SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Química
Integrantes:
 Kenya Moran.
 Analia Urquiza.
 Misael Barahona.
 Kristel Llerena
Grupo No. 2
Propiedades extrínsecas y Propiedades
intrínsecas
Kenya Moran
Son las propiedades que presenta todo cuerpo material sin
excepción y al margen de su estado físico, así tenemos:
 Masa: Es la cantidad de materia contenida en un volumen
cualquiera
 Volumen: Un cuerpo ocupa un lugar en el espacio
 Peso: Es la acción de la gravedad de la Tierra sobre los cuerpos.
 Divisibilidad: Es la propiedad que tiene cualquier cuerpo de
poder dividirse en pedazos más pequeños, hasta llegar a las
moléculas y los átomos.
 Porosidad: Como los cuerpos están formados por partículas
diminutas, éstas dejan entre sí espacios vacíos llamados poros.
 La inercia: Es una propiedad por la que todos los cuerpos
tienden a mantenerse en su estado de reposo o movimiento.
 La impenetrabilidad: Es la imposibilidad de que dos cuerpos
distintos ocupen el mismo espacio simultáneamente.
 La movilidad: Es la capacidad que tiene un cuerpo de cambiar su
posición como consecuencia de su interacción con otros.
 Elasticidad: Propiedad que tienen los cuerpos de cambiar su
forma cuando se les aplica una fuerza adecuada y de recobrar la
forma original cuando se suspende la acción de la fuerza.
Kenya Moran
 Son las propiedades peculiares que
caracterizan a cada sustancia, permiten su
diferenciación con otra y su identificación.
 Entre estas propiedades tenemos: densidad,
punto de ebullición, punto de fusión, índice de
refracción de luz, dureza, tenacidad, ductibilidad,
maleabilidad, solubilidad, reactividad, actividad
óptica, energía de ionización, electronegatividad,
acidez, basicidad, calor latente de fusión, calor
latente de evaporización, etc.
 Las propiedades intrínsecas pueden ser:
químicas o físicas
Kenya Moran
•El valor medido de estas propiedades depende
de la masa. Por ejemplo: inercia, peso, área,
volumen, presión de gas, calor ganado y
perdido, etc.
Propiedades
extensivas
Propiedades
Extensivas:
•El valor medido de estas propiedades no
depende de la masa. Por ejemplo: densidad,
temperatura de ebullición, color, olor, sabor,
calor latente de fusión, reactividad, etc.
Propiedades
Intensivas:
Son aquellas propiedades que
impresionan nuestros sentidos sin
alterar su composición interna o
molecular.
Ejemplos: densidad, estado físico
(solido, liquido, gaseoso), propiedades
organolépticas (color, olor, sabor),
temperatura de ebullición, punto de
fusión, solubilidad, dureza,
conductividad eléctrica, conductividad
calorífica, calor latente de fusión, etc.
A su vez las propiedades
físicas pueden ser:
kenya Moran
 Son aquellas propiedades que se manifiestan al alterar
su estructura interna o molecular, cuando interactúan
con otras sustancias.
 Ejemplos: El Fe se oxida a temperatura ambiental y
el Oro no se oxida; el CH4 es combustible y el CCl4 no
es combustible; el Sodio reacciona violentamente con el
agua fría para formar Hidróxido de Sodio
 Resumiendo, las propiedades químicas de la materia
son:
 Reactividad Química
 Combustión
 Oxidación
 Reducción
Kenya Moran
extrínsecas y intrínsecas
Analia Urquiza
 La motivación intrínseca se evidencia cuando el individuo realiza
una actividad por el simple placer de realizarla sin que alguien
de manera obvia le de algún incentivo externo. Un hobby es un
ejemplo típico, así como la sensación de placer, la auto
superación o la sensación de éxito.
 se ha estudiado intensamente por los psicólogos educativos desde
1972, y numerosos estudios han encontrado que está asociada
con altos logros educativos y disfrute de estudiantes.
Analia Urquiza
intrínseca se
refiere a que son
propias de la cosa
Analia Urquiza
Actualmente no hay una 'teoría unificada magistral' para explicar el origen o los
elementos de la motivación intrínseca. La mayoría de las explicaciones combinan
elementos del trabajo de Bernard Weiner sobre la 'teoría de la atribución', el trabajo de
Bandura en 'auto-eficacia' y otros estudios concernientes al 'lugar del control' y 'la
teoría de la meta'. Así se piensa que los estudiantes están más predispuestos a
experimentar la motivación intrínseca si ellos:
Atribuyen sus resultados educativos a los factores internos que pueden controlar (ej. la
cantidad de esfuerzo que invirtieron, no una “habilidad o capacidad determinada”).
Creer que pueden ser agentes eficaces en el logro de las metas que desean alcanzar(ej.
los resultados no son determinados por el azar.)
Están motivados hacía un conocimiento magistral de un asunto, en vez de un
aprendizaje maquinal que puede servir para aprobar.
Nótese que la idea de la recompensa por el logro está ausente de este modelo de la
motivación intrínseca, puesto que las recompensas son un factor extrínseco.
En comunidades y organizaciones que comparten el conocimiento, los individuos que las
integran citan a menudo razones altruistas de su participación, incluyendo entre ellas
el contribuir para un bien común, una obligación moral hacia el grupo, una labor
educativa o un 'devolver a la sociedad'.
Este modelo de la motivación intrínseca ha emergido a partir de tres décadas de la
investigación por centenares de educadores y todavía se está desarrollando.
Analia Urquiza
Analia Urquiza
 La motivación extrínseca proviene de exterior. Es el tipo
de motivación que nos lleva a hacer algo que no queremos
