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TALLER DE ARCILLA
Kenneth Chavarría – B11843
BITÁCORA
Índice
Diapositiva
Introducción…………………………..………………………………………………..3
La Arcilla: características y funciones………………………..…………….……...4
Técnicas de Construcción………………………………………..…………………...5
La cerámica y sus usos…………………………………………..…………………...6
Figuras geométricas……………………………………………..……………….…...7
Ocarina……………………………………………………………..………………….12
Sellos………………………………………………………………..………………….19
Escultura cerrada………………………………………………..…………………..21
Moldes……………………………………………………………..…………………..24
Mosaico………………………………………………………….....………………….29
Pieza utilitaria……………………………………………………..…………………31
Pieza de rakú……………………………………………………......………………..34
Conclusiones………………………………………………………..…………………41
Glosario……………………………………………………………...………………...42
Bibliografía…………………………………………………..........………………….44
Introducción
Para nadie es un secreto que, como artistas plásticos, resulta
fundamental el involucramiento y la experimentación con diferentes
materiales. Esto nos permitirá tener una amplia gama de posibilidades
a la hora de enfrentarnos a un futuro reto artístico.
La arcilla, como uno de estos materiales, constituye una de las
posibilidades que se podrá utilizar en el futuro. Y es que, dentro de las
propiedades de este material, resalta el de la plasticidad, ya que nos
permite hacer formas diversas, desde lo más orgánico hasta lo más
estructural.
Es por eso que esta bitácora pretende dejar un registro de los procesos,
herramientas y hasta datos históricos relacionados con este material,
así como ejercicios hechos en clase, con el objetivo de retener estos
conocimientos a través de los años y que funcione como una guía de
consulta e información en el futuro, no sólo de uso personal, sino
también de futuras generaciones de artistas.
La Arcilla
Se formó por descomposición de rocas, por acción del agua,
sedimentación, erosión, materia orgánica, cambios químicos del
suelo y la temperatura, entre otros.
Características:
•Es moldeable al hidratarse
(plasticidad).
•Al secarse es resistente y
mantiene la forma.
•Cuando se somete al fuego,
perdura su forma en el
tiempo.
•Soporta una amplia gama de
temperaturas, según su
composición.
Funciones:
•Es usada para objetos
utilitarios, decorativos y
artísticos.
•Construcción, lozas sanitarias,
pisos, azulejos, tejas.
•Por sus propiedades físico-
químicas es utilizada en la
industria, la electrónica, en
instrumentos y elementos de
gran precisión y resistencia.
Técnicas de Construcción
RollosPellizco
ModeladoPlacas
La Cerámica y sus usos
Cuando la arcilla es expuesta a altas temperaturas, se endurece y
puede tener múltiples usos.
Cerámica avanzada o súper aleaciones: Consiste en aleaciones de
cerámica mezclada con elementos que le aportan propiedades
especiales como:
oAlta resistencia a la temperatura, a la corrosión y al uso
oPropiedades eléctricas y ópticas
Este tipo de cerámica se utiliza para:
•Hornos
•Prótesis
•Impresoras
•Anillos de boda
•Sistemas de frenos
•Tubos aislantes eléctricos
•Revestimientos arquitectónicos
•Azulejos en transbordadores
•Industria relojera
•Cuchillos y tijeras
•Medicina alternativa
•Páneles para calefacción
•Componentes electrónicos
•Elementos para computación
•Planchas y accesorios para cabello
20 marzo
Se realizaron figuras geométricas utilizando las herramientas propias
del modelado: desbastador, esponja, escuadras, etc.
20 marzo
Prisma Pirámide & Cilindro
Cubo Esfera Cono
20 marzo
Para hacer
figuras
geométricas
se pueden
usar las
esquinas de la
mesa de
trabajo y
escuadras.
20 marzo
Disposición de los elementos en el espacio
20 marzo
Disposición de los elementos modificados en el espacio
03 abril
Investigación de ocarina
03 abril
•Para amasar la arcilla, es necesario empujarla hacia adelante y contra
la mesa, y recogerla hacia atrás con los dedos.
•Se forma una especie de “cabeza de toro”.
•Se busca sacarle todo el aire a la arcilla para evitar
que explote durante el proceso de orneado.
03 abril
Ocarina
1. Hacer dos semicírculos “huecos”, con ayuda de un molde de yeso. Es
importante que sean bastante lisos en la parte interna.
