1. Recomendaciones de Uso para
las Aulas Virtuales

2. • El trabajo con el Aula Virtual se desarrolla en
la modalidad de educación Virtual y a
Distancia, apoyados en una serie de recursos
tecnológicos a través de los cuales el
estudiante podrá desenvolverse libremente y
de forma sencilla a lo largo de los contenidos
temáticos, objetos virtuales de aprendizaje
(OVA) y demás materiales y recursos.

3. • A lo largo de esta asignatura, existe una
comunicación permanente estudiante-tutor, a
través de distintos medios como los foros de
discusión, salas de conversación
(chat), mensajes personales con repercusión
en las cuentas de correo, entre otras, lo que
permite la resolución de incógnitas, el avance
en temas de investigación y la generación de
conocimiento tanto individual como
colectivo.

4. • Los momentos de evaluación son concertados
y plenamente conocidos por el estudiante y
son llevados a cabo en tiempos específicos
dentro del programa de la asignatura. Estos
son llamados Acuerdos de Trabajo y son
consignados en el Aula Virtual y comunicados
a través del Correo o en las Tutorías.

5. Metodología
• La metodología empleada para la adquisición
del conocimiento está centrada en el
estudiante, por lo cual ha de resaltarse el
trabajo autónomo y la motivación por parte
de los estudiantes como el principal motor de
este proceso.

6. • El Aula Virtual está planteada para el trabajo
de forma teórica – práctica.
Para desarrollar habilidades y destrezas, mediante
la socialización de los temas propuestos previa
indagación de los mismos por el grupo de
estudiantes.
Para que puedan interactuar y con la ayuda del
tutor quien dirige el proceso de
aprendizaje, promueva actividades y tareas.
Para que comprendan, reconozcan e interpreten la
evolución histórica de la contabilidad y sus
aspectos normativos.

7. Unidades de Aprendizaje
• Las Unidades de Aprendizaje tienen siempre
una orientación que se compone de
contenidos y actividades, y de contenidos
temáticos.

8. • Las Semanas de Estudio, coincidan o no con las
Unidades de Aprendizaje, tendrán lo siguiente:
Contenidos Temáticos (que deben ser leídos a la luz
de la “Ruta Sugerida” de la Unidad de Aprendizaje).
Recursos Didácticos, que son siempre
artículos, textos, videos y presentaciones obtenidos a
través de libros o de la red, que pretenden ayudar en
la profundización del tema o problema.
Actividades , que describen los productos que semana
tras semana deben enviarse al Tutor para su
respectiva revisión y valoración.

9. • Entre los instrumentos para realizar ésta
metodología se tienen:
Contenidos:
Documentos, imágenes, presentaciones, videos y
demás empleados para transmitir
ideas, estructuras y conocimientos.
Foro Avances y Retroalimentación: Espacio para
aclarar dudas y envío de comunicaciones grupales
o individuales.
Actividades: Herramienta para el envío de
trabajos y recepción por parte del profesor.

10. El trabajo en el Aula Virtual depende de tu
autonomía. Recuerda exigir a tus Profesores y
Tutores el Uso del Aula Virtual