Hoe bereid je je voor op het maken van je journalistieke blog? En wat zijn de valkuilen? Voor studenten journalistiek aan de Hogeschool Utrecht, studiejaar 2013/ 2014.
8. Want de beste blogs…
hebben iets eigens; en
plaatsen nieuws/
gebeurtenissen in perspectief;
en
bieden verdieping in een
specifiek onderwerp;
dat betekent dus dat je blogt
voor mensen met een zekere
mate van voorkennis of
verbondenheid.
Voorkennis. Soms kost
t je meer dan je lief is.
9. “Vertel me je blogidee en ik vertel je wie je bent.”
vrij naar Jean Brillat-Savarin (gastronoom, 1755 - 1826)
11. “IK BLOG VOOR JONGEREN MET INDISCHE
WORTELS DIE OP ZOEK ZIJN NAAR HUN
ROOTS. WAT IS ER NOG INDISCH AAN ZE?”
12. “IK BLOG VOOR JONGEREN MET
EEN BURN-OUT. HOE KOM JE ERIN
EN HOE KOM JE ERUIT?”
13. “IK BLOG VOOR FANS VAN
FORTUNA-SITTARD. WAT GEEFT
HUN CLUB ZE NOG?”
14. Jullie ideeën tot nu toe.
kort vertellen:
wat is je idee,
wat is je invalshoek
aan welk journalistiek profiel bouw je.
later in deze les gaan we in groepjes je idee verder
verkennen.
1 min pp
16. 1. Doel
Wat is je gewenste
journalistieke profiel?
Wat is je onderwerp en
waarom?
Wat is je invalshoek en
waarom?
Wat heb jij hier persoonlijk
mee (indien nog niet eerder
verteld)?
17. 2. Doelgroep
Voor wie schrijf je?
demografische kenmerken
media
ijkpersonen
Wat hebben zij met dit
onderwerp?
Hoe weet je dit? —>
onderbouw!
18. 3. Concept
Hoe verbind je je blog en je
doelgroep met elkaar?
interactie
interactie
interactie
had ik al gezegd,
interactie?
19. 3. Concept
en verder:
centrale vraag terug laten komen in posts;
hyperlinks (wat is het kennisniveau, wat wil je dat ze gaan doen, wat wil
je dat ze gaan vinden);
vormgeving & usability (www.usability.nl);
schrijfstijl (adresseren of formeel, straattaal of ABN, etc);
toon (positief, kritisch, opbouwend, nuancerend);
promotie;
naamgeving & tagline.
20. 4. Journalistieke
aanpak
1. Diepgang;
2. Primaire & secundaire bronnen, formeel en informeel;
3. Ga er op uit;
4. Verwijs, verwijs, verwijs!
5. Onderbouw je mening;
6. Mix verschillende journalistieke genres;
7. Verwerk in je post feiten en cijfers;
8. Beantwoord met je posts je centrale vraag;
9. Sluit aan bij of maak actualiteit, of zorg voor een andere vorm van relevantie voor je
doelgroep;
10.Wees journalist, geen expert/ hulpverlener/ analist/ voorlichter/ actievoerder/ marketeer/…
21. 5. Ideeën voor artikelen
Geef elk artikelidee een (concept-) titel en lead.
Geef aan welk genre het is.
Hoe beantwoord jij hiermee je centrale vraag?
23. OPDRACHT
1. INDIVIDUELE OEFENING
1. ‘ME’ = JIJ ALS BLOGGER 2. DE “BEOEFENAAR” VAN JE BLOGONDERWERP 3. EEN JOURNALIST
TIJDSDUU
R
CONCLUDEER: WAT VALT OP?
5:00
MIN
UITWERKIN
G
KLASSIKALE
TERUGKOPPELING
26. Bij oefening 3
1. Welke interactiemogelijkheden wil je gaan
inzetten?
2. Wat is (wordt) je centrale vraag?
3. Hoe ga je de actualiteit erin verwerken?
4. Geef eens drie verschillend vb van artikelen.
5. Voor wie blog je?
34. Huiswerk 29 nov 2013
Start met je bloganalyse
Bereid van één blog een (PPT)presentatie van 3 min voor:
Doel
Doelgroep
Concept
Journalistieke aanpak
Incl voorbeelden & illustraties
Ga naar de gastles van Michael Minneboo op woensdag 27-11. Check het rooster.
Broed op je blog!