SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Detta kommer bli  ett fantastiskt bidrag!
Att använda Internet i undervisningen
Vad är Webbstjärnan? En tävling för Elever i svenska grund- och gymnasieskolan Ett utvecklingsprojekt som .se, stiftelsen för Internetinfrastruktur står bakom En möjlighet för lärare att få stöd att utveckla användandet av Internet i skolan
Vilka står bakom tävlingen?
Stiftelsen för Internetinfrastruktur 	Ansvarar för Internetstoppdomän i Sverige .se Är en oberoende, allmännyttig organisation Två ben i verksamheten: Domännamnsverksamhet Internetutveckling i Sverige  	”Internet i skolan”
Tävlingens idé… Att skolarbetet
Genom Webbstjärnan blir En webbplats
Mål med projektet stödja en positiv utveckling och användning av Internet i Sveriges skolor Öka kunskaperna om webbpublicering i skolan Stödja skolor i arbetet att förbereda eleverna för arbetslivet Ge goda förebilder
Webbstjärnan 2009 Antal lag 775 st Antalet elever 3630 st Antalet lärare 508 st Antalet skolor 270 st
Vad erbjuder Webbstjärnan? Valfri .se adress (gratis ett år) Webbhotell (gratis ett år) Installerat webbpubliceringsverktyg Wikimedia Wordpress Joomla Support/utbildning
Hur går tävlingen till? Läraren registrerar sig på  http://webbstjarnan.se Anmäler ett lag  	(minst 3 elever, om man vill tävla) Elever arbetar med bidraget, aktivt val att delta… Tävling börjar: 1 april
Tidsramar Lagansökningar fram till 27 feb 2010 Arbeta med bidrag fram till 31 mars 2010 Bedömningar från 1 april till 10 maj 2010 Röstning sker från 1 april till 30 april 2010 Prisutdelning 19 maj 2010 (live/webben)
Månadstävlingen ett stöd
För att bli bedömd 	Måste sajten ha ett innehåll… ”The content is the king”
Bedömningskraven Om tävlingsbidraget 1. Vilka som byggt webbplatsen - Beskriver lagets medlemmar, årskurs och skola (behöver inte innehålla uppgifter som identifierar de tävlande).
2. Webbplatsens syfte - Förklara för besökare och juryn vad laget vill uppnå med webbplatsen och vem man vill ska besöka webbplatsen.
3. Den pedagogiska kopplingen - Förklara hur arbetet med webbplatsen uppfyller läro/kursplanen, hur skolarbetet med webbplatsen gått till och rollfördelningen elever/lärare
4. Upphovsrätt - Ange upphovsrätten för det egna materialet. Sammanfatta hur rättigheterna från andra upphovsmän hanterats. Förklara hur laget och ansvarig lärare förhindrat plagiering.
5. Motivering till varför bidraget borde få pris Berätta, utifrån bedömningskriterierna (nedan) varför laget borde vinna ett pris i Webbstjärnan 2010.
[object Object]
Bidragets innehåll och val av medieformer 		(text, bild, ljud, video, animeringar, etc)  ,[object Object]
Pedagogisk koppling
Samverkan med det lokala samhället/näringslivet
Interaktionsmöjligheter
Kreativitet
Kunskapsutveckling
Den egna motiveringen
Marknadsföring av skolan

More Related Content

Viewers also liked

Panel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online Case Study Conde Nast
Panel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online   Case Study Conde NastPanel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online   Case Study Conde Nast
Panel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online Case Study Conde Nast
Cristiano Gippesi
 
Fixing A Shadow.Key
Fixing A Shadow.KeyFixing A Shadow.Key
Fixing A Shadow.Key
guestaf08e9b
 
Resultats enquestes powerpoint
Resultats enquestes powerpointResultats enquestes powerpoint
Resultats enquestes powerpoint
IES Lluis Companys
 

Viewers also liked (20)

