1) O documento fornece informações sobre classes de palavras em língua portuguesa, incluindo nomes, determinantes, quantificadores, pronomes, adjetivos, advérbios, preposições e locuções prepositivas. 2) São descritas as características e funções de cada classe de palavras, assim como exemplos. 3) As classes de palavras são organizadas em nove páginas que fornecem detalhes sobre cada uma.

1. Página1
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SAMPAIO
PORTUGUÊS — Profª Catarina Labisa
Ficha INFORMATIVA — classes de palavras
O NOME
NOME PRÓPRIO
 NOME COMUM NOME COLETIVO
Contável Não contável
1. Nome próprio — individualiza um ser, um referente; escreve-se sempre com maiúscula, não
podendo variar em número.
2. Nome comum — designa seres, objetos ou realidades sem ser de modo individualizado.
2.1. Nome contável — designa algo que pode ser enumerável.
2.2. Nome não contável — refere-se a algo que não pode ser enumerável ou em que não se distinguem
partes.
2.3. Nome coletivo — refere-se, no singular, a uma realidade plural (conjunto de seres ou objetos que
pertencem a uma mesma espécie ou grupo). Os nomes coletivos podem ser contáveis (rebanho,
turma) ou não contáveis (flora, fauna).

2. Página2
O determinante
O DETERMINANTE precede o nome e, geralmente, concorda com ele em género e número.
Fornece indicações sobre o nome tais como:
 A proximidade (demonstrativos);
 A pertença (possessivos).
Alguns determinantes podem combinar-se:
 «O meu livro» (artigo definido + determinante possessivo);
 «Um outro livro» (artigo indefinido + determinante indefinido);
 «Este meu livro» (determinante demonstrativo + determinante possessivo).
ARTIGOS
DEFINIDOS INDEFINIDOS
singular plural singular plural
feminino a as feminino uma umas
masculino o os masculino um uns
DETERMINANTES DEMONSTRATIVOS
SINGULAR
feminino esta essa aquela a mesma a outra
(o/a) tal
masculino este esse aquele o mesmo o outro
PLURAL
feminino estas essas aquelas as mesmas as outras (os/as)
taismasculino estes esses aqueles os mesmos os outros
DETERMINANTES POSSESSIVOS
UM SÓ
POSSUIDOR
SINGULAR PLURAL
feminino masculino feminino masculino
1.ª pessoa minha meu minhas meus
2.ª pessoa tua teu tuas teus
3.ª pessoa sua seu suas seus
VÁRIOS
POSSUIDORES
SINGULAR PLURAL
feminino masculino feminino masculino
1.ª pessoa nossa nosso nossas nossos
2.ª pessoa vossa vosso vossas vossos
3.ª pessoa sua seu suas seus

3. Página3
DETERMINANTES RELATIVOS
SINGULAR PLURAL
feminino cuja cujas
masculino cujo cujos
DETERMINANTES INDEFINIDOS
singular plural singular plural
feminino certa certas feminino outra outras
masculino certo certos masculino outro outros
DETERMINANTES INTERROGATIVOS
SINGULAR PLURAL INVARIÁVEL
qual ? quais ? que ?
O QUANTIFICADOR
O QUANTIFICADOR precede o nome e, geralmente, concorda com ele em género e
número.
Fornece informações relativamente:
 Ao número;
 À quantidade;
 À parte da entidade referida.
QUANTIFICADORES EXISTENCIAIS
SINGULAR
feminino alguma pouca muita tanta
bastante
masculino algum pouco muito tanto
PLURAL
feminino algumas poucas muitas tantas várias
bastantes
masculino alguns poucos muitos tantos vários
Os quantificadores existenciais introduzem uma ideia de existência da realidade a que os
nomes se referem e a noção relativa de quantidade.

4. Página4
QUANTIFICADORES UNIVERSAIS
SINGULAR INVARIÁVEL
feminino toda nenhuma
qualquer
cada
masculino todo nenhum
PLURAL
feminino todas nenhumas ambas
quaisquermasculino todos nenhuns ambos
Os quantificadores universais referem a totalidade dos elementos de um conjunto.
QUANTIFICADORES NUMERAIS
CARDINAIS
VARIÁVEIS INVARIÁVEIS
feminino uma duas duzentas … novecentas os restantes numerais
cardinaismasculino um dois duzentos … novecentos
MULTIPLICATIVOS
dobro / duplo triplo quádruplo quíntuplo sêxtuplo sétuplo óctuplo…
FRACIONÁRIOS
meio / metade um terço um quarto um quinto um sexto um sétimo um oitavo, um nono …
Os quantificadores numerais dão uma indicação numérica precisa sobre a realidade
designada pelo nome.
QUANTIFICADORES INTERROGATIVOS
SINGULAR PLURAL
feminino quanta ? quantas ?
masculino quanto ? quantos ?
Os quantificadores interrogativos introduzem uma interrogação que pressupõe que na
resposta haja um quantificador que indique determinada quantidade.

