1. Universidad Politécnica de San Luis Potosí
Título del resumen:
Guía para presentaciones orales.
Juan Alfredo Vázquez Martínez
Carrera: Ingeniero en Sistemas y Tecnologías
Industriales Semestre: 2º
Grupo: A-53
Asesor Académico: Guadalupe del Socorro Palmer
San Luis Potosí a 07 de febrero de 2012.
El tema central del texto es: la comprensión y consejos para una presentación
oral.
El propósito del autor es que nos demos cuenta de lo que es una presentación,
darnos a conocer que existen varios tipos de ellas y cuando realicemos una, tener
un modelo para basarnos en él.
El texto nos dice que en puestos importantes de una empresa es necesario
realizar presentaciones para persuadir a sus empleados, o bien, a sus clientes,
además de que consta de tres etapas, las cuales son: la planeación, realización y
evaluación (párrafos 1 y 2, página 2). La planeación se divide en cuatro elementos
que son el análisis de la situación, la estructura, el mensaje y los apoyos visuales
(párrafo 3, página 2), mientras que en la realización hay que cuidar cuatro cosas
muy importantes que son: la comunicación verbal y no verbal, que el publico
permanezca atento y promover su participación, controlar el nerviosismo y
manejar correctamente las preguntas del auditorio (párrafo 31, página 7). Por
ultimo en la evaluación nos dice qué aspectos debemos considerar para mejorar
en presentaciones futuras (párrafos 42-44, página 10)
Ideas principales:
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2. a. Una presentación consta de cuatro etapas que son: la planeación, la
realización y la evaluación (párrafos 1 y 2, página 2).
b. La planeación se divide en cuatro elementos que son el análisis de la
situación, la estructura, el mensaje y los apoyos visuales de la presentación
(párrafo 3, página 2).
c. Los cuatro elementos que definen el análisis de situación son el tema,
objetivo, análisis de la audiencia y el expositor (párrafos 4-16, páginas 2-4).
d. Las presentaciones pueden ser de tipo informativa, persuasiva o recreativa
según su objetivo planteado (párrafos 7-12, páginas 3-4).
e. Es necesario conocer la edad, nivel de escolaridad, sexo, profesión,
preferencias y necesidades de la audiencia, además de la relación que
tienen con el tema a presentar (párrafos 13-14, página 4).
f. El mensaje es lo que se busca dejar en la mente de la audiencia, este debe
ser corto y relacionado con el objetivo (párrafos 17-19, página 5)
g. La estructura de una presentación se divide en tres: la introducción, el
cuerpo y la conclusión. Características de las tres (párrafos 20-27, página
5)
h. En la etapa de realización se consideran cuatro aspectos, que son: la
comunicación verbal y no verbal, promover la participación del público,
controlar el nerviosismo y el manejo de las preguntas del auditorio (párrafos
31-41, páginas 7-10)
i. En la evaluación te das cuenta de los errores que tuviste para no
cometerlos en presentaciones futuras (párrafos 42-43, página 10)
j. Los aspectos que debes de evaluar para mejorar en presentaciones futuras
son los objetivos, la estructura, el contenido, los apoyos visuales y la
actuación (párrafo 42, página 10).
La conclusión del autor es que cuando ya hayamos leído la guía podremos
disfrutar la presentación y que el auditorio se sentirá igual, además de que con los
consejos sobre qué hacer y no hacer saldrá lo mejor posible.
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3. Para mi este texto fue mucho más explicito que otros que he leído antes porque
en este te dan tipos de presentaciones, consejos de qué hacer y no hacer y
sobretodo te deja mucho más en claro la estructura y su importancia. Todo esto
me será muy útil para presentaciones futuras que vaya a realizar.
Bibliografía:
Robles V., Gloria (primavera 2003), guía para presentaciones orales, extraído el
06 de febrero de 2012 desde
http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf
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