, utilizando las tecnologías de la información y las comunicaciones TIC´S como herramientas.
  • 18. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Identificar la situación actual de la sede escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E San José de Loma Verde.  Establecer el nivel de sensibilización que tiene la comunidad estudiantil con respecto a la conservación del medio ambiente de la sede escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E san José de loma verde.  Proponer estrategias para incrementar y desarrollar la creatividad e innovación de la comunidad estudiantil con respecto a reciclar y reusar los envases plásticos para la creación de material didáctico y manualidades para el embellecimiento del aula que se encuentra dentro de la escuela rural mixta Juana Julia 2 de la I.E San José de Loma Verde.
  • 19. NIVEL DEL PROYECTO Este proyecto se realizara con los estudiantes de básica primaria que van del grado primero hasta el grado 5 de la I.E San José de Loma Verde Sede Juana Julia 2
  • 20. AREAS INTEGRADAS  Ciencias naturales  Ciencias sociales  Artística  Matemáticas  Ética y valores  Tecnología
  • 21. TEMA CENTRAL DEL PROYECTO Conservación del medio ambiente, embellecimiento de la sede y didáctico utilizando el plástico como material reciclable y reusable
  • 22. DURACION DEL PROYECTO Este proyecto tiene una duración de dos meses, teniendo en cuenta que cada salón tiene una actividad diferente, se empezara primero que todo con la investigación de los docentes el cual ya esta en proceso, para luego entrar en la etapa de sensibilización del alumnado y padres de familia, continuando con el reciclaje de envases plásticos para terminar con la elaboración de manualidades para hacer los juguetes didácticos, las macetas de envases plásticos y manualidades para embellecer la escuela.
  • 23. HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS A IMPLEMENTAR las tecnologías de la información y las Del mismo modo los niños harán comunicaciones tic se implementaran carteleras que estarán ubicadas en este proyecto utilizando como estratégicamente dentro de colegio herramientas los software que se con temas referentes a la descargaran por vía internet para la conservación del medio ambiente e sensibilización y concientización del investigaran sobre las plantas que cuidado del medio ambiente de los pueden sembrarse en la actividad de alumnos de la I.E San José de Loma los alumnos de tercer grado de la Verde sede Juana julia 2, esto con el comunidad educativa , especialmente fin de que por medios didácticos, aquellas plantas de clima cálido- juegos y crucigramas los niños húmedo. puedan retener mas la información y hacer de nuestro planeta un futuro limpio, dentro de la misma herramienta como es la internet se pueden buscar decoraciones, manualidades y juguetes didácticos que se puedan utilizar para el re uso de los envases plásticos.
  • 24. ACTIVIDADES Clasificación de materiales en reciclable y no reciclable Campaña de concientización sobre envases reciclables y cuidado del medio Primer grado ambiente Campaña de concientización sobre envases reciclables y cuidado del medio ambiente Segundo grado Confección de Material didáctico para trabajar. Confección de carteleras que se colocaran en toda la escuela relacionadas con el cuidado del medio ambiente. Confección de macetas reciclando envases plásticos Campaña de concientización sobre envases reciclables y cuidado del medio Tercer grado ambiente En informática consultaran temas con respecto a las plantas de clima cálido para el sembrado que harán con las macetas hechas de envases plásticos. Armado y confección de tarjetas con los datos de cada planta en las clases de informática. Cuarto grado Usar la creatividad para diseñar juegos didácticos hechos con material plástico reciclable. En clase de informática investigaran las instrucciones que se deben seguir paso a paso para hacer manualidades usando envases plásticos para el Quinto grado embellecimiento del aula. Teniendo las instrucciones de las manualidades recolectar los materiales para el procedimiento y realización de las mismas para la decoración del aula.
  • 25. CONCLUSION Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente, y conocer qué hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las grandes enseñanzas que se pretenden resaltar en este proyecto y de igual modo sensibilizar y concientizar a los niños de la I.E San José de Loma Verde sede Juana Julia 2 la mentalidad de que es necesario luchar y aportar cada uno de nosotros un granito de arena para salvar y conservar nuestro planeta, tomando como referencia que estos niños aun pueden aportar demasiado en la naturaleza puesto que se les inculcara una mentalidad amplia sobre los cuidados que se deben tener para la conservación y preservación del medio natural que nos rodea, llevándose con ellos todos estos conocimientos que en un futuro son de gran relevancia e importancia teniendo como experiencia propia todas aquellas actividades que se harán para el reciclaje y recolección de envases plásticos como para cada manualidad hecha por el mismo material recolectado.