mucho... porque sabemos que al final habrá una
recompensa. Piensen en las cosas de su vida que hacen
para lograr una meta en particular: quizás estudian
mucho en la universidad no porque les guste estudiar,
sino porque quieren obtener un título. O quizás trabajan
en algún trabajo aburrido porque quieren la paga. Es
probable que limpien su casa a diario porque
probablemente quieran vivir en un lugar placentero - y no
porque les guste limpiar en si mismo.
Analia Urquiza
extrínsecas que no
son propias pero
pueden estar
Analia Urquiza
 La motivación extrínseca proviene de exterior. Es el tipo de motivación
que nos lleva a hacer algo que no queremos mucho... porque sabemos
que al final habrá una recompensa. Piensen en las cosas de su vida que
hacen para lograr una meta en particular: quizás estudian mucho en la
universidad no porque les guste estudiar, sino porque quieren obtener un
título. O quizás trabajan en algún trabajo aburrido porque quieren la
paga. Es probable que limpien su casa a diario porque probablemente
quieran vivir en un lugar placentero - y no porque les guste limpiar en si
mismo.
 A veces las personas piensan que la motivación extrínseca es superficial o
vacía - pero puede ser una fuerza muy poderosa. Las mayoría de las cosas
difíciles se vuelven más tolerables cuando tenemos algo que obtener al
final.
Analia Urquiza
 Con la motivación extrínseca encontraremos que:
 nos resulta más difícil concentrarnos - vamos a estar
tentados a retrasar la tarea.
 queremos completar la tarea con un grado de calidad
suficiente para obtener la recompensa, pero no nos
importa que sea perfecta o alcance la excelencia.
 vamos a estar mucho más negados a hacerla si no hay
recompensa.
Analia Urquiza
Analia Urquiza
Misael Barahona
PROPIEDADES DE LA MATERIA
-Misael Barahona
:v
( ͡° ͜ʖ ͡°)
Propiedades Generales
 Las propiedades generales o extrínsecas son
las propiedades comunes a toda clase de
materia; Es decir, no nos proporcionan
información acerca de la forma como una
sustancia se comporta y se distingue de las
demás
Misael Barahona
Algunas de las
propiedades
Generales son:
Misael Barahona
 Masa: Cantidad de materia que tiene
un cuerpo
 Volumen: Espacio que ocupa un cuerpo
 Peso: Resultado de la fuerza de
atracción o gravedad que ejerce la
Tierra sobre los cuerpos
 Inercia:Tendencia de un cuerpo a
permanecer en estado de movimiento
o de reposo mientras no exista una
causa que la modifique
Misael Barahona
 Impenetrabilidad: Característica por la
cual un cuerpo no puede ocupar el
lugar de otro al mismo tiempo
 Porosidad: Característica de la materia
al presentar poros
Misael Barahona
Propiedades especificas o
intrínsecas
 Son características de cada sustancia y estas
nos permiten diferenciar un cuerpo de otro se
dividen en Físicas y químicas
Misael Barahona
:v
Propiedades físicas
 Son las que se pueden determinar sin que los
cuerpos varíen su naturaleza . Entre las
propiedades físicas se encuentran:
 Propiedades organolépticas: Son las que se
determinan por los sentidos: Color, sabor,
sonido y textura
 Estado físico: Propiedad de la materia que se
originan por el grado de cohesión de las
moléculas
Misael Barahona
Propiedades físicas
 Punto de ebullición:Temperatura a la cual
una sustancia pasa de liquido a gaseoso.
 Punto de fusión:Temperatura a la que
pasa de estado solido a liquido
 Solubilidad: Propiedad de algunas
sustancias de disolverse en un liquido a
cierta temperatura.
 Densidad: relación que existe entre la
masa de una sustancia y su volumen
Misael Barahona
 Dureza: Resistencia que oponen las
sustancias al ser rayadas. Se mide en una
escala del 1 al 10
 Elasticidad: Capacidad de los cuerpos a
deformarse cuando aplica una fuerza
sobre ellos y retomar su forma original
 Ductilidad: Grado con el que ciertos
materiales se convierten en alambres o
hilios
 Maleabilidad: Capacidad que tienen
ciertos materiales para convertirse en
laminas
Misael Barahona
 Tenacidad: Es la resistencia que
ofrecen los cuerpos a romperse o
deformarse cuando se les golpea
 Fragilidad: Es la tendencia a romperse
y fracturarse
Misael Barahona
Sustancia Densidad Punto de
Fusión
Punto de
ebullición
Estado
Agua 1,0 0 100 Líquido
Alcohol 0,806 -117,3 78,5 Líquido
Hidrogeno 0,0000899 -259 -253 Gaseoso
Oxigeno 0,004129 -218 -183 Gaseoso
Propiedades físicas del agua, alcohol, oxigeno e hidrogeno
Propiedades químicas
 Determinan el comportamiento de la materia
cuando se ponen en contacto con otra
sustancia.
 Por ejemplo cuando un clavo de hierro entra
en contacto con la intemperie durante un
tiempo
Misael Barahona
Propiedades químicas
 Determinan el comportamiento de la materia
cuando se ponen en contacto con otra
sustancia.
 Por ejemplo cuando un clavo de hierro entra
en contacto con la intemperie durante un
tiempo
Misael Barahona
Algunas
propiedades
químicas son:
Misael Barahona
 Combustión: Cualidad que tienen
algunas sustancias a reaccionar con el
oxigeno
 Reactividad con el agua: Algunos
metales reaccionan violentamente con
el agua y forman sustancias llamadas
hidróxidos o bases
 Reactividad con las sustancias acidas:
Propiedad de algunas sustancias de
reaccionar con los ácidos
Misael Barahona
 Reactividad con las bases: Propiedad
de ciertas sustancias de reaccionar con
un grupo de compuestos químicos
denominados bases o hidróxidos.
Misael Barahona

