Se ha denunciado esta presentación.
Se está descargando tu SlideShare. ×

Recull de noticies Territorial de Centres de les Terres de l'Ebre Gener febrer 2016

Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Cargando en…3
×

Eche un vistazo a continuación

1 de 4 Anuncio

Más Contenido Relacionado

Presentaciones para usted (20)

Anuncio

Similares a Recull de noticies Territorial de Centres de les Terres de l'Ebre Gener febrer 2016 (20)

Más de juanpilar745 (20)

Anuncio

Más reciente (20)

Recull de noticies Territorial de Centres de les Terres de l'Ebre Gener febrer 2016

  1. 1. RECULL DE NOTÍCIES TERRITORIALS Butlletí n.4/Curs 15-16 Gener/Febrer del 2016 SERVEIS TERRITORIALS IMPULSEM LA ROBÒTICA. TECNOLOGIES CREATIVES A L’AULA El passat 6 de febrer es va celebrar al CosmoCaixa-Barcelona la trobada de projectes de tecnologies creatives i robòtica. Aquesta trobada ofereix un espai per intercanviar experiències desenvolupades a l’aula i compartir el diàleg sobre aquesta temàtica amb professorat i l’alumnat de 4t d’ESO. Els centres de les Terres de l’Ebre que hi van participar són: Institut Blanca d’Anjou d’El Perelló, Institut de Deltebre, Institut Mare de Déu de la Candelera de l’Ametlla de Mar, Institut Sòl de Riu d’Alcanar i Institut de Tecnificació d’Amposta. TROBADA PEDAGÒGICA AMB ELS SÒLS En el marc de l’Any Internacional dels Sòls, el Departament d'Ensenyament, en col·laboració amb diverses entitats científiques i culturals, ofereix al professorat i estudiants de Catalunya unes trobades pedagògiques i uns materials didàctics per sensibilitzar la població de la importància de preservar aquest recurs natural que cal protegir, ja que és la base de l'alimentació i dels ecosistemes. El 25 de febrer en el SE del Baix Ebre es va fer una trobada pedagògica adreçada al professorat d’ESO i Batxillerat dels àmbits cientificotecnològic i de les ciències socials. La conferencia va anar a càrrec del Dr. Jaume Porta Casanelles, catedràtic d’Edafologia i Química Agrícola de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Agrària de la UdL. ACTIVITATS DIVERSES DE FORMACIÓ Aquest mes de febrer s’inicien diverses activitats formatives dins del marc dels PFZ. Per a més informació, accediu a la xtec, apartat formació: • Cicle de conferencies “Ara Escric” adreçades als diferents nivells educatius. • VIII jornada d’Educació Infantil TEB: Metodologies globalitzadores i treball competencial. • Protecció de dades i seguretat a Internet. • El currículum al centre i a l’aula. • Trobada pedagògica amb els sòls. • Jornada formativa de handbol a l’escola. ESCOLES CONCERT DE NADAL PER LA MARATÓ Un any més l'Escola Carles III i la seua comunitat educativa, han organitzat diferents activitats per col·laborar amb la Marató de TV3. La recaptació obtinguda ha estat de 2.021,59€ que s'han ingressat al compte de la Marató. Des d'aquí aprofiten per donar les gràcies a tothom per la seua participació i felicitar la guanyadora dels sorteig de la tauleta digital, la Sra. Cecília Balada.
