¿Qué es ser un estudiante en línea?
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido
a trans...
 Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias
propias. Aprender a aprender. Generar y potencializar ...
¿Qué es ser un estudiante en línea?
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

¿Qué es ser un estudiante en línea?

362 visualizaciones

Publicado el

Resumen del texto ¿Qué es ser un estudiante en línea?
Curso propedéutico UNAD México.

Publicado en: Internet
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

¿Qué es ser un estudiante en línea?

  1. 1. ¿Qué es ser un estudiante en línea? El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar nuestras relaciones sociales, y en el caso del aprendizaje es visible con la creación de escuelas virtuales. Para abundar en esta modalidad de estudios debemos analizar previamente la evolución de la modalidad abierta y a distancia, así como las características y retos para convertirse en un estudiante en línea. ETAPAS CARACTERÍSTICAS Enseñanza por correspondencia Finales del S. XIX Y principios del S. XX. Uso exclusivo de materiales impresos. Sin ningún otro apoyo para el aprendizaje. Enseñanza multimedia A partir de 1960. Uso de materiales audiovisuales. Teléfono, televisión y cada vez más material electrónico. Telemática A partir de 1970. Inserción de telecomunicaciones con otros medios educativos (CD-ROM) Enseñanza colaborativa basada en internet A partir de 1990. Recursos sincrónicos: chat, videoconferencia Recursos asincrónicos: correo electrónico, foros de discusión. Papel activo y autogestor del estudiante. El Docente es guía y facilitador. *Basado en Ortíz (1998) y Palacios – Jiménez (2005) El entorno virtual no da lugar a un aprendizaje pasivo y dirigido, sino que convierte al alumno en un agente activo de su propio aprendizaje. La enseñanza colaborativa basada en internet da lugar al surgimiento de la educación en línea. Características  Actitud proactiva. Disposición de libertad y autonomía para tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje.  Compromiso con el propio aprendizaje. Agente activo y autogestor del mismo.
  2. 2.  Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Aprender a aprender. Generar y potencializar estrategias que faciliten la recepción y el análisis de la información,  Actitud para trabajar en entornos colaborativos. El aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.  Metas propias. Establecer metas más allá de la superación de asignaturas o cursos, y buscar siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes.  Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento. Retos  Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo.  Evita memorizar y repetir el conocimiento. Aprender a analizar, procesar y apropiarse del conocimiento  Dejar atrás los entornos competitivos. El trabajo colaborativo enriquece y fortalece el aprendizaje y el conocimiento.  Gestión y administración del tiempo. Organizarse. Administrar los tiempos.  Destrezas comunicativas. Potencializar tus habilidades de lectura y escritura. Mitos de la educación en línea  Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.  No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.  Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento. Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento. Bibliografía: Millán Martínez, S. (2014). ¿Qué es ser un estudiante en línea? Documento elaborado para el curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual. México: UnADM

×