2. Hacer un prisma en que uno de los extremos sea más ancho que el
otro.
3. Introducir una paleta a lo largo del pitorro. Es importante que el
hueco que quede en la parte ancha sea 2 ó 3 veces más grande que
el hueco pequeño (donde se sopla).
4. Incrustar la paleta con el pitorro en uno de los semicírculos y tratar
de uniformar la pieza.
5. Hacer un agujero para el aire en un ángulo de 45º y probar que
suena antes de unir los dos semicírculos.
10 abril
Continuación de la Ocarina
5. Una vez que se comprueba que la ocarina suena, pegar los dos
semicírculos.
6. Para ello se debe “rayar” las paredes de cada semicírculo.
7. Poner barbotina en ambas partes y unir.
8. Hacer una tira de arcilla y colocarla a lo largo de “la pega”.
9. Aplastar esa tira, formando un solo cuerpo uniforme.
10 abril
Proceso
Barbotina
17 abril
Acabados de la Ocarina
Botella de Tampico
Ayuda a dar brillo a la pieza
17 abril
Resultado de la ocarina
horneada
Sellos
Objetos cerámicos producidos por grupos
precolombinos.
Tienen diferentes tamaños y formas. Pueden ser
cilíndricos o planos. Los diseños más comunes son
triángulos, rombos, círculos, espirales, figuras
concéntricas, así como representaciones de la figura
humana y de animales.
Se utilizaron para estampar diseños, para comunicar
ideas y conceptos (que tienen que ver con sus
creencias simbólicas y con sus prácticas rituales, así
como distinguir la pertenencia a un grupo) y para la
decoración corporal.
Aparecen en varias culturas prehispánicas que se
desarrollaron en los actuales territorios de México,
las Antillas, Colombia, Venezuela y Ecuador. En
Costa Rica han aparecido sobre todo en el Pacífico
Norte y la Región Central.
17 abril
Sellos
El sello de
cilindro debe
llevar un
hueco para
ser
atravesado
por un lápiz
al imprimir.
24 abril
Bocetos de escultura cerrada
08 mayo
Se inició con la escultura cerrada
15 mayo
Se hace hueca para evitar
que explote en el horno
Moldes
Se utilizan mucho los moldes para crear piezas artísticas.
Positivo-negativo, cóncavo-convexo, lleno-vacío, son
conceptos inherentes al molde y su reproducción y
establecen una alternancia.
Del modelo obtenemos una imagen inversa, se convierte
en un espejo tridimensional que en sí mismo puede
adquirir entidad y presencia como objeto virtual de un
objeto.
Con las nuevas tendencias esta matriz ha adquirido en
muchos casos el valor de original.
La reproductividad ha proporcionado cambios
cualitativos y cuantitativos por la multiplicación masiva.
La tradicional disciplina que se ocupa de la obtención de
moldes tiene el explicito nombre de vaciado, un vacío que
luego conformará al material.
22 mayo
Alto o Bajorrelieve sobre Placa
1. Amasar la arcilla y formar un cubo.
2. Colocarlo entre dos reglas de madera y cortarlo para formar una
placa.
3. Empezar a poner (altorrelieve) o quitar (bajorrelieve) arcilla de la
placa según el diseño.
29 mayo
Molde de yeso
1. Una vez que se tiene el bajorrelieve, se procede a la elaboración del
molde
2. Poner vaselina en toda la placa
3. Formar una cerca con láminas offset. Se prensan entre sí con clips
hechos de la misma lámina
4. Preparar un poco de yeso, procurando que quede bastante líquido.
Y verterlo en el molde para tapar los agujeros. En caso de que se
salga poner un puño de yeso en polvo en el agujero.
5. Preparar más yeso y verterlo sobre la placa
29 mayo
Preparación del yeso
1. Llenar un recipiente con agua
2. Agregar el yeso poco a poco en movimiento circular
3. Cuando se formen montañas que sobresalgan del agua está listo
4. Revolver con la mano para deshacer los grupos
5. Verterlo en el molde
6. Dar unos pequeños golpes a la mesa para que quede parejo
Nota: No tocar las paredes de lámina offset porque se puede desarmar.
29 mayo
Por último, se quita la arcilla del molde y se lava con un cepillo.
