Projeto de Geografia e História - I bimestre EEFM ESTADO DA BAHIA
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- 1. EEFM ESTADO DA BAHIARUA JOSÉ PINHEIRO ESMERALDO, S/NFONE : 31021265e-mail: estado_bahia@yahoo.com.br
- 2. GEOGRAFIA E HISTÓRIA ATIVIDAADES DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS DO 1º D, 2º C E 3º D ( I Bimestre de 2011 )
- 3. 1º DIA DE AULA ATIVIDADE EM GRUPO: DINÂMICA DE INTEGRAÇÃO TEMA:O QUE POSSO FAZER PARA QUE A MINHA ESCOLA POSSA SER UM LUGAR CADA VEZ MELHOR?
- 4. 1º D
- 7. 2º C
- 9. 3º D
- 11. PAINEL SOBRE OS RECURSOS NATURAIS DO BRASIL (1º D)
- 12. Diversidade, riqueza, beleza...O Brasil é um país de muitas possibilidades naturais e econômicas.
- 13. Os trabalhos são produzidos com critérios científicos e estéticos. O prazer em aprender e socializar o que aprendeu de cada aluno é notável.O que não falta no Bahia é aluno competente!
- 15. OFI CINA DE INFORMÁTICA:CONSTRUÇÃO DE SLIDES SOBRE CUBA. (2º C)
- 16. A sala de aula é qualquer lugar que possa motivar a aprendizagem.A nossa Escola conta com vários mecanismos e ambientes que tornam as aulas mais atraentes e produtivas.
- 19. “DESCOBRIR CUBA FOI DESCOBRIR POSSIBILIDADES QUE DEVERIAM SER DESENVOLVIDAS NO BRASIL. PRINCIPALMENTE NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE”. “ATRAVÉS DA INTERNET A VIAGEM FOI DO BAHIA ATÉ A AMÉRICA CENTRAL. FOI MUITO LEGAL” !!!!!
- 20. MODOS DE PRODUÇÃO (3º D)MAQUETES EM CAIXAS DE PAPELÃO
- 21. MODO DE PRODUÇÃO PRIMITIVO(PALEOLÍTICO)
- 23. MODO DE PRODUÇÃO ESCRAVISTA
- 24. MODO DE PRODUÇÃO ASIÁTICO
- 25. Descobrir o potencial produtivo de cada aluno é o principal objetivo das atividades em equipes.“Todos são capazes. O que muitas vezes falta é oportunidade para demonstrar ou desenvolver as HABILIDADES E COMPETÊNCIAS necessárias à aprendizagem” . “ “
- 26. MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL
- 27. MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA
- 28. “O CAPITALISMO, APESAR DE TODA TECNOLOGIA, É O MAIS CONTRADITÓRIO DE TODOS OS MODOS DE PRODUÇÃO. NÓS O VIVENCIAMOS E TEMOS A OBRIGAÇÃO DE PROCURAR CURAR TODAS AS SUAS MAZELAS”.
- 31. DEBATER E APRENDER.
- 34. O jovem é o grande responsável pela construção do seu conhecimento. Investigar, questionar, opinar, socializar sem medo de dizer o que pensa.Enfim, viver plenamente este momento tão especial que é a vida escolar.
- 36. PRODUÇÃO: PROF. ROBERTO BEZERRA EM PARCERIA COM OS ALUNOS DO 1º D, 2º C E 3º D.