1. EXPOSICIÓN

2. ES
PASOS
OBJETIVOS
EXPOSITOR TEMAS
PARTES
EXPOSICIÓN
ELEMENTOS
TIPO

3. Expresión Oral
Dar a conocer
públicamente
Exposición es la acción y efecto de
exponer (presentar algo para que sea visto,
manifestarlo, hablar de algo para darlo a conocer).

4. El discurso expositivo tiene lugar en una situación
de comunicación que viene determinada por tres elementos:
el emisor, el receptor y la relación que se establece entre ellos.
•El emisor ha de poseer unos conocimientos suficientes acerca del tema
de la exposición y la voluntad de transmitir esos conocimientos de una
manera objetiva y, a la vez, comprensible para su potencial receptor; puede
tratar de influir sobre el comportamiento de los demás, además de informar.
Puede ser individual o colectivo, y particular o institucional.
•El receptor es la persona o el grupo a quien va dirigida la exposición. El
tono y el léxico deben estar adaptados a la naturaleza y el nivel de
conocimientos de los receptores. Puede ser un experto en la materia,
ignorarla por completo o poseer algunos conocimientos sobre ella. De este
nivel de conocimientos dependerá el objetivo con el que se acerque al texto:
encontrar una información inicial sobre un tema, ampliar lo que ya sabe o
acceder a las últimas investigaciones de la disciplina en la que es un
especialista.
•La relación entre emisor y receptor es básica para que la
información se transmita de una manera efectiva. El emisor ha de adaptar su
exposición al tipo de receptor al que va a dirigirse: solo así conseguirá dar a
su intervención el nivel y el tono adecuados.
ELEMENTOS

5. Cómo se desarrolle la información:
Ordenación analizante o deductiva:
Ordenación sintetizante o inductiva:
Ordenación encuadrada o mixta:
DESARROLLO:
Constituye la parte fundamental del
texto expositivo, puesto que desarrolla
el tema o asunto, presentando hechos,
datos, pruebas, objeciones,ETC.
Del tema tratado: da lugar al uso de otras tipologías textuales:
 Narración
Descripción
Argumentación
INTRODUCCIO
N:
Presentación del tema y
formulación de objetivos
de la exposición; además,
se suele detallar el punto
de vista desde el que se
aborda.
En textos extensos puede
incluirse el marco:
espacio, tiempo, estado de
conocimientos sobre el
tema, etc.
CONCLUSION:
Es la parte final del texto expositivo; resume los aspectos
fundamentales del tema tratado.
Aparece introducida por marcadores textuales de cierre:
para terminar, en resumen, a modo de colofón, etcétera.

6. Búsqueda
de información
Tiempo
Fuentes
Registros
Selección
Ordenamiento
Elaboración de Esquemas
Ensayos
Apoyos
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Carteles
Videos
Mapas
Etc.
Tiempo
Desarrollo
PASOS

7. TIPOS
Oral Escrita
La exposición escrita es un texto que presenta de
forma clara y ordenada un conjunto de informaciones.
Al redactar un texto expositivo, el esquema más
sencillo que se puede seguir está formado por la
introducción, el desarrollo y el final. Cualquier texto
expositivo debe reunir tres propiedades básicas:
Adecuación: La forma de expresarse debe ser
adecuada a la situación comunicativa.
Coherencia: La información debe presentarse de
forma comprensible y ordenada, estructurada en
introducción, desarrollo y final.
Cohesión: Las diferentes partes del texto (oraciones,
párrafos,…) han de estar correctamente relacionadas.
Para ello, pueden utilizarse palabras y expresiones que
llamamos conectores: pero, así, por otro lado,…
Acabamos de hablar de la exposición escrita y de sus
propiedades básicas, la exposición escrita tiene
muchos tipos:
Una presentación oral de un tema frente a un
grupo, puede hacerse en forma, INDIVIDUAL O
COLECTIVA, tema sobre el cual se ha
investigado y se tiene alguna información útil
que compartir o donde simplemente se explica
un asunto. Hay diversas maneras de realizar
una comunicación oral, siguiendo
procedimientos diversos, formales e informales
que facilitan el proceso, dependiendo del
objetivo, del tema y del público, entre otros.
Estas técnicas se agrupan en:
Ç
Exposición Oral Individual, puede ser:
Conferencia unitaria, Discurso,
Cátedra o Charla.
Mientras que la exposición colectiva puede
ser:
Mesa Redonda, Foro, Conferencia, Seminario,
Panel, Debate, Entrevista, Discusión, Diálogos
Y Simposios

8. CONTEMPLATIVA: concebida para ser observada y
disfrutada "de manera más pasiva" (que no, pasiva). Son las
exposiciones de arte. La actividad planteada al visitante es,
fundamentalmente, de tipo estético, emotivo, evocador.
INFORMATIVA: se persigue motivar al visitante a partir de
las ideas que se transmiten por todas las vías de que se vale
la exposición, crear inquietudes e interactuar con él .
DIDÁCTICA: procura informar e interactuar con el visitante
de una manera más controlada, motivando el descubrimiento
y ofreciendo vías para el aprendizaje y para la consolidación
de razonamientos.
INTERACTIVA: Resume las anteriores pero propone al
visitante, constantemente y de manera lúdica, información y
modos de trabajar con ella. Quizás su rasgo definitorio sea el
de "hacer investigar" o el de motivar lo suficiente para
realizar una actividad investigadora. "Museo de la Ciencia de
Cuenca".

9. • Cuentos
• Narraciones
• Periodísticos
• Literarios
periodísticos
• Artículos
• Programas
• Películas
TEMAS
(Textos)
Científico
Tecnológico
Radiofónicos
Televisivos
(Notas)

10. OBJETIVO
Proporcionar
información

11. • Tono adecuado
• Intensidad de voz
• Dicción
• Fluidez
• Riqueza de vocabulario
• Coherencia y orden de ideas
• Emotividad o expresividad al
hablar
EXPOSITOR
• Dar la espalda
constantemente.
•Aprenderse lo que se va a
decir de memoria.
•Ser agresivo.
•Ser muy lento al hablar.
•Tener algún objeto en las
manos y estarlo moviendo
constantemente.
.
Debe detener No debe de