5 junioMosaico
1. Quebrar las piezas del mosaico con un
martillo, envueltas en periódico
2. Hacer un diseño sobre el sustrato a
utilizar
3. Preparar el cemento
3.1. Cernir el cemento mediante un
colador
3.2. Las “impurezas” pulverizarlas con un
martillo para volverlas a usar
3.3. Agregar agua poco a poco y mezclar
con la mano para que no queden grumos
4. Poner una capa gruesa de cemento sobre el
sustrato en las partes que el diseño
amerite
5. Poner cada una de las piezas en el lugar
que corresponde
6. Esperar a que se seque
Nota:
Usar lentes de seguridad para el paso #1.
5 junio
Resultado del mosaico
Mosaico
7. Una vez seco el cemento, poner
cemento de color en medio de las
piezas con ayuda de una espátula.
8. Dejar secar unos minutos y
limpiar el exceso de cemento con
agua y una esponja
Pieza utilitaria
1. Hacer un cordón grueso y uniforme
2. Empezar a retorcerlo hasta formar una espiral que funcionará
como la base de nuestro utensilio
3. Unificar la espiral de afuera hacia adentro
4. Empezar a subir las paredes del recipiente de la misma manera
espiral que la base
5 junio
12 junio
Resultado de pieza utilitaria sin hornear
3 julio
Resultado de pieza utilitaria
19 junio
Pieza con rakú
Esta arcilla presenta la peculiaridad de
que seca muy rápido, por lo que es
necesario humedecerla constantemente.
La figura era libre, por lo que se hicieron
diferentes figuras para experimentar con
los acabados.
26 junio
Pieza con rakú
Se esmaltaron las piezas de rakú para
posteriormente llevarlas al horno.
3 julio
Resultado de la pieza de rakú con esmaltes
19 junio
Molde de yeso (parte 2)
Para sacar una impresión del molde, es necesario:
1. Poner talco en el molde de yeso
2. Es preferible hacer una placa y empujarla dentro del molde.
También se pueden poner pedazos de arcilla poco a poco, pero se corre
el riesgo de que queden diferentes tonos
3. Con otra bola de arcilla empezar separar los bordes hasta lograr
sacar la impresión del molde
26 junio
Resultado de la impresión del molde de yeso
26 junio
3 julio
Resultado de la impresión del molde de yeso con esmaltes
26 junio
Escultura cerrada (parte 2)
Una vez horneada la pieza, se
sumerge en el esmalte, que le
dan diferentes acabados. Es
importante que la parte que
toque la superficie del horno se
limpie con una esponja húmeda
para que no se quede pegada.
3 julio
Resultado de la escultura cerrada con esmalte
Conclusiones
A partir de la práctica con la arcilla, se pudo experimentar la
plasticidad que presenta este material, así como otras propiedades que
permitirán utilizarlo como medio artístico en nuestro futuro desarrollo
profesional.
Este curso permitió acercarnos la arcilla y sus diversas
manifestaciones tanto dentro del gremio de los artistas, como en otras
áreas como la electrónica, la decoración, entre otros. Además, que como
artistas integrales, debemos conocer sobre la historia y aspectos
técnicos de los diversos materiales; en este caso, se pudo conocer de
dónde proviene la arcilla y diversas especificidades en cuanto al horneo
y acabados específicos.
Para concluir, considero que este taller fue de gran utilidad ya que nos
acercó a la forma en que se trabaja fuera de las paredes institucionales,
por medio de soluciones prácticas. Dicho de otra manera, este curso dio
las instrumentos necesarios para que podamos resolver posibles retos
del futuro con los instrumentos que tengamos a mano.
Glosario
Arcilla primaria: aquella que se encuentra es el mismo lugar en donde
se originó. Ejm: El caolín.
Arcillas secundarias: aquellas que se desplazan después de su
formación, por fuerzas físicas o químicas.
Barbotina: mezcla de agua y arcilla que permite unir partes, formando
un solo cuerpo, debido a su consistencia de emulsión.
Desvastadores: Se utilizan para unir piezas, retocar, alisar, cocer, pulir,
texturar.
Molde: Es un receptáculo hueco, de madera, metal, plástico o yeso que
da forma a la sustancia blanda o líquida que contiene, cuando ésta se
solidifica. Se aplica a todo aquello que da forma a otra cosa.
Rakú: Técnica decorativa utilizada en antiguas civilizaciones japonesas
y chinas. Presentan una superficie abrasiva, por lo que se recomienda
utilizar las manos para trabajarla y no un torno.