  2. 2. AUDICIONS A L’ESCOLA LA MERCÈ DE TORTOSA L’ alumnat de 2n de primària de l’Escola La Mercè de Tortosa, el 18 de desembre, dins dels actes nadalencs del centre, va programar una Audició. Aquesta va ser “l’ Aula de viola”. Aquests alumnes ho han estat treballant des de l’inici de curs, gràcies a la col·laboració altruista d’ un professor del conservatori de música de Tortosa. Els alumnes participants van estar molt contents i satisfets de poder mostrar el seu treball als seus companys i a la comunitat educativa. PROJECTE COL·LABORATIU A L’INSTITUT-ESCOLA DANIEL MANGRANÉ: SI ANEM JUNTS, ARRIBEM MÉS LLUNY. Dissabte 13 de febrer, la comunitat educativa de l’Institut-Escola va concretar tot un procés, que, des de feia dies anaven treballant: com dinamitzem el pati de l’alumnat educació infantil del centre?. Reunions de pares, mares, mestres, .... idees damunt la taula, com ho farem, tardes netejant, pintant rodes, ........ El resultat és molt satisfactori i ben segur que els xiquets i xiquetes d’infantil gaudiran moltíssim... L’esforç i el treball esmerçat ha estat justificat. Aquest projecte és un exemple molt clar del benefici del treball cooperatiu i del treball en equip de tota la comunitat educativa: Si anem junts, arribem més lluny. Des del centre volen fer un agraïment especial a totes les famílies que els han acompanyat en aquest procés de dinamització de patis!!!! L’ESCOLA DE REMOLINS DE RUA PELS CARRERS DE TORTOSA Aquest mes de febrer l'escola ha celebrat el carnestoltes com tots els anys. El projecte d'aquest curs triat per l'alumnat ha estat "cuines del món" mestres i alumnes han confeccionat les seues disfresses per anar vestits i vestides d'ous ferrats, paelles, gelats, espaguetis. pinyes, pizzes... i, acompanyats pel Rei Carnestoltes. Van sortir a fer la rua pels carrers de Tortosa: carrer Santa Anna, mercat, carrer St. Blai , Ajuntament, passeig del riu. Un grup de batuka els va acompanyar creant una bona animació. També els va acompanyar el canal 21 i a l’alumnat el s va fer molta il·lusió veure’s per la tv!. ELS ESCACS A LA ZER LA FONT DE L’AIGUADÍ Els passats dies 29 i 30 de gener de 2016, va tenir lloc a Girona la II Jornada d’Experiències d’Escacs i Educació organitzada per la Universitat de Girona amb la participació de les Terres de l’Ebre a càrrec de la mestra d’educació física, Carme Domènech, de la ZER La Font de l’Aiguadí formada per les escoles de Ginestar i Rasquera. En l’exposició es va donar un enfocament dels escacs a l’escola rural, essent aquest el 3r any formant part del Projecte d’Introducció dels Escacs a l’Escola (impulsat pel Departament d’Ensenyament, la UdG, la UdL i la Federació Catalana d’Escacs que permet treballar els efectes beneficiosos dels escacs, com la concentració, la memòria, el càlcul mental o les diferents habilitats lingüístiques).
  3. 3. INSTITUTS ALUMNA DE L’INS RAMON BERENGUER IV PREMIADA EN UN CERTAMEN LITERARI L’alumna de l’INS Ramon Berenguer IV Noemí Muñoz, de 4t d’ESO, ha estat premiada en la sisena edició del concurs de microrelats de terror en llengua catalana convocat per l’INS Cristòfol Despuig de Tortosa. La convocatòria, oberta a tots els centres educatius de primària, secundària i cicles formatius de les Terres de l’Ebre, convida l’alumnat a participar amb un relat escrit en català, castellà, anglès i francès. PER UNA MOBILITAT SOSTENIBLE I SEGURA A ULLDECONA L’Institut Manuel Sales i Ferré, conjuntament amb l’Escola Ramon y Cajal van celebrar la Setmana de la Mobilitat Sostenible i Segura. El dia 15 d’octubre l’alumnat de 1r i 2n d’ESOva realitzar una ruta en bicicleta passant pel carril bici del municipi i per diversos camins del terme fins arribar a la plaça de l’Església on es va llegir un manifest. Sota el lema europeu ‘Tria. Canvia. Combina.’, la Setmana del 2015 proposava una cerca de noves formes de mobilitat, allunyar-nos del domini absolut del cotxe particular, cap a un transport més sostenible, segur i saludable Una altra activitat va consistir en la participació en un concurs