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Metales, no metales y gases nobles
Metales, no metales y gases noblesMetales, no metales y gases nobles
Metales, no metales y gases noblesnormabelmares
 
Enlace QuíMico
Enlace QuíMicoEnlace QuíMico
Enlace QuíMicojdiazgall
 
Diapositiva sobre reacciones químicas
Diapositiva sobre reacciones químicasDiapositiva sobre reacciones químicas
Diapositiva sobre reacciones químicasOsKr Chaparro
 
Fuerzas de Van Der Waals
Fuerzas de Van Der WaalsFuerzas de Van Der Waals
Fuerzas de Van Der Waalsareaciencias
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materiatania150673
 
Fuerzas intermoleculares
Fuerzas intermolecularesFuerzas intermoleculares
Fuerzas intermolecularesYesenia Jimenez
 
Ejercicios de moles con hierro
Ejercicios de moles con hierroEjercicios de moles con hierro
Ejercicios de moles con hierroManuel Diaz
 
orbitales atómicos - química
orbitales atómicos - química orbitales atómicos - química
orbitales atómicos - química Nabila Assad Allen
 
Mapa conceptual.; Teoría Atómica
Mapa conceptual.; Teoría AtómicaMapa conceptual.; Teoría Atómica
Mapa conceptual.; Teoría Atómicajenifer
 
fuerzas intermoleculares de líquidos y sólidos
fuerzas intermoleculares de líquidos y sólidosfuerzas intermoleculares de líquidos y sólidos
fuerzas intermoleculares de líquidos y sólidosMeli Aguilera
 