Glosario
1. Esponja para humedecer,
alisar o limpiar
2. Tenedor para el cosido con
barbotina
3. Tapa de lapicero para el
bruñido en áreas estrechas
4. Aplicador de pintura de uñas,
para detallar áreas delicadas,
(tiene una bolita de acero de
diferente tamaño en cada
extremo) punta fina
5. Hilo de acero para cortar
6. Brocha para aplicar
barbotina, limpiar residuos de
arcilla, o puede usarse para dar
textura.
7. Pedazo de plástico suave para
bruñir
8. Pieza metálica para cortar o
alisar
9. Aplicador de pintura de uñas,
para detallar áreas delicadas,
(tiene una bolita de acero de
diferente tamaño en cada
extremo) punta gruesa
10. Punzón de acero
11. Pincho de bambú para perforar o detallar.
12. Palito chino para detallar (ideal par a hacer perforaciones para representar ojos)
13. Desbastador pequeño, sirve para remover arcilla de áreas delicadas
14. Gancho, sirve para detallar formas complicadas
15. Desbastador grande, sirve para remover grandes cantidades de arcilla
16. Herramientas plásticas para modelar
17. Piedras pulidas para bruñir
Bibliografía
Blog: La barbotina. Recuperado el 20 de mayo del 2013 de
http://www.uclm.es/users/higueras/yymm/arcillas.htm
Centro de cerámica contemporánea. Recuperado el 12 de abril del 2013
de http://tunaceramica.com/tecnica/utensiliosymateriales.htm
Cerámica Artística y Acuarelas. Recuperado el 22 de junio del 2013 de:
http://www.xtec.cat/~aromero8/pagina13.htm
Cómo hacer un molde de yeso o escarola en dos partes. Recuperado el
12 de abril del 26 de mayo del 2013 de:
http://www.ceramicatrespiedras.com/cursos/tecnicas/molde-de-yeso-de-
2-partes
Las arcillas: Universidad de Salamanca. Recuperado el 20 de mayo del
2013 de: http://barbotina.blogspot.com/
Recipientes es arcilla. Recuperado el 25 de mayo del 2013 de:
http://www.aulafacil.com/manualidades-barro-arcilla/curso/Lecc-8.htm

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Bitácora del taller de arcilla

  • 1. TALLER DE ARCILLA Kenneth Chavarría – B11843 BITÁCORA
  • 2. Índice Diapositiva Introducción…………………………..………………………………………………..3 La Arcilla: características y funciones………………………..…………….……...4 Técnicas de Construcción………………………………………..…………………...5 La cerámica y sus usos…………………………………………..…………………...6 Figuras geométricas……………………………………………..……………….…...7 Ocarina……………………………………………………………..………………….12 Sellos………………………………………………………………..………………….19 Escultura cerrada………………………………………………..…………………..21 Moldes……………………………………………………………..…………………..24 Mosaico………………………………………………………….....………………….29 Pieza utilitaria……………………………………………………..…………………31 Pieza de rakú……………………………………………………......………………..34 Conclusiones………………………………………………………..…………………41 Glosario……………………………………………………………...………………...42 Bibliografía…………………………………………………..........………………….44
  • 3. Introducción Para nadie es un secreto que, como artistas plásticos, resulta fundamental el involucramiento y la experimentación con diferentes materiales. Esto nos permitirá tener una amplia gama de posibilidades a la hora de enfrentarnos a un futuro reto artístico. La arcilla, como uno de estos materiales, constituye una de las posibilidades que se podrá utilizar en el futuro. Y es que, dentro de las propiedades de este material, resalta el de la plasticidad, ya que nos permite hacer formas diversas, desde lo más orgánico hasta lo más estructural. Es por eso que esta bitácora pretende dejar un registro de los procesos, herramientas y hasta datos históricos relacionados con este material, así como ejercicios hechos en clase, con el objetivo de retener estos conocimientos a través de los años y que funcione como una guía de consulta e información en el futuro, no sólo de uso personal, sino también de futuras generaciones de artistas.