de vídeos emmarcat dins dels actes d’aquesta Setmana per la Mobilitat Sostenible i Segura PROJECTE ‘APRENEM JUNTS’ DE L’INSTITUT SÒL-DE-RIU D’ALCANAR El passat dimecres dia 3 de febrer, a la sala polivalent de la Biblioteca Trinitari Fabregat, va tenir lloc la presentació del projecte de servei comunitari ‘Aprenem junts’ que és duu a terme per tots els alumnes de 4t d’ESO de l’INS Sòl-de-Riu. Aquest projecte sorgeix de l’acció experimental que va engegar el Departament d’Ensenyament a l’any 2012 amb l’objectiu de garantir que els estudiants, al llarg de la seua trajectòria escolar, experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic, aprenguin en l’exercici actiu de la ciutadania, i posin en joc els seus coneixements i capacitats als servei de la comunitat. L’alumnat de 4t, van explicar en primera persona les seues experiències de voluntariat a tres de les entitats en les quals s’està desenvolupant el projecte: a la Biblioteca municipal, al Rober Solidari i a la residència de la tercera edat L’Onada. L’INSTITUT DE DELTEBRE PARTICIPA AL FIRSTLEGO LEAGUE REUS El passat 6 de febrer, l’alumnat de l’optativa de robòtica de 4t d’ESO de l’Institut de Deltebre va assistir a la V edició del a FirstLegoLeague Reus. En aquest torneig van participar 32 equips de 22 centres. Ciència, robòtica, treball en equip i noves experiències són els ingredients que els joves de 10 a 16 anys de la FIRST LEGO League han de posar en pràctica en el torneig. Les proves consten de tres parts, el projecte científic, els valors FLL i el robot. Aquest any el tema era gestió de residus: els joves han hagut de confeccionar un projecte innovador, relacionat amb el tractament d’algun residu i confeccionar un robot autònom per realitzar les tasques relacionades amb aquesta gestió. L’equip de l’Institut “Deltaleague” va rebre el Premi a la Cortesia Professional·
  4. 4. EMPRESES SIMULADES A L’INSTITUT MONTSIÀ Els alumnes de 2n del cicle mitjà de Gestió Administrativa de l'Institut Montsià d'Amposta, han participat en la trobada d'empreses simulades organitzada per la plataforma virtual Empresaula, amb les seves dos empreses: Modern Security Sistems, SLS, que opera en el sector de la seguretat i Fast & Easy, SLS dedicada a la venda de màquines expenedores d'última generació, amb la qual han aconseguit el 1r premi de la seva categoria. SERVEIS EDUCATIUS NOU EMPLAÇAMENT DEL SERVEI EDUCAITU DEL BAIX EBRE El Servei Educatiu del Baix Ebre ha canviat d’ubicació. Des del mes de gener, els diferents serveis que el composen – CRP, EAP, LIC, CREDA-CRDV- , els podeu localitzar a l’Edifici Betània. La nova adreça és: Esplanada d'Orleans, s/n Tortosa XIX JORNADES PEDAGÒGICO-MUSICALS DE LES TERRES DE L’EBRE El Grup de Mestres de Música de les Terres de l'Ebre, juntament amb el CRP del Montsià organitzen les Jornades Pedagògico-musicals que es van celebrar el dissabte 27 de febrer, a l’escola Miquel Granell d’Amposta. Els temes tractats van ser: - “Cant Coral Modern” amb Cecília Aymí. Han descobert diferents repertoris vocals, la seua aplicació a l'aula i han treballat aspectes tècnics de la veu: respiració, impostació, ressonància, articulació. - “Ballem la jota” amb Iolanda Espuny: Han treballat alguns dels passos bàsics de la jota i altres danses tradicionals del territori per poder-les incorporar a les aules. Ha estat un taller pràctic i han aprés amés a més ballar El punxonet, Ball de la roda, la jota improvisada, la jota de gaita i tambor, el bolero,… Butlletí n.4/Curs 15-16 Gener/Febrer del 2016

×