Saferinternetforum
SaferinternetforumSaferinternetforum
Saferinternetforum
 
Webbstjärnan0910 7
Webbstjärnan0910 7Webbstjärnan0910 7
Webbstjärnan0910 7
 
QlikView and Location / Map Intelligence
QlikView and Location / Map IntelligenceQlikView and Location / Map Intelligence
QlikView and Location / Map Intelligence
 
El soldat i la mort.1
El soldat i la mort.1El soldat i la mort.1
El soldat i la mort.1
 
Hurfungerarcc
HurfungerarccHurfungerarcc
Hurfungerarcc
 
Wikipedia i klassrummet
Wikipedia i klassrummetWikipedia i klassrummet
Wikipedia i klassrummet
 
Webbpublicering Varförhur? Malmö
Webbpublicering Varförhur? MalmöWebbpublicering Varförhur? Malmö
Webbpublicering Varförhur? Malmö
 
The Pencil Parable
The Pencil ParableThe Pencil Parable
The Pencil Parable
 
Internetsomverktyg
InternetsomverktygInternetsomverktyg
Internetsomverktyg
 
Readi step parents
Readi step parentsReadi step parents
Readi step parents
 
Panel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online Case Study Conde Nast
Panel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online   Case Study Conde NastPanel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online   Case Study Conde Nast
Panel Proprietari E Comunita Di Ricerca Online Case Study Conde Nast
 
Toluna Corporate Brochure
Toluna Corporate BrochureToluna Corporate Brochure
Toluna Corporate Brochure
 
Fixing A Shadow.Key
Fixing A Shadow.KeyFixing A Shadow.Key
Fixing A Shadow.Key
 
What You Need To Know Digital Signage 2012
What You Need To Know Digital Signage 2012What You Need To Know Digital Signage 2012
What You Need To Know Digital Signage 2012
 
Sociala medier o webbpublicering i skolan
Sociala medier o webbpublicering i skolanSociala medier o webbpublicering i skolan
Sociala medier o webbpublicering i skolan
 
Resultats enquestes powerpoint
Resultats enquestes powerpointResultats enquestes powerpoint
Resultats enquestes powerpoint
 
Discovery Education BTS 2012
Discovery Education BTS 2012Discovery Education BTS 2012
Discovery Education BTS 2012
 
Kallkritik, upphovsratt,licenser
Kallkritik, upphovsratt,licenserKallkritik, upphovsratt,licenser
Kallkritik, upphovsratt,licenser
 
Svenskablogga
SvenskabloggaSvenskablogga
Svenskablogga
 
Socialamedierskola #SSWM
Socialamedierskola #SSWMSocialamedierskola #SSWM
Socialamedierskola #SSWM
 

Similar to Webbstjärnan Malmö 2010-01-26

Webbstjärnan workshop forshaga ppt
Webbstjärnan workshop forshaga pptWebbstjärnan workshop forshaga ppt
Webbstjärnan workshop forshaga ppt
Johan3373
 
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
AnSu70
 

Similar to Webbstjärnan Malmö 2010-01-26 (20)

Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
 
Webbstjärnan workshop forshaga ppt
Webbstjärnan workshop forshaga pptWebbstjärnan workshop forshaga ppt
Webbstjärnan workshop forshaga ppt
 
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
 
Lärande och samarbete - framtidens lärande
Lärande och samarbete - framtidens lärandeLärande och samarbete - framtidens lärande
Lärande och samarbete - framtidens lärande
 
Webbstjarnan 2011
Webbstjarnan 2011Webbstjarnan 2011
Webbstjarnan 2011
 
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsénLyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - GymnasietLärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
 
Kursintroduktion
KursintroduktionKursintroduktion
Kursintroduktion
 
Webbstjärnan turnerar
Webbstjärnan turnerarWebbstjärnan turnerar
Webbstjärnan turnerar
 