  • 4. La Arcilla Se formó por descomposición de rocas, por acción del agua, sedimentación, erosión, materia orgánica, cambios químicos del suelo y la temperatura, entre otros. Características: •Es moldeable al hidratarse (plasticidad). •Al secarse es resistente y mantiene la forma. •Cuando se somete al fuego, perdura su forma en el tiempo. •Soporta una amplia gama de temperaturas, según su composición. Funciones: •Es usada para objetos utilitarios, decorativos y artísticos. •Construcción, lozas sanitarias, pisos, azulejos, tejas. •Por sus propiedades físico- químicas es utilizada en la industria, la electrónica, en instrumentos y elementos de gran precisión y resistencia.
  • 6. La Cerámica y sus usos Cuando la arcilla es expuesta a altas temperaturas, se endurece y puede tener múltiples usos. Cerámica avanzada o súper aleaciones: Consiste en aleaciones de cerámica mezclada con elementos que le aportan propiedades especiales como: oAlta resistencia a la temperatura, a la corrosión y al uso oPropiedades eléctricas y ópticas Este tipo de cerámica se utiliza para: •Hornos •Prótesis •Impresoras •Anillos de boda •Sistemas de frenos •Tubos aislantes eléctricos •Revestimientos arquitectónicos •Azulejos en transbordadores •Industria relojera •Cuchillos y tijeras •Medicina alternativa •Páneles para calefacción •Componentes electrónicos •Elementos para computación •Planchas y accesorios para cabello
  • 7. 20 marzo Se realizaron figuras geométricas utilizando las herramientas propias del modelado: desbastador, esponja, escuadras, etc.
  • 8. 20 marzo Prisma Pirámide & Cilindro Cubo Esfera Cono
  • 9. 20 marzo Para hacer figuras geométricas se pueden usar las esquinas de la mesa de trabajo y escuadras.
  • 10. 20 marzo Disposición de los elementos en el espacio
  • 11. 20 marzo Disposición de los elementos modificados en el espacio
  • 13. 03 abril •Para amasar la arcilla, es necesario empujarla hacia adelante y contra la mesa, y recogerla hacia atrás con los dedos. •Se forma una especie de “cabeza de toro”. •Se busca sacarle todo el aire a la arcilla para evitar que explote durante el proceso de orneado.
  • 14. 03 abril Ocarina 1. Hacer dos semicírculos “huecos”, con ayuda de un molde de yeso. Es importante que sean bastante lisos en la parte interna. 2. Hacer un prisma en que uno de los extremos sea más ancho que el otro. 3. Introducir una paleta a lo largo del pitorro. Es importante que el hueco que quede en la parte ancha sea 2 ó 3 veces más grande que el hueco pequeño (donde se sopla). 4. Incrustar la paleta con el pitorro en uno de los semicírculos y tratar de uniformar la pieza. 5. Hacer un agujero para el aire en un ángulo de 45º y probar que suena antes de unir los dos semicírculos.
  • 15. 10 abril Continuación de la Ocarina 5. Una vez que se comprueba que la ocarina suena, pegar los dos semicírculos. 6. Para ello se debe “rayar” las paredes de cada semicírculo. 7. Poner barbotina en ambas partes y unir. 8. Hacer una tira de arcilla y colocarla a lo largo de “la pega”. 9. Aplastar esa tira, formando un solo cuerpo uniforme.
  • 17. 17 abril Acabados de la Ocarina Botella de Tampico Ayuda a dar brillo a la pieza
  • 18. 17 abril Resultado de la ocarina horneada
  • 19. Sellos Objetos cerámicos producidos por grupos precolombinos. Tienen diferentes tamaños y formas. Pueden ser cilíndricos o planos. Los diseños más comunes son triángulos, rombos, círculos, espirales, figuras concéntricas, así como representaciones de la figura humana y de animales. Se utilizaron para estampar diseños, para comunicar ideas y conceptos (que tienen que ver con sus creencias simbólicas y con sus prácticas rituales, así como distinguir la pertenencia a un grupo) y para la decoración corporal. Aparecen en varias culturas prehispánicas que se desarrollaron en los actuales territorios de México, las Antillas, Colombia, Venezuela y Ecuador. En Costa Rica han aparecido sobre todo en el Pacífico Norte y la Región Central.
  • 20. 17 abril Sellos El sello de cilindro debe llevar un hueco para ser atravesado por un lápiz al imprimir.
