Hezkuntzaren XXI. Topaketak

1. INGURUMEN TAILERRA
Juan Orobiogoitia BHI

2. JUAN OROBIOGOITIA INSTITUTUA
 ESO y Bachillerato
 Instituto pequeño:
Alumnado:300
Profesorado:40
 Iurreta, Bizkaia

3. CONTEXTO
 Entorno rural
 Alumnado procedente de distintos
pueblos pequeños
 Ambiente relajado

5. PROYECTO AE21
 Desde su creación, 1996, trabajando proyectos
de medio ambiente, en Agenda a partir del 2004
 Temas tratados: residuos, energía, huella
ecológica y consumo sostenible
 En 2010 Reconocimiento de Escuela sostenible
 Integrado en la comunidad a día de hoy.

7. INGURUMEN TAILERRA-
EDUCACIÓN LENTA
 Taller opcional
 Curriculum flexible
 El alumnado es protagonista y marca el ritmo
 Espacio y tiempo para la reflexión y toma de
decisiones

9. OBJETIVOS Y CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
 Hacerles responsables medioambientales del centro
 Potenciar la participación y autonomía del alumnado,
siendo protagonistas
 Son capaces de…
Organizarse
Implicarse
Trabajar cooperativamente
Tomar decisiones de común acuerdo

11. ORGANIZACIÓN
 Alumnado voluntario de 3º ESO
 El alumnado decide qué-cómo-cuándo.. .
 …con la ayuda de un profesor...
 …dentro de unas condiciones
 Para llevar a cabo....
 ...las decisiones del Comité Ambiental
 Comunicación y sensibilización; Txoko Berde...
 Acuerdos del centro sobre gestión sostenible, residuos,
energía
 La participación en campañas oficiales (Azterkosta...)

13. DESARROLLO, RECURSOS,
COMPETENCIAS
 Recursos diferentes: laboratorio, cocina,
informáticos...
 Poner en marcha las decisiones del Comité
Medioambiental + otras actividades.
 Todas las competencias en general y en
especial...
 Competencia para la autonomía e iniciativa
personal.
 Competencia social y ciudadana.

15. COMUNIDAD
 Coordinación con representantes
medioambientales
 Comunicación y recomendaciones
a toda la comunidad
 Diagnóstico
 Comunicaciones
 Y peticiones
al Ayuntamiento

16. SOSTENIBILIDAD
 A nivel de centro: principal agente de la
A21 escolar.
 Pueblo: diagnóstico, comunicaciones a
través del foro.
 Mundo: IRAES 21, (Confint)

18. EVALUACIÓN
 Valoración del trabajo realizado:
De la participación, interés, actitud... durante el
proceso…
De la producción final ( informe, presentación
digital, panel, mural…)
 Evaluación grupal y autoevaluación
 Grado de satisfacción