Lo que sabemos de inteligencia Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA. Nuevas tecnologías III Gerencia de la comunicación con sistemas de információn

El t í tulo de esta clase es quizás demasiado ambicioso, ya que es virtualmente imposible condensar en una presentación todo el conocimiento que tenemos sobre la inteligencia

Se aclara que en esta presentación solo se dan pinceladas sutiles sobre este apasionante campo del saber humano

¿Cuáles fueron los últimos conceptos que tratamos? Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

Retos que nos impone la revolución

Almacenamiento

Eficiencia

Transmisión Conectividad

Procesamiento

Búsqueda

Comprensión

Inteligencia

¿Qué es la inteligencia?

Capacidad de entender o comprender. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=inteligencia

Capacidad de resolver problemas. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=inteligencia

Habilidad, destreza y experiencia. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=inteligencia

Etimología http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia del latín, intellegentia , que proviene de intellegere , término compuesto de inter ' entre ' y legere 'leer, escoger ', por lo que, etimológicamente, inteligente es quien sabe escoger . La inteligencia permite elegir las mejores opciones para resolver una cuestión.

Esta definición nos trae problemas http://www.redesparalaciencia.com/2118/redes/2010/redes-52-por-que-mas-es-menos

Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia Capacidad de entender , asimilar , elaborar información y utilizarla para resolver problemas

¿Cómo entendemos, asimilamos y elaboramos información (como seres humanos)? Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

¿Cómo relacionamos esas capacidades, con los conceptos de evolución y revolución? Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

La persistencia de la memoria (3,4) Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA. http://www.youtube.com/view_play_list?p=B62BD9FA259D3F67

¿Qué sabemos sobre la inteligencia? Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760521

Aprender, recordar, razonar Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

¿Desde hace cuanto lo sabemos? Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

Sólo hasta la década de los 70 se inventó la Tomografía Axial Computarizada

Y con ella comenzó una nueva era de descubrimientos

Algunos ejemplos representativos

Entender nuestras conexiones neuronales puede constituirse en uno de los retos más difíciles de la ciencia moderna

Entender las de un gusano con trescientas neuronas, tardó más de una década a un equipo de científicos

¿Cuánto esfuerzo implicará descifrar un mapa de conexiones de 100 mil millones de neuronas? (las que posee el cerebro humano)

El esfuerzo valdrá la pena, porque podrá definirnos profundamente http://grou.ps/tallerdavinci/talks/5470297

¿Quién gobierna nuestros pensamientos?

El experto y sabio inconsciente http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735480

¿Loro viejo no aprende?

¡¡NO!! Existe la plasticidad cerebral http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735612

Desde cómo aprendemos a hablar, a escribir o a conducir, hasta por qué se revuelve nuestro interior cuando vemos el sufrimiento de otra persona…

Son actividades donde siempre están detrás las neuronas espejo , uno de los grandes descubrimientos de las últimas dos décadas.

Para entender un poco más esta rara célula humana que nos conecta http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4736437

¿Si alguien aprende muy despacio, en términos de inteligencia , que podemos inferir sobre él?

¡Que es más inteligente! http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760023

Hemos creído durante nuestra existencia, que existe diferencia entre hombres y mujeres …

Que las mujeres son más emocionales, que los hombres son más arriesgados....

Se ha podido comprobar que el cerebro del hombre es fisiológicamente diferente al de la mujer...

...aún así, ambos son igualmente inteligentes. (12:36) http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760521

Un estudio demostró que la inteligencia está relacionada con la eficiencia, no con la cantidad de trabajo que se genera en una actividad determinada

El enfoque de la eficiencia (7:10) http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760521

Caso de estudio: juego Tetris.

¿Cómo medimos la inteligencia?

Memoria, atención y lenguaje (8:25) http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760521

¿Internet aumenta nuesta memoria?

El cerebro representa algo menos del 2% del peso corporal

Pero consume el 20% de su energía

¿Qué consume más energía?

¿Resolver un problema matemático complejo o “despabilarnos”, poner la mente en blanco?

La respuesta resulta paradójica http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4777198

Altruismo, empatía, compasión…

Fundamentales para nuestro desarrollo cerebral http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760158

” El ser humano debería ampliar su círculo de compasión y afecto, hasta abarcar a todas las criaturas vivas y por ende a la naturaleza en su esplendor ” Albert Einstein

Pausa

Volvamos un momento a la definición de inteligencia http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia Capacidad de entender , asimilar , elaborar información y utilizarla para resolver problemas

Y planteémonos otra pregunta ¿Cómo aumentar nuestra capacidad de entender , asimilar , elaborar información y utilizarla para resolver problemas ?

Una respuesta desde lo individual

Pon en forma tu cerebro http://grou.ps/tallerdavinci/talks/5437141

Otra respuesta desde lo individual

Pensando, ... pero

A cerebro completo

¿Por qué no pensamos a cerebro completo? ¿Qué nos limita?

Aquí algunas pistas http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735453

La neurociencia plantea que este hemisferio procesa la información usando el análisis, que es el método de resolver un problema descomponiéndolo en piezas y examinando estas una por una.... Hemisferio izquierdo

Por ejemplo: estamos utilizando el hemisferio izquierdo para realizar esta presentación (bueno casi). Hemisferio izquierdo

Es el hemisferio de las matemáticas, de la lógica, del habla, de las leyes, de las reglas. Hemisferio izquierdo

Hemisferio Derecho

Muchas de las actividades atribuidas al inconsciente le son propias. Procesa la información mayoritariamente usando el método de síntesis, componiendo o formando la información a partir de sus elementos, a un conjunto. Hemisferio derecho

Es el hemisferio de la música, de las artes visuales, de las artes plásticas, de las ciencias sociales, de la filosofía. Hemisferio derecho

¿Cerebro Completo?

¿Por qué pensar a cerebro completo? " No podemos resolver problemas usando el mismo tipo de pensamiento que usamos cuando los creamos. ” . Albert Einstein

¿Qué es pensar a cerebro completo?

¿Qué es pensar a cerebro completo? INFORMACIÓN Conocer-Entender CONOCIMIENTO Saber TALENTO Saber hacer GENIO Saber crear SABIDURIA Saber estar Consciente Inconsciente

¿ Qué es pensar a cerebro completo ? ” La imaginación es más importante que el CONOCIMIENTO ” . Albert Einstein

"La mente intuitiva es un regalo sagrado y la mente racional es un fiel sirviente. Hemos creado una sociedad que rinde honores al sirviente y ha olvidado al regalo ”. Albert Einstein

Y planteémonos otra pregunta ¿Cómo seguir aumentando nuestra capacidad de entender , asimilar , elaborar información y utilizarla para resolver problemas ?

Algunas pistas http://www.redesparalaciencia.com/80/redes/redes-10-el-futuro-la-fusion-del-alma-y-la-tecnologia http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_rendimientos_acelerados

Conceptos revolucionarios Computación

Conceptos revolucionarios Estandarización

Conceptos revolucionarios Internet

Conceptos revolucionarios Web semántica Web 3.0 Web de las máquinas

Conceptos revolucionarios Apertura

Conceptos revolucionarios Análisis y síntesis de datos

Conceptos revolucionarios Inteligencia artificial

Conceptos revolucionarios Inteligencia colectiva

Conceptos revolucionarios Inteligencia social

Evolución inteligente