  • 21. 24 abril Bocetos de escultura cerrada
  • 22. 08 mayo Se inició con la escultura cerrada
  • 23. 15 mayo Se hace hueca para evitar que explote en el horno
  • 24. Moldes Se utilizan mucho los moldes para crear piezas artísticas. Positivo-negativo, cóncavo-convexo, lleno-vacío, son conceptos inherentes al molde y su reproducción y establecen una alternancia. Del modelo obtenemos una imagen inversa, se convierte en un espejo tridimensional que en sí mismo puede adquirir entidad y presencia como objeto virtual de un objeto. Con las nuevas tendencias esta matriz ha adquirido en muchos casos el valor de original. La reproductividad ha proporcionado cambios cualitativos y cuantitativos por la multiplicación masiva. La tradicional disciplina que se ocupa de la obtención de moldes tiene el explicito nombre de vaciado, un vacío que luego conformará al material.
  • 25. 22 mayo Alto o Bajorrelieve sobre Placa 1. Amasar la arcilla y formar un cubo. 2. Colocarlo entre dos reglas de madera y cortarlo para formar una placa. 3. Empezar a poner (altorrelieve) o quitar (bajorrelieve) arcilla de la placa según el diseño.
  • 26. 29 mayo Molde de yeso 1. Una vez que se tiene el bajorrelieve, se procede a la elaboración del molde 2. Poner vaselina en toda la placa 3. Formar una cerca con láminas offset. Se prensan entre sí con clips hechos de la misma lámina 4. Preparar un poco de yeso, procurando que quede bastante líquido. Y verterlo en el molde para tapar los agujeros. En caso de que se salga poner un puño de yeso en polvo en el agujero. 5. Preparar más yeso y verterlo sobre la placa
  • 27. 29 mayo Preparación del yeso 1. Llenar un recipiente con agua 2. Agregar el yeso poco a poco en movimiento circular 3. Cuando se formen montañas que sobresalgan del agua está listo 4. Revolver con la mano para deshacer los grupos 5. Verterlo en el molde 6. Dar unos pequeños golpes a la mesa para que quede parejo Nota: No tocar las paredes de lámina offset porque se puede desarmar.
  • 28. 29 mayo Por último, se quita la arcilla del molde y se lava con un cepillo.
  • 29. 5 junioMosaico 1. Quebrar las piezas del mosaico con un martillo, envueltas en periódico 2. Hacer un diseño sobre el sustrato a utilizar 3. Preparar el cemento 3.1. Cernir el cemento mediante un colador 3.2. Las “impurezas” pulverizarlas con un martillo para volverlas a usar 3.3. Agregar agua poco a poco y mezclar con la mano para que no queden grumos 4. Poner una capa gruesa de cemento sobre el sustrato en las partes que el diseño amerite 5. Poner cada una de las piezas en el lugar que corresponde 6. Esperar a que se seque Nota: Usar lentes de seguridad para el paso #1.
  • 30. 5 junio Resultado del mosaico Mosaico 7. Una vez seco el cemento, poner cemento de color en medio de las piezas con ayuda de una espátula. 8. Dejar secar unos minutos y limpiar el exceso de cemento con agua y una esponja
  • 31. Pieza utilitaria 1. Hacer un cordón grueso y uniforme 2. Empezar a retorcerlo hasta formar una espiral que funcionará como la base de nuestro utensilio 3. Unificar la espiral de afuera hacia adentro 4. Empezar a subir las paredes del recipiente de la misma manera espiral que la base 5 junio
  • 32. 12 junio Resultado de pieza utilitaria sin hornear
  • 33. 3 julio Resultado de pieza utilitaria
  • 34. 19 junio Pieza con rakú Esta arcilla presenta la peculiaridad de que seca muy rápido, por lo que es necesario humedecerla constantemente. La figura era libre, por lo que se hicieron diferentes figuras para experimentar con los acabados.
  • 35. 26 junio Pieza con rakú Se esmaltaron las piezas de rakú para posteriormente llevarlas al horno.
  • 36. 3 julio Resultado de la pieza de rakú con esmaltes
  • 37. 19 junio Molde de yeso (parte 2) Para sacar una impresión del molde, es necesario: 1. Poner talco en el molde de yeso 2. Es preferible hacer una placa y empujarla dentro del molde. También se pueden poner pedazos de arcilla poco a poco, pero se corre el riesgo de que queden diferentes tonos 3. Con otra bola de arcilla empezar separar los bordes hasta lograr sacar la impresión del molde
  • 38. 26 junio Resultado de la impresión del molde de yeso
  • 40. 3 julio Resultado de la impresión del molde de yeso con esmaltes
  • 41. 26 junio Escultura cerrada (parte 2) Una vez horneada la pieza, se sumerge en el esmalte, que le dan diferentes acabados. Es importante que la parte que toque la superficie del horno se limpie con una esponja húmeda para que no se quede pegada.
