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nteracción didáctica y construcción social del conocimiento en Blended Learning: Perú como estudio de caso

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Presentación tesis "Interacción didáctica y construcción social del conocimiento en Blended Learning: Perú como estudio de caso"
Doctorando: Osbaldo Washington Turpo Gebera
Directores:
- Dr. Francisco José García Peñalvo
- Dra. María Soledad Ramírez Montoya

Presentación tesis "Interacción didáctica y construcción social del conocimiento en Blended Learning: Perú como estudio de caso"
Doctorando: Osbaldo Washington Turpo Gebera
Directores:
- Dr. Francisco José García Peñalvo
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