Teoria cinetica de los gases (3)
Teoria cinetica de los gases (3)Teoria cinetica de los gases (3)
Teoria cinetica de los gases (3)Ileana Moromenacho
 

La actualidad más candente (20)

8.- Métodos de separación de mezclas
8.- Métodos de separación de mezclas8.- Métodos de separación de mezclas
8.- Métodos de separación de mezclas
 
Metales, no metales y gases nobles
Metales, no metales y gases noblesMetales, no metales y gases nobles
Metales, no metales y gases nobles
 
Que es la Quimica
Que es la QuimicaQue es la Quimica
Que es la Quimica
 
Formas de electrización
Formas de electrizaciónFormas de electrización
Formas de electrización
 
Enlace QuíMico
Enlace QuíMicoEnlace QuíMico
Enlace QuíMico
 
Diapositiva sobre reacciones químicas
Diapositiva sobre reacciones químicasDiapositiva sobre reacciones químicas
Diapositiva sobre reacciones químicas
 
Punto de fusión y ebullición (1)
Punto de fusión y ebullición (1)Punto de fusión y ebullición (1)
Punto de fusión y ebullición (1)
 
Electrolisis
ElectrolisisElectrolisis
Electrolisis
 
Fuerzas de Van Der Waals
Fuerzas de Van Der WaalsFuerzas de Van Der Waals
Fuerzas de Van Der Waals
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materia
 
El Átomo
El ÁtomoEl Átomo
El Átomo
 
Fuerzas intermoleculares
Fuerzas intermolecularesFuerzas intermoleculares
Fuerzas intermoleculares
 
Presentación enlace quimico
Presentación enlace quimicoPresentación enlace quimico
Presentación enlace quimico
 
Ejercicios de moles con hierro
Ejercicios de moles con hierroEjercicios de moles con hierro
Ejercicios de moles con hierro
 
orbitales atómicos - química
orbitales atómicos - química orbitales atómicos - química
orbitales atómicos - química
 
Mapa conceptual.; Teoría Atómica
Mapa conceptual.; Teoría AtómicaMapa conceptual.; Teoría Atómica
Mapa conceptual.; Teoría Atómica
 
Enlace quÍmico conductividad electrica
Enlace quÍmico conductividad electricaEnlace quÍmico conductividad electrica
Enlace quÍmico conductividad electrica
 
fuerzas intermoleculares de líquidos y sólidos
fuerzas intermoleculares de líquidos y sólidosfuerzas intermoleculares de líquidos y sólidos
fuerzas intermoleculares de líquidos y sólidos
 
Teoria cinetica de los gases (3)
Teoria cinetica de los gases (3)Teoria cinetica de los gases (3)
Teoria cinetica de los gases (3)
 
Fuerzas intermoleculares (1)
Fuerzas intermoleculares (1)Fuerzas intermoleculares (1)
Fuerzas intermoleculares (1)
 

Similar a Propiedades de la materia

Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materiaRobero_Parra
 
La materia y sus propiedades.pptx
La materia y sus propiedades.pptxLa materia y sus propiedades.pptx
La materia y sus propiedades.pptxXimenaWalburg
 
Propiedades de la materia Juan Morrales 2015
Propiedades de la materia  Juan Morrales 2015Propiedades de la materia  Juan Morrales 2015
Propiedades de la materia Juan Morrales 2015La bagancia y el turismo
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materiakenyaMoran_
 
380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.ppt
380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.ppt380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.ppt
380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.pptGustavoYaryura
 
La materia y sus propiedades
La materia y sus propiedadesLa materia y sus propiedades
La materia y sus propiedadesliznell7504
 
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMERO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMEROCIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMERO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMEROCESAR V
 
LA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOS
LA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOSLA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOS
LA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOSRaquelEaillyneNezSil
 
Propiedades de la materia :v :
Propiedades de la materia :v :Propiedades de la materia :v :
Propiedades de la materia :v :José Barahona
 
La materia y sus propiedades
La materia y sus propiedadesLa materia y sus propiedades
La materia y sus propiedadesFrancoTaramelli
 

Similar a Propiedades de la materia (20)

1º clase MATERIA.pptx
1º clase MATERIA.pptx1º clase MATERIA.pptx
1º clase MATERIA.pptx
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materia
 