  • 42. 3 julio Resultado de la escultura cerrada con esmalte
  • 43. Conclusiones A partir de la práctica con la arcilla, se pudo experimentar la plasticidad que presenta este material, así como otras propiedades que permitirán utilizarlo como medio artístico en nuestro futuro desarrollo profesional. Este curso permitió acercarnos la arcilla y sus diversas manifestaciones tanto dentro del gremio de los artistas, como en otras áreas como la electrónica, la decoración, entre otros. Además, que como artistas integrales, debemos conocer sobre la historia y aspectos técnicos de los diversos materiales; en este caso, se pudo conocer de dónde proviene la arcilla y diversas especificidades en cuanto al horneo y acabados específicos. Para concluir, considero que este taller fue de gran utilidad ya que nos acercó a la forma en que se trabaja fuera de las paredes institucionales, por medio de soluciones prácticas. Dicho de otra manera, este curso dio las instrumentos necesarios para que podamos resolver posibles retos del futuro con los instrumentos que tengamos a mano.
  • 44. Glosario Arcilla primaria: aquella que se encuentra es el mismo lugar en donde se originó. Ejm: El caolín. Arcillas secundarias: aquellas que se desplazan después de su formación, por fuerzas físicas o químicas. Barbotina: mezcla de agua y arcilla que permite unir partes, formando un solo cuerpo, debido a su consistencia de emulsión. Desvastadores: Se utilizan para unir piezas, retocar, alisar, cocer, pulir, texturar. Molde: Es un receptáculo hueco, de madera, metal, plástico o yeso que da forma a la sustancia blanda o líquida que contiene, cuando ésta se solidifica. Se aplica a todo aquello que da forma a otra cosa. Rakú: Técnica decorativa utilizada en antiguas civilizaciones japonesas y chinas. Presentan una superficie abrasiva, por lo que se recomienda utilizar las manos para trabajarla y no un torno.
  • 45. Glosario 1. Esponja para humedecer, alisar o limpiar 2. Tenedor para el cosido con barbotina 3. Tapa de lapicero para el bruñido en áreas estrechas 4. Aplicador de pintura de uñas, para detallar áreas delicadas, (tiene una bolita de acero de diferente tamaño en cada extremo) punta fina 5. Hilo de acero para cortar 6. Brocha para aplicar barbotina, limpiar residuos de arcilla, o puede usarse para dar textura. 7. Pedazo de plástico suave para bruñir 8. Pieza metálica para cortar o alisar 9. Aplicador de pintura de uñas, para detallar áreas delicadas, (tiene una bolita de acero de diferente tamaño en cada extremo) punta gruesa 10. Punzón de acero 11. Pincho de bambú para perforar o detallar. 12. Palito chino para detallar (ideal par a hacer perforaciones para representar ojos) 13. Desbastador pequeño, sirve para remover arcilla de áreas delicadas 14. Gancho, sirve para detallar formas complicadas 15. Desbastador grande, sirve para remover grandes cantidades de arcilla 16. Herramientas plásticas para modelar 17. Piedras pulidas para bruñir
  • 46. Bibliografía Blog: La barbotina. Recuperado el 20 de mayo del 2013 de http://www.uclm.es/users/higueras/yymm/arcillas.htm Centro de cerámica contemporánea. Recuperado el 12 de abril del 2013 de http://tunaceramica.com/tecnica/utensiliosymateriales.htm Cerámica Artística y Acuarelas. Recuperado el 22 de junio del 2013 de: http://www.xtec.cat/~aromero8/pagina13.htm Cómo hacer un molde de yeso o escarola en dos partes. Recuperado el 12 de abril del 26 de mayo del 2013 de: http://www.ceramicatrespiedras.com/cursos/tecnicas/molde-de-yeso-de- 2-partes Las arcillas: Universidad de Salamanca. Recuperado el 20 de mayo del 2013 de: http://barbotina.blogspot.com/ Recipientes es arcilla. Recuperado el 25 de mayo del 2013 de: http://www.aulafacil.com/manualidades-barro-arcilla/curso/Lecc-8.htm