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Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los Valores

Estudiante de Lic. en Pedagogía Infantil
19 de Sep de 2012
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Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los Valores

  1. Proyecto Pedagógico SUBAMOS AL TREN DE LOS VALORES Autoras: • Omaira Palacio n. • Magali García Villamizar Institución Educativa CRISTO REY
  2. Presentación Con este proyecto se pretende que los niños y las niñas (4-6 años de edad) conozcan algunos valores para la convivencia y la construcción de la paz.
  3. Objetivos  Objetivo General Favorecer el aprendizaje de los valores para la convivencia y la construcción de la paz en los niños y niñas de preescolar y primero primaria.  Objetivos Específicos • Mostrar a los niños y a las niñas la importancia de los valores. • Motivar a los niños y niñas para que actúen según los valores. • Dar a conocer los valores amistad, respeto, honestidad, responsabilidad, solidaridad, paz. • Aprender por medio de las actividades propuestas como se manifiestan los valores en la vida diaria.
  4. Recursos Recursos Humanos: Alumnos, Profesores. Materiales: Cartulina, hojas, lápices, tijeras, pegamento, fotocopias, lápices de colores, tablero, tiza, recortes de revistas, Cuentos, etc. Bibliográficos: • El libro de los valores del tiempo. • El libro de la convivencia. Intermedio. • Mi primer libro de valores. Crecer. Océano.
  5. Estrategias Metodológicas •Trabajos en grupos e individuales. •Autoevaluación y el reconocimiento del otro. •Diálogos simultáneos. •Dibujo Libre. •Lectura modelo. •Juego dirigido.
  6. Estrategia Evaluativa La Indagación
  7. Logro básico Que los niños y las niñas que participan en el proyecto interioricen sus valores, los cuales son fundamentales para vivir en convivencia y en la construcción de la paz.
  8. Actividades Didácticas I. PRIMER DÍA: LA AMISTAD. Dar a conocer el proyecto, explicar en que consiste y como ellos pueden participar y colaborar. II. SEGUNDO DIA: LA RESPONSABILIDAD. III. TERCER DÍA: EL RESPETO. IV. CUARTO DIA: COOPERACIÓN. V. QUINTO DIA: LA HONESTIDAD. VI. SEXTO DIA: LA PAZ. VII.SEPTIMO DIA: EVALUACIÓN. La evaluación se hará a partir de actividades dirigidas donde los niños y niñas muestren lo aprendido durante el proyecto.
  9. Bibliografía AUTORAS: •Omaira Palacio N. •Magali García Villamizar ASESORA: Oliva Herrera. TIEMPO PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO: Dos semanas, aproximadamente, se trabajara tres días a la semana con una intensidad horaria de 60 minutos por día. LINK: http://alcalordelaprendizaje.blogspot.com/2007/11/proyecto-de-aula-los-valores.html
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