Webbstjärnangbg
WebbstjärnangbgWebbstjärnangbg
Webbstjärnangbg
 
Webbstjarnanumea
WebbstjarnanumeaWebbstjarnanumea
Webbstjarnanumea
 
Webbstjarnanumea
WebbstjarnanumeaWebbstjarnanumea
Webbstjarnanumea
 
Carina Intro 090323
Carina Intro 090323Carina Intro 090323
Carina Intro 090323
 
Vad är webbstjärnan
Vad är webbstjärnanVad är webbstjärnan
Vad är webbstjärnan
 
Presentation medarrangörer 2011
Presentation medarrangörer 2011Presentation medarrangörer 2011
Presentation medarrangörer 2011
 
Ny wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolanNy wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolan
 
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för stegLitteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
 
Ung företagande och Webbstjärnan
Ung företagande och WebbstjärnanUng företagande och Webbstjärnan
Ung företagande och Webbstjärnan
 

More from Kristina Alexanderson

More from Kristina Alexanderson (20)

Programmering digitalalektioner.se
Programmering digitalalektioner.seProgrammering digitalalektioner.se
Programmering digitalalektioner.se
 
Dansprogrammering - lär eleverna programmera
Dansprogrammering - lär eleverna programmeraDansprogrammering - lär eleverna programmera
Dansprogrammering - lär eleverna programmera
 
Lararfortbildning kring Digital kompetens 20190617
Lararfortbildning kring Digital kompetens  20190617Lararfortbildning kring Digital kompetens  20190617
Lararfortbildning kring Digital kompetens 20190617
 
Öppna lärresurser och deras ekosystem
Öppna lärresurser och deras ekosystemÖppna lärresurser och deras ekosystem
Öppna lärresurser och deras ekosystem
 
Digital kompetens är mer än programmering? (SETT 2018-04-12)
Digital kompetens är mer än programmering? (SETT 2018-04-12)Digital kompetens är mer än programmering? (SETT 2018-04-12)
Digital kompetens är mer än programmering? (SETT 2018-04-12)
 
Vad är ett meme? Låt oss prata digitala källor (SETT 2018)
Vad är ett meme? Låt oss prata digitala källor (SETT 2018)Vad är ett meme? Låt oss prata digitala källor (SETT 2018)
Vad är ett meme? Låt oss prata digitala källor (SETT 2018)
 
Lärande i en digital kontext: idag och imorgon
Lärande i en digital kontext: idag och imorgonLärande i en digital kontext: idag och imorgon
Lärande i en digital kontext: idag och imorgon
 
Workshop källkritik
Workshop källkritikWorkshop källkritik
Workshop källkritik
 
Sett2017 informationssäkerhet
Sett2017 informationssäkerhetSett2017 informationssäkerhet
Sett2017 informationssäkerhet
 
Granska en webbadress
Granska en webbadressGranska en webbadress
Granska en webbadress
 
Kristina alexanderson creative commons sverige
Kristina alexanderson   creative commons sverigeKristina alexanderson   creative commons sverige
Kristina alexanderson creative commons sverige
 
Make a selfie #ind14
Make a selfie #ind14Make a selfie #ind14
Make a selfie #ind14
 
Barn och ungas digitala kompetens #ind14
Barn och ungas digitala kompetens #ind14Barn och ungas digitala kompetens #ind14
Barn och ungas digitala kompetens #ind14
 
Skövde mik talk
Skövde mik talkSkövde mik talk
Skövde mik talk
 
Källkritik - sandvika
Källkritik - sandvikaKällkritik - sandvika
Källkritik - sandvika
 
elevernaochinternet
elevernaochinternetelevernaochinternet
elevernaochinternet
 
Pedagogers användning av digitala resurser
Pedagogers användning av digitala resurserPedagogers användning av digitala resurser
Pedagogers användning av digitala resurser
 
doityourself
doityourselfdoityourself
doityourself
 
Settdagarna2014
Settdagarna2014Settdagarna2014
Settdagarna2014
 
Wpcampnorrk2014
Wpcampnorrk2014Wpcampnorrk2014
Wpcampnorrk2014
 

Webbstjärnan Malmö 2010-01-26