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¿POR QUÉ LAS NARRACIONESSON PARTE DE NUESTRA VIDA?
CONCEPTOELEMENTOS                 ESTRUTURA            ESTRATEGIAS
¿QUÉ   ES UN CUENTO?•Es un relato corto donde se narrauna acción realizada por unospersonajes en un ambientedeterminado. D...
¿CUÁLES SON LOS               ELEMENTOS?   LOS           EL AMBIENTE   EL TIEMPOPERSONAJES                  LA TENSIÓN    ...
Protagonistas de un cuento, una vezdefinidos     su   número      y      suscaracterísticas, pueden ser presentadospor el ...
Incluye el lugar físico y el tiempodonde se desarrolla la acción, esdecir, corresponde al escenariogeográfico donde los pe...
Corresponde a la época en quese ambienta la historia y laduración del suceso narrado. Esteultimo elemento es variable.
El conflicto da lugar a una acción que provocatensión dramática. La trama generalmente secaracteriza por la oposición de f...
Corresponde a la intensidad que se ejerce en lamanera como el autor acerca al lectorlentamente a lo contado. Así atrapa al...
Corresponde a la actitud del autorante lo que está presentando. Estepuede                             serhumorístico, aleg...
¿CÓMO SE         ESTRUCTURA UN            CUENTO?             NUDO        DESENLACEINICIO
INICIOCOMIENZO/PRINCIPIOEs la primera parte del cuento. En estaparte,se utiliza es la descripción. En ella sedan a conocer...
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¿CÓMO CREAR UN CUENTO?             1.- GENERACIÓN DE                    IDEAS               ¿Quiénes     ¿En qué lugar y¿C...
2.- EL BORRADOREscribe el título   Inicia el cuentodel cuento          mencionando el                    lugar y época.Nar...
3.-REVISIÓN Y CORRECIÓN¿El título es interesante?¿Has indicado el lugar y el tiempo en elque sucede la historia?¿Has plant...
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El cuento

  1. 1. I.E JUAN DE MORI- CATACAOS ÁREA: COMUNICACIÓN GRADO: TERCEROLA AVENTURA DE CREAR CUENTOSLIC. KARLA FLORES ZAMORA 2011
  2. 2. ¿POR QUÉ LAS NARRACIONESSON PARTE DE NUESTRA VIDA?
  3. 3. CONCEPTOELEMENTOS ESTRUTURA ESTRATEGIAS
  4. 4. ¿QUÉ ES UN CUENTO?•Es un relato corto donde se narrauna acción realizada por unospersonajes en un ambientedeterminado. Desarrolla un temapreferentemente fantástico y cuyofin es divertir.
  5. 5. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS? LOS EL AMBIENTE EL TIEMPOPERSONAJES LA TENSIÓN EL TONO LA TRAMA
  6. 6. Protagonistas de un cuento, una vezdefinidos su número y suscaracterísticas, pueden ser presentadospor el autor en forma directa oindirecta, según los describa él mismo, outilizando el recurso del dialogo de lospersonajes o de sus interlocutores.
  7. 7. Incluye el lugar físico y el tiempodonde se desarrolla la acción, esdecir, corresponde al escenariogeográfico donde los personajesse mueven.
  8. 8. Corresponde a la época en quese ambienta la historia y laduración del suceso narrado. Esteultimo elemento es variable.
  9. 9. El conflicto da lugar a una acción que provocatensión dramática. La trama generalmente secaracteriza por la oposición de fuerzas, estapuede ser: externa, por ejemplo, la lucha delhombre con el hombre o la naturaleza; ointerna, la lucha del hombre consigo mismo.
  10. 10. Corresponde a la intensidad que se ejerce en lamanera como el autor acerca al lectorlentamente a lo contado. Así atrapa al lector ylo aísla de cuanto lo rodea, para después, aldejarlo libre, volver a conectarlo con suscircunstancias de una formanueva, enriquecida, mas honda, o mashermosa.
  11. 11. Corresponde a la actitud del autorante lo que está presentando. Estepuede serhumorístico, alegre, irónico, sarcástico, etc.
  12. 12. ¿CÓMO SE ESTRUCTURA UN CUENTO? NUDO DESENLACEINICIO
  13. 13. INICIOCOMIENZO/PRINCIPIOEs la primera parte del cuento. En estaparte,se utiliza es la descripción. En ella sedan a conocer:CUANDO sucede la historia: época otiempoDONDE sucede la historia: lugaresQUIÉN/QUIENES son los/as protagonistasy como son: personajes del cuento
  14. 14. NUDOEs la parte más importante del cuento y también lamás larga. En ella se diferencian dos partes:PROBLEMA: Algo especial aparece o sucedeACCIONES/SUCESOS: Distintas situaciones yhechos para solucionar el problema. Suelen servarias.Se cuentan todas lassituaciones, líos, enredos y sucesos de lospersonajes. Se utiliza la conversación, porque lospersonajes hablan entre ellos, aunque también seutiliza la narración.
  15. 15. DESENLACEEs la última parte del cuento y también lamás corta. En ella debe terminar lahistoria. Pueden escribirse:CONCLUSION: El problema se solucionaFINAL: Se vuelve a la normalidad ocotidianidadExisten muchas clases de final:feliz, triste, accidental, imprevisto, sorpresa, etc..
  16. 16. ¿CÓMO CREAR UN CUENTO? 1.- GENERACIÓN DE IDEAS ¿Quiénes ¿En qué lugar y¿Cuál será época se serán los el tema? desarrollará la personajes? historia? ¿Cuál será el ¿Cuál será la problema? solución?
  17. 17. 2.- EL BORRADOREscribe el título Inicia el cuentodel cuento mencionando el lugar y época.Narra las Crea un final conacciones la solución delmencionan el problema.problema.
  18. 18. 3.-REVISIÓN Y CORRECIÓN¿El título es interesante?¿Has indicado el lugar y el tiempo en elque sucede la historia?¿Has planteado un problema y unasolución en tu cuento?¿Has revisado el orden entre las ideasprincipales y secundarias?¿Has colocado correctamente las tildes alas palabras?
  19. 19. 4.-PUBLICACIÓNPublica tu cuento enun blog o envíalo porcorreo electrónico.

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