Cuadernillo ciencias naturales
Cuadernillo ciencias naturalesCuadernillo ciencias naturales
Cuadernillo ciencias naturales
 
La materia y sus propiedades.pptx
La materia y sus propiedades.pptxLa materia y sus propiedades.pptx
La materia y sus propiedades.pptx
 
Propiedades de la materia Juan Morrales 2015
Propiedades de la materia  Juan Morrales 2015Propiedades de la materia  Juan Morrales 2015
Propiedades de la materia Juan Morrales 2015
 
quimica
quimica quimica
quimica
 
Trabajo 1 Investigación.
Trabajo 1 Investigación.Trabajo 1 Investigación.
Trabajo 1 Investigación.
 
Trabajo 1 Investigación
Trabajo 1 InvestigaciónTrabajo 1 Investigación
Trabajo 1 Investigación
 
Investigacion trabajo1
Investigacion trabajo1Investigacion trabajo1
Investigacion trabajo1
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materia
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materia
 
380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.ppt
380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.ppt380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.ppt
380189475-LA-MATERIA-Y-SUS-PROPIEDADES-ppt.ppt
 
La materia y sus propiedades
La materia y sus propiedadesLa materia y sus propiedades
La materia y sus propiedades
 
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMERO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMEROCIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMERO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMERO
 
LA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOS
LA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOSLA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOS
LA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES, PROPIEDADES Y SUS ESTADOS
 
La materia
La materiaLa materia
La materia
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materia
 
La materia y la energia
La   materia y la energiaLa   materia y la energia
La materia y la energia
 
Propiedades de la materia :v :
Propiedades de la materia :v :Propiedades de la materia :v :
Propiedades de la materia :v :
 
La materia y sus propiedades
La materia y sus propiedadesLa materia y sus propiedades
La materia y sus propiedades
 

Último

IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 

Último (20)

IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 

Propiedades de la materia

  • 1. Química Integrantes:  Kenya Moran.  Analia Urquiza.  Misael Barahona.  Kristel Llerena Grupo No. 2
  • 2. Propiedades extrínsecas y Propiedades intrínsecas Kenya Moran
  • 3. Son las propiedades que presenta todo cuerpo material sin excepción y al margen de su estado físico, así tenemos:  Masa: Es la cantidad de materia contenida en un volumen cualquiera  Volumen: Un cuerpo ocupa un lugar en el espacio  Peso: Es la acción de la gravedad de la Tierra sobre los cuerpos.  Divisibilidad: Es la propiedad que tiene cualquier cuerpo de poder dividirse en pedazos más pequeños, hasta llegar a las moléculas y los átomos.  Porosidad: Como los cuerpos están formados por partículas diminutas, éstas dejan entre sí espacios vacíos llamados poros.  La inercia: Es una propiedad por la que todos los cuerpos tienden a mantenerse en su estado de reposo o movimiento.  La impenetrabilidad: Es la imposibilidad de que dos cuerpos distintos ocupen el mismo espacio simultáneamente.  La movilidad: Es la capacidad que tiene un cuerpo de cambiar su posición como consecuencia de su interacción con otros.  Elasticidad: Propiedad que tienen los cuerpos de cambiar su forma cuando se les aplica una fuerza adecuada y de recobrar la forma original cuando se suspende la acción de la fuerza. Kenya Moran
  • 4.  Son las propiedades peculiares que caracterizan a cada sustancia, permiten su diferenciación con otra y su identificación.  Entre estas propiedades tenemos: densidad, punto de ebullición, punto de fusión, índice de refracción de luz, dureza, tenacidad, ductibilidad, maleabilidad, solubilidad, reactividad, actividad óptica, energía de ionización, electronegatividad, acidez, basicidad, calor latente de fusión, calor latente de evaporización, etc.  Las propiedades intrínsecas pueden ser: químicas o físicas Kenya Moran
  • 5. •El valor medido de estas propiedades depende de la masa. Por ejemplo: inercia, peso, área, volumen, presión de gas, calor ganado y perdido, etc. Propiedades extensivas Propiedades Extensivas: •El valor medido de estas propiedades no depende de la masa. Por ejemplo: densidad, temperatura de ebullición, color, olor, sabor, calor latente de fusión, reactividad, etc. Propiedades Intensivas: Son aquellas propiedades que impresionan nuestros sentidos sin alterar su composición interna o molecular. Ejemplos: densidad, estado físico (solido, liquido, gaseoso), propiedades organolépticas (color, olor, sabor), temperatura de ebullición, punto de fusión, solubilidad, dureza, conductividad eléctrica, conductividad calorífica, calor latente de fusión, etc. A su vez las propiedades físicas pueden ser: kenya Moran
  • 6.  Son aquellas propiedades que se manifiestan al alterar su estructura interna o molecular, cuando interactúan con otras sustancias.  Ejemplos: El Fe se oxida a temperatura ambiental y el Oro no se oxida; el CH4 es combustible y el CCl4 no es combustible; el Sodio reacciona violentamente con el agua fría para formar Hidróxido de Sodio  Resumiendo, las propiedades químicas de la materia son:  Reactividad Química  Combustión  Oxidación  Reducción Kenya Moran
  • 8.  La motivación intrínseca se evidencia cuando el individuo realiza una actividad por el simple placer de realizarla sin que alguien de manera obvia le de algún incentivo externo. Un hobby es un ejemplo típico, así como la sensación de placer, la auto superación o la sensación de éxito.  se ha estudiado intensamente por los psicólogos educativos desde 1972, y numerosos estudios han encontrado que está asociada con altos logros educativos y disfrute de estudiantes. Analia Urquiza
  • 9. intrínseca se refiere a que son propias de la cosa Analia Urquiza
  • 10. Actualmente no hay una 'teoría unificada magistral' para explicar el origen o los elementos de la motivación intrínseca. La mayoría de las explicaciones combinan elementos del trabajo de Bernard Weiner sobre la 'teoría de la atribución', el trabajo de Bandura en 'auto-eficacia' y otros estudios concernientes al 'lugar del control' y 'la teoría de la meta'. Así se piensa que los estudiantes están más predispuestos a experimentar la motivación intrínseca si ellos: Atribuyen sus resultados educativos a los factores internos que pueden controlar (ej. la cantidad de esfuerzo que invirtieron, no una “habilidad o capacidad determinada”). Creer que pueden ser agentes eficaces en el logro de las metas que desean alcanzar(ej. los resultados no son determinados por el azar.) Están motivados hacía un conocimiento magistral de un asunto, en vez de un aprendizaje maquinal que puede servir para aprobar. Nótese que la idea de la recompensa por el logro está ausente de este modelo de la motivación intrínseca, puesto que las recompensas son un factor extrínseco. En comunidades y organizaciones que comparten el conocimiento, los individuos que las integran citan a menudo razones altruistas de su participación, incluyendo entre ellas el contribuir para un bien común, una obligación moral hacia el grupo, una labor educativa o un 'devolver a la sociedad'. Este modelo de la motivación intrínseca ha emergido a partir de tres décadas de la investigación por centenares de educadores y todavía se está desarrollando. Analia Urquiza
