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RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES VIRTUALES
Criterios/Niveles
Excelente Bien Regular Deficiente
Dominio del tema Demuestra un
conocimiento completo
del tema. No duda ni
comete errores.
Demuestra un buen
entendimiento de
partes del tema.
Comete muy pocos
errores.
Demuestra un
conocimiento parcial
del tema. Muestra
dudas y requiere que
hacer algunas
rectificaciones.
Demuestra
desconocimiento del
tema. Muestra
constantes dudas y
requiere hacer
rectificaciones
continuamente.
Presentación visual de
apoyo (Power Point,
Prezi, Mural…)
Emplea elementos
visuales dinámicos,
pertinentes y creativos
en la presentación que
cautivan a la audiencia.
Emplea elementos
visuales adecuados al
tema, aunque no están
organizados de manera
adecuada y presentan
algunas imprecisiones.
Emplea elementos
visuales insuficientes
que no aportan a la
exposición, están
desorganizadas y
presentan
imprecisiones.
No emplea elementos
visuales para apoyar la
exposición.
Organización La audiencia entiende la
exposición ya que se
presenta de forma
lógica e interesante.
La audiencia entiende la
exposición ya que se
presenta de manera
lógica.
La audiencia tiene
dificultades para
entender la exposición
debido a que hay
imprecisiones en la
secuencia del tema.
La audiencia no
entiende la exposición
debido a que no existe
una secuencia lógica en
la presentación del
tema.
Seguridad Demuestra mucha
seguridad al exponer.
Demuestra seguridad al
exponer.
Demuestra un poco de
inseguridad al exponer.
Se muestra muy inseguro
al exponer.
Dicción Pronuncia las palabras
correctamente, es sencillo
entender el tema que se
trata.
Pronuncia algunas
palabras de forma
incorrecta, pero en
general se entiende el
tema que se trata.
Presenta problemas para
pronunciar algunas
palabras y no se
entienden ciertas partes
de la exposición.
Tiene bastantes
problemas para articular
palabras, por lo que
resulta muy difícil
entender la exposición.
Voz y volumen Habla lo
suficientemente alto
como para escucharlo
con claridad.
Voz clara, buena
vocalización y
entonación adecuada.
Habla lo
suficientemente alto
como para escucharlo
con claridad, aunque
por momentos presenta
altibajos.
Voz clara y buena
vocalización.
Se esfuerza en hablar,
aunque no lo suficiente
para ser escuchado con
claridad por todos.
Presenta demasiados
problemas para hablar
con el volumen
adecuado. En ocasiones
grita o murmura.
Uso del tiempo Hace un uso adecuado del
tiempo asignado y logra
abarcar todos los aspectos
del tema.
Hace un uso adecuado del
tiempo, pero algunos
aspectos del tema son
tratados con prisa.
Tiene algunos problemas
en el uso del tiempo.
Termina la exposición
muy pronto o no logra
terminarla.
Tiene demasiados
problemas con el uso del
tiempo. Se extiende
demasiado o no alcanza a
abarcar todos los aspectos
del tema.
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  • 1. RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES VIRTUALES Criterios/Niveles Excelente Bien Regular Deficiente Dominio del tema Demuestra un conocimiento completo del tema. No duda ni comete errores. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. Comete muy pocos errores. Demuestra un conocimiento parcial del tema. Muestra dudas y requiere que hacer algunas rectificaciones. Demuestra desconocimiento del tema. Muestra constantes dudas y requiere hacer rectificaciones continuamente. Presentación visual de apoyo (Power Point, Prezi, Mural…) Emplea elementos visuales dinámicos, pertinentes y creativos en la presentación que cautivan a la audiencia. Emplea elementos visuales adecuados al tema, aunque no están organizados de manera adecuada y presentan algunas imprecisiones. Emplea elementos visuales insuficientes que no aportan a la exposición, están desorganizadas y presentan imprecisiones. No emplea elementos visuales para apoyar la exposición. Organización La audiencia entiende la exposición ya que se presenta de forma lógica e interesante. La audiencia entiende la exposición ya que se presenta de manera lógica. La audiencia tiene dificultades para entender la exposición debido a que hay imprecisiones en la secuencia del tema. La audiencia no entiende la exposición debido a que no existe una secuencia lógica en la presentación del tema. Seguridad Demuestra mucha seguridad al exponer. Demuestra seguridad al exponer. Demuestra un poco de inseguridad al exponer. Se muestra muy inseguro al exponer.
  • 2. Dicción Pronuncia las palabras correctamente, es sencillo entender el tema que se trata. Pronuncia algunas palabras de forma incorrecta, pero en general se entiende el tema que se trata. Presenta problemas para pronunciar algunas palabras y no se entienden ciertas partes de la exposición. Tiene bastantes problemas para articular palabras, por lo que resulta muy difícil entender la exposición. Voz y volumen Habla lo suficientemente alto como para escucharlo con claridad. Voz clara, buena vocalización y entonación adecuada. Habla lo suficientemente alto como para escucharlo con claridad, aunque por momentos presenta altibajos. Voz clara y buena vocalización. Se esfuerza en hablar, aunque no lo suficiente para ser escuchado con claridad por todos. Presenta demasiados problemas para hablar con el volumen adecuado. En ocasiones grita o murmura. Uso del tiempo Hace un uso adecuado del tiempo asignado y logra abarcar todos los aspectos del tema. Hace un uso adecuado del tiempo, pero algunos aspectos del tema son tratados con prisa. Tiene algunos problemas en el uso del tiempo. Termina la exposición muy pronto o no logra terminarla. Tiene demasiados problemas con el uso del tiempo. Se extiende demasiado o no alcanza a abarcar todos los aspectos del tema. Síguenos en: https://docentesaldia.com