1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ
HỒ CHI MINH
GVHD: Thầy Lê Đức Long
SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Bích
MSSV: K33103208. Lớp: TIN5C-BT
Email: bichnguyen0289@gmail.com
KỊCH BẢN DẠY HỌC
BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH
CHƯƠNG II – LỚP 10
1

2. •Thực hiện soạn
thảo văn bản đơn •Khái niệm cơ
giản Mục tiêu chương trình bản của tin học
•Biết mạng máy •Biết một số
tính và dịch vụ thao các cơ bản
Internet sử dụng hệ điều
Tin Học 10 hành
Chương I ChươngII Chương III Chương IV
Một Số Khái Hệ Điều Hành Soạn Thảo Văn Mạng Máy Tính
Niệm Cơ Bản Bản Và Internet
Trong Tin Học
Bài 10 Bài 11 Bài 12 Bài 13
Khái Niệm Về Hệ Tệp Và Quản Lý Giao Tiếp Với Hệ Một Số Hệ Điều
Điều Hành Tệp Điều Hành Hành Thông Dụng
2

3. Bài 10: Hệ Điều Hành (1,0,0)
MỤC TIÊU BÀI DẠY:
 Kiến Thức:
 Biết được khái niệm hệ thống.
 Phân biệt được vai trò và chức năng của phần mềm trong hệ thống.
 Kỹ Năng:
 Chưa đòi hỏi phải biết các thao tác cụ thể.
 Điểm Trọng Tâm:
 Khái niệm hệ điều hành.
 Hệ thống là gì.
 Các chức năng chính của hệ điều hành.
 Phân loại hệ điều hành.
 Điểm Khó:
 Hiểu được khái niệm hệ điều hành được xét trên quan điểm người dùng.
 Nhớ được hết các chức năng chủ yếu của hệ điều hành.
 Thấy được sự khác biệt của hệ điều hành này với hệ điều hành khác.
 Sử dụng phương pháp thông báo, nêu vấn đề. Phương tiện dạy học là máy chiếu,
máy tính.
3

4. Hoạt động 4:
Phân loại hệ Hoạt động 1: Đặt
điều hành (7 vấn đề (5 phút)
phút)
Hoạt động 3:
Các chức năng Hoạt động 2:
và thành phần Khái niệm hệ
của hệ điều hành điều (20 phút)
(13 phút)
4

5.  Hoạt động 1: Đặt vấn đề (5 phút)
 GV đặt vấn đề: làm sao để máy tính hoạt động
được?
 GV: Cần phải có một phần mềm điều hành toàn
bộ hoạt động của máy tính. Đó là hệ điều hành.
 GV cho học sinh quan sát giao diện của một vài hệ
điều hành từ trước tới nay được sử dụng trên máy
tính.
MS-DOS Windows 95 Windows 7
5

6.  Hoạt động 2: Khái niệm hệ điều hành
(20 phút)
 GV: Vậy hệ điều hành là gì?
 HS: trả lời khái niệm hệ điều hành.
 GV:
 Máy tính không sử dụng được khi không có hệ điều hành.
 Máy tính có bị gắn cứng với một hệ điều hành cụ thể không?
 HS: trả lời
 GV: Hệ thống là gì?
 HS: trả lời
 GV: Hãy kể một số hệ điều hành mà em biết?
 HS: trả lời
6

7.  Hoạt động 3: Các chức năng và
thành phần của hệ điều hành (13 phút)
• GV: Chức năng của hệ điều hành được xác
định dựa trên các yếu tố:
• Loại công việc mà hệ điều hành phải đảm nhiệm;
• Đối tượng mà hệ thống tác động.
 GV: Hãy nêu các chức năng chính của hệ
điều hành?
 HS: trả lời câu hỏi
 GV: Nhận xét và củng cố lại câu trả lời
7

8.  Hoạt động 4: Phân loại hệ điều
hành (7 phút)
• GV: Hệ điều hành có ba loại chính:
• Đơn nhiệm một người dùng
• Đa nhiệm một người dùng
• Đa nhiệm nhiều người dùng
• GV giải thích sơ lược cho học sinh hiểu
từng loại hệ điều hành.
• GV củng cố bài học.
8

9. 9