  • 12.  La motivación extrínseca proviene de exterior. Es el tipo de motivación que nos lleva a hacer algo que no queremos mucho... porque sabemos que al final habrá una recompensa. Piensen en las cosas de su vida que hacen para lograr una meta en particular: quizás estudian mucho en la universidad no porque les guste estudiar, sino porque quieren obtener un título. O quizás trabajan en algún trabajo aburrido porque quieren la paga. Es probable que limpien su casa a diario porque probablemente quieran vivir en un lugar placentero - y no porque les guste limpiar en si mismo. Analia Urquiza
  • 13. extrínsecas que no son propias pero pueden estar Analia Urquiza
  • 14.  La motivación extrínseca proviene de exterior. Es el tipo de motivación que nos lleva a hacer algo que no queremos mucho... porque sabemos que al final habrá una recompensa. Piensen en las cosas de su vida que hacen para lograr una meta en particular: quizás estudian mucho en la universidad no porque les guste estudiar, sino porque quieren obtener un título. O quizás trabajan en algún trabajo aburrido porque quieren la paga. Es probable que limpien su casa a diario porque probablemente quieran vivir en un lugar placentero - y no porque les guste limpiar en si mismo.  A veces las personas piensan que la motivación extrínseca es superficial o vacía - pero puede ser una fuerza muy poderosa. Las mayoría de las cosas difíciles se vuelven más tolerables cuando tenemos algo que obtener al final. Analia Urquiza
  • 15.  Con la motivación extrínseca encontraremos que:  nos resulta más difícil concentrarnos - vamos a estar tentados a retrasar la tarea.  queremos completar la tarea con un grado de calidad suficiente para obtener la recompensa, pero no nos importa que sea perfecta o alcance la excelencia.  vamos a estar mucho más negados a hacerla si no hay recompensa. Analia Urquiza
  • 17. Misael Barahona PROPIEDADES DE LA MATERIA -Misael Barahona :v ( ͡° ͜ʖ ͡°)
  • 18. Propiedades Generales  Las propiedades generales o extrínsecas son las propiedades comunes a toda clase de materia; Es decir, no nos proporcionan información acerca de la forma como una sustancia se comporta y se distingue de las demás Misael Barahona
  • 19. Algunas de las propiedades Generales son: Misael Barahona
  • 20.  Masa: Cantidad de materia que tiene un cuerpo  Volumen: Espacio que ocupa un cuerpo  Peso: Resultado de la fuerza de atracción o gravedad que ejerce la Tierra sobre los cuerpos  Inercia:Tendencia de un cuerpo a permanecer en estado de movimiento o de reposo mientras no exista una causa que la modifique Misael Barahona
  • 21.  Impenetrabilidad: Característica por la cual un cuerpo no puede ocupar el lugar de otro al mismo tiempo  Porosidad: Característica de la materia al presentar poros Misael Barahona
  • 22. Propiedades especificas o intrínsecas  Son características de cada sustancia y estas nos permiten diferenciar un cuerpo de otro se dividen en Físicas y químicas Misael Barahona :v
  • 23. Propiedades físicas  Son las que se pueden determinar sin que los cuerpos varíen su naturaleza . Entre las propiedades físicas se encuentran:  Propiedades organolépticas: Son las que se determinan por los sentidos: Color, sabor, sonido y textura  Estado físico: Propiedad de la materia que se originan por el grado de cohesión de las moléculas Misael Barahona
  • 24. Propiedades físicas  Punto de ebullición:Temperatura a la cual una sustancia pasa de liquido a gaseoso.  Punto de fusión:Temperatura a la que pasa de estado solido a liquido  Solubilidad: Propiedad de algunas sustancias de disolverse en un liquido a cierta temperatura.  Densidad: relación que existe entre la masa de una sustancia y su volumen Misael Barahona
  • 25.  Dureza: Resistencia que oponen las sustancias al ser rayadas. Se mide en una escala del 1 al 10  Elasticidad: Capacidad de los cuerpos a deformarse cuando aplica una fuerza sobre ellos y retomar su forma original  Ductilidad: Grado con el que ciertos materiales se convierten en alambres o hilios  Maleabilidad: Capacidad que tienen ciertos materiales para convertirse en laminas Misael Barahona
  • 26.  Tenacidad: Es la resistencia que ofrecen los cuerpos a romperse o deformarse cuando se les golpea  Fragilidad: Es la tendencia a romperse y fracturarse Misael Barahona Sustancia Densidad Punto de Fusión Punto de ebullición Estado Agua 1,0 0 100 Líquido Alcohol 0,806 -117,3 78,5 Líquido Hidrogeno 0,0000899 -259 -253 Gaseoso Oxigeno 0,004129 -218 -183 Gaseoso Propiedades físicas del agua, alcohol, oxigeno e hidrogeno
  • 27. Propiedades químicas  Determinan el comportamiento de la materia cuando se ponen en contacto con otra sustancia.  Por ejemplo cuando un clavo de hierro entra en contacto con la intemperie durante un tiempo Misael Barahona
  • 28. Propiedades químicas  Determinan el comportamiento de la materia cuando se ponen en contacto con otra sustancia.  Por ejemplo cuando un clavo de hierro entra en contacto con la intemperie durante un tiempo Misael Barahona
  • 30.  Combustión: Cualidad que tienen algunas sustancias a reaccionar con el oxigeno  Reactividad con el agua: Algunos metales reaccionan violentamente con el agua y forman sustancias llamadas hidróxidos o bases  Reactividad con las sustancias acidas: Propiedad de algunas sustancias de reaccionar con los ácidos Misael Barahona
  • 31.  Reactividad con las bases: Propiedad de ciertas sustancias de reaccionar con un grupo de compuestos químicos denominados bases o hidróxidos. Misael Barahona