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Proyecto para la  elaboración de  "Materiales Educativos" Por Karina Jiménez Dozal.
[object Object],INTRODUCCIÓN
[object Object],[object Object],[object Object],1.- PLANEACIÓN
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],4 semanas 2 semanas 1 semanas 1 semanas 1 semanas 3 días 2 días 1 día 2 semanas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TIEMPO ACTIVIDADES
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2.- ETAPA DE ANÁLISIS
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3.- ETAPA DE DISEÑO
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Lee el siguiente articulo que trata acerca de la importancia del deporte y elabora un mapa mental apoyándote para su elaboración en la siguiente página.  http://www.portalfitness.com/Nota.aspx?i=1100 Después de que hayas leido elaboraras un mapa conceptual apoyándote de la siguiente herramienta. https://bubbl.us/
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3.- ETAPA DE DESARROLLO
4.- ETAPA DE IMPLANTACIÓN DUDAS O SUGERENCIAS (si deseas podrás anotar tus dudas o inquietudes que tengas para poder fortalecer dicho proyecto)
5.- ETAPA DE EVALUACIÓN La presentación del material es: La organización del contenido del material es: La forma en que el material facilita tu aprendizaje es: Las posibilidades de interacción del material son: La comunicación con el instructor es: La forma de funcionamiento de los hipervínculos es: La descarga de archivo es: La forma en que el material cumple el objetivo es: La facilidad de uso del material es: la documentación que acompaña el material es:  Excelente Satisfactoria Inadecuada Marca la casilla correspondiente
Evaluación del aprendizaje (será respondido por el investigador educativo) Existen diferencia significativa entre el aprendizaje logrado antes y después del material. Existe diferencia significativa entre el aprendizaje logrado en grupos que utilizan el material y grupos que no utilizan. Existe diferencia significativa entre las calificaciones promedio de alumnos que utilizan el material y alumnos que no lo utilizan. Existe diferencia significativa entre las calificaciones de un grupo antes y después del uso del material. NO SI PRUEBA
Evaluación de la transferencia (será respondida por el investigador educativo o por el responsable del proyecto). Evaluación de resultados (será respondido por el responsable del proyecto o el directivo de la organización). *Existe diferencia significativa entre la conducta de los individuos antes y después de la aplicación del material *Existe diferencia significativa entre la conducta de grupos que utilizan el material y grupos que no lo utilizan. N0 SI PRUEBA ¿En que porcentaje fue resuelta, con el uso del material, la necesidad detectada? ¿Qué costo tuvo la implantación del material? ¿Qué beneficios recibió la organización con la implantación del material? ¿Cuál es la relación costo/beneficio?  VALOR PRUEBA
[object Object],[object Object],7.- CONCLUSIONES

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Diseño insruccional1

  • 1. Proyecto para la elaboración de "Materiales Educativos" Por Karina Jiménez Dozal.
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  • 18. 4.- ETAPA DE IMPLANTACIÓN DUDAS O SUGERENCIAS (si deseas podrás anotar tus dudas o inquietudes que tengas para poder fortalecer dicho proyecto)
  • 19. 5.- ETAPA DE EVALUACIÓN La presentación del material es: La organización del contenido del material es: La forma en que el material facilita tu aprendizaje es: Las posibilidades de interacción del material son: La comunicación con el instructor es: La forma de funcionamiento de los hipervínculos es: La descarga de archivo es: La forma en que el material cumple el objetivo es: La facilidad de uso del material es: la documentación que acompaña el material es: Excelente Satisfactoria Inadecuada Marca la casilla correspondiente
  • 20. Evaluación del aprendizaje (será respondido por el investigador educativo) Existen diferencia significativa entre el aprendizaje logrado antes y después del material. Existe diferencia significativa entre el aprendizaje logrado en grupos que utilizan el material y grupos que no utilizan. Existe diferencia significativa entre las calificaciones promedio de alumnos que utilizan el material y alumnos que no lo utilizan. Existe diferencia significativa entre las calificaciones de un grupo antes y después del uso del material. NO SI PRUEBA
  • 21. Evaluación de la transferencia (será respondida por el investigador educativo o por el responsable del proyecto). Evaluación de resultados (será respondido por el responsable del proyecto o el directivo de la organización). *Existe diferencia significativa entre la conducta de los individuos antes y después de la aplicación del material *Existe diferencia significativa entre la conducta de grupos que utilizan el material y grupos que no lo utilizan. N0 SI PRUEBA ¿En que porcentaje fue resuelta, con el uso del material, la necesidad detectada? ¿Qué costo tuvo la implantación del material? ¿Qué beneficios recibió la organización con la implantación del material? ¿Cuál es la relación costo/beneficio? VALOR PRUEBA
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