1. Estudiante: Esteban Ocampo Gómez
Grado: 7°D
Semillero N°7
Profesora: Alba Inés Giraldo López
Institución Educativa Técnico Industrial Simona
Duque
(Marinilla-Antioquia)
2014
*

2. Muchas preguntas inspiran la
curiosidad científica, pero
no todas las preguntas son
investigables.
*

3. Orienta la percepción y atención del
participante o del investigador hacia
sus objetos de estudio.
Estimula el desarrollo de procesos
superiores de pensamiento
observación, análisis, síntesis, juicio
critico , toma de decisiones , creación
*

4. Pregunta formulada
inicialmente de la cual se
parte para la formulación de
la pregunta de una
investigación
*

5. Permiten la expresión del
pensamiento mediante la
interpretación de hechos
*

6. Representa un estudio de la
información del tema general
y del problema en particular
y su contextualización
*

7. Respuesta tentativa o posible
al problema suposición
elaborada sobre la base de
hechos reales
*