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ME PREPARO
PARA MI
ELECCIÓN
VOCACIONAL
 NOMBRE: HUAMÁN VELASCO Katherin Lizeth
 GRADO/SECCIÓN: 4º “C”
 PROFESORA: ANICAMA BRAVO Victoria Pilar
 CURSO: Persona, Familia y Relaciones Humanas
 I.E: Ofelia Velásquez – Tarapoto
Es una expresión de la personalidad,
es una decisión que se relaciona con la
identidad de cada uno. De ahí que, en
la medida que podamos tener claro
cuáles son nuestros intereses y
habilidades, más cerca vamos a estar
de acertar en una futura elección
profesional.
¿QUÉ ENTENDEMOS POR
VOCACIÓN?
La vocación es la tendencia que
siente una persona hacia
determinadas actividades, es
una inclinación natural que
desde niño se manifiesta. Las
personas no tienen una sola
vocación, sino que tienen
muchas. Esta posibilidad les
permite responder a la más
adecuada según su situación y el
lugar donde se encuentren.
¿EN QUÉ CONSISTE LA
ELECCIÓN VOCACIONAL?
La elección vocacional
representa un aspecto central
de la identidad de las
personas. Por lo general, es
un proceso que se desarrolla
durante varios años y se va
definiendo hacia el final de la
adolescencia.
¿QUÉ ES LA ELECCIÓN
PROFESIONAL?
Es el proceso continuo e
integral que pasa por
reconocimiento más realista de
las capacidades, aptitudes e
intereses y valores de la
persona. Se realiza con la
finalidad de encontrar
concordancia entre las diversas
alternativas que presenta el
mercado laboral y la búsqueda
de la realización personal.
ASPECTOS A
CONSIDERAR PARA
REALIZAR UNA BUENA
ELECCIÓN
VOCACIONAL U
OCUPACIONAL:
1.-IDENTIFICATUS
CARACTERÍSTICASPERSONALES:
*Aptitudes y habilidades.- Permite realizar
con facilidad alguna actividad.
*Intereses.- Se refiere a deseos, a los
sueños y gustos personales.
*Valores.- Son los principios que
norman y regulan el comportamiento.
*Debilidades o límites personales.- Se
refiere a lo que podemos mejorar en
nuestra manera de ser.
2.-ANALIZATUS
OPORTUNIDADES:
*Apoyo de tu contexto.- Es la ayuda que
recibes o piensas que recibirás de tu familia y
localidad.
*Oportunidades locales.- Son las actividades
que se realizan con éxito en tu localidad.
*Necesidades laborales y profesionales de tu
localidad.- Puedes organizarte con otros o
generar tu propio trabajo.
*Amenazas de tu contexto.- Son las que
dependen de la familia, amigos, el barrio, la
escuela, etc.
3.-ANALIZAVARIAS
ALTERNATIVAS:
*Compara tus intereses y
características personales y las de
tu contexto, con las características
de algunas profesiones u
ocupaciones que te interesen.
Luego detecta las actividades
afines con tu forma de ser y tu
realidad.
4.-EVALÚAESAS
ALTERNATIVAS:
*Busca información sobre las ocupaciones que
ha elegido.- Puedes recurrir a la biblioteca, a
una persona que las ejerza, etc.
*Averigua que oportunidades de desarrollo
tienes con esas actividades en tu localidad.-
Puedes preguntar a personas que las estén
realizando y a autoridades locales.
*Busca espacios donde puedas participar un
poco más en esas actividades.-La idea es que
puedas experimentar o probar ahora que no
tienes necesidad de elegir.
5.-ELIGEUNA
ALTERNATIVA:
*Selecciona la alternativa más
adecuada para ti.- Conviértela en
tu meta.
*Específica las actividades que
debes realizar para lograr esa
meta.- Deben ser realistas y
sencillas para que puedas
cumplirlas y evaluarlas.
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Me preparo para mi elección profesional

  • 1.
  • 3.  NOMBRE: HUAMÁN VELASCO Katherin Lizeth  GRADO/SECCIÓN: 4º “C”  PROFESORA: ANICAMA BRAVO Victoria Pilar  CURSO: Persona, Familia y Relaciones Humanas  I.E: Ofelia Velásquez – Tarapoto
  • 4. Es una expresión de la personalidad, es una decisión que se relaciona con la identidad de cada uno. De ahí que, en la medida que podamos tener claro cuáles son nuestros intereses y habilidades, más cerca vamos a estar de acertar en una futura elección profesional.
  • 6. La vocación es la tendencia que siente una persona hacia determinadas actividades, es una inclinación natural que desde niño se manifiesta. Las personas no tienen una sola vocación, sino que tienen muchas. Esta posibilidad les permite responder a la más adecuada según su situación y el lugar donde se encuentren.
  • 7. ¿EN QUÉ CONSISTE LA ELECCIÓN VOCACIONAL?
  • 8. La elección vocacional representa un aspecto central de la identidad de las personas. Por lo general, es un proceso que se desarrolla durante varios años y se va definiendo hacia el final de la adolescencia.
  • 9. ¿QUÉ ES LA ELECCIÓN PROFESIONAL?
  • 10. Es el proceso continuo e integral que pasa por reconocimiento más realista de las capacidades, aptitudes e intereses y valores de la persona. Se realiza con la finalidad de encontrar concordancia entre las diversas alternativas que presenta el mercado laboral y la búsqueda de la realización personal.
  • 11. ASPECTOS A CONSIDERAR PARA REALIZAR UNA BUENA ELECCIÓN VOCACIONAL U OCUPACIONAL:
  • 13. *Aptitudes y habilidades.- Permite realizar con facilidad alguna actividad. *Intereses.- Se refiere a deseos, a los sueños y gustos personales. *Valores.- Son los principios que norman y regulan el comportamiento. *Debilidades o límites personales.- Se refiere a lo que podemos mejorar en nuestra manera de ser.
  • 15. *Apoyo de tu contexto.- Es la ayuda que recibes o piensas que recibirás de tu familia y localidad. *Oportunidades locales.- Son las actividades que se realizan con éxito en tu localidad. *Necesidades laborales y profesionales de tu localidad.- Puedes organizarte con otros o generar tu propio trabajo. *Amenazas de tu contexto.- Son las que dependen de la familia, amigos, el barrio, la escuela, etc.
  • 17. *Compara tus intereses y características personales y las de tu contexto, con las características de algunas profesiones u ocupaciones que te interesen. Luego detecta las actividades afines con tu forma de ser y tu realidad.
  • 19. *Busca información sobre las ocupaciones que ha elegido.- Puedes recurrir a la biblioteca, a una persona que las ejerza, etc. *Averigua que oportunidades de desarrollo tienes con esas actividades en tu localidad.- Puedes preguntar a personas que las estén realizando y a autoridades locales. *Busca espacios donde puedas participar un poco más en esas actividades.-La idea es que puedas experimentar o probar ahora que no tienes necesidad de elegir.
  • 21. *Selecciona la alternativa más adecuada para ti.- Conviértela en tu meta. *Específica las actividades que debes realizar para lograr esa meta.- Deben ser realistas y sencillas para que puedas cumplirlas y evaluarlas.