5. Página5
QUANTIFICADORES RELATIVOS
SINGULAR PLURAL
feminino quanta quantas
masculino quanto quantos
Os quantificadores relativos exprimem a ideia de uma quantidade total em relação ao
nome que o antecede e que é acompanhado de um outro quantificador.
O PRONOME
O PRONOME substitui ou representa o grupo nominal, evitando assim repetições que tiram
coesão e coerência ao texto.
A maioria dos pronomes apresenta variações:
 em género e em número (todas as classes de pronomes têm elementos variáveis e poucos
invariáveis);
 mas também em pessoa (os pronomes pessoais);
 em caso (ou seja, conforme a função sintática que assume na frase — vejam-se os
pronomes pessoais).
A forma do pronome utilizado tem de estar de acordo com o nome ou grupo nominal que
substitui ou representa.
PRONOMES PESSOAIS
SUJEITO C.D.
C.D.
reflexo
C.I.
Comp. oblíquo
Agente passiva
Modificador
Modificador
SINGULAR
1.ª pessoa eu me me me mim comigo
2.ª pessoa tu, você te te te ti contigo
3.ª pessoa ele / ela o/a se lhe si / ele / ela consigo
PLURAL
1.ª pessoa nós nos nos nos nós connosco
2.ª pessoa vós, vocês vos vos vos vós convosco
3.ª pessoa eles / elas os/as se lhes eles / elas com eles
PRONOMES POSSESSIVOS
UM SÓ
POSSUIDOR
SINGULAR PLURAL
feminino masculino feminino masculino
1.ª pessoa minha meu minhas meus
2.ª pessoa tua teu tuas teus
3.ª pessoa sua seu suas seus
VÁRIOS
POSSUIDORES
SINGULAR PLURAL
feminino masculino feminino masculino
1.ª pessoa nossa nosso nossas nossos
2.ª pessoa vossa vosso vossas vossos
3.ª pessoa sua seu suas seus

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
SINGULAR
isto
isso
aquilo
feminino esta essa aquela a mesma a outra
(a/o) tal
masculino este esse aquele o mesmo o outro
PLURAL
feminino estas essas aquelas as mesmas as outras (as/os)
taismasculino estes esses aqueles os mesmos os outros
PRONOMES INDEFINIDOS
SINGULAR algo
alguém
nada
ninguém
outrem
tudo
bastantes
feminino alguma nenhuma pouca muita tanta toda outra
qualquer
masculino algum nenhum pouco muito tanto todo outro
PLURAL
feminino algumas nenhumas poucas muitas tantas todas outras
quaisquer
masculino alguns nenhuns poucos muitos tantos todos outros
PRONOMES INTERROGATIVOS
SINGULAR PLURAL que, o que ?
o quê ?
quem ?feminino quanta ?
qual ?
quantas ?
quais ?
masculino quanto ? quantos ?
PRONOMES RELATIVOS
SINGULAR PLURAL INVARIÁVEIS
feminino a qual quanta as quais quantas que
quemmasculino o qual quanto os quais quantos

7. Página7
O ADJETIVO
Palavra pertencente a uma classe aberta de palavras, que permite variação em género, em número
e, tipicamente, em grau.
O adjetivo é o núcleo do grupo adjetival, pode selecionar grupos preposicionais («Ele é uma
pessoa cheia de sorte.») e frases como seus complementos («É importante que se dê valor aos
poetas.»).
ADJETIVOS QUALIFICATIVOS
Atribuem uma determinada propriedade ou característica ao nome que acompanham.
Valor restritivo do adjetivo: quando o adjetivo é colocado à direita (sua posição habitual) do nome que
modifica, tem um valor restritivo, podendo ser substituído por uma frase/oração subordinada relativa restritiva:
Ex.: «Um rapaz pobre foi socorrido por um homem rico.» = Um rapaz que é pobre foi socorrido por um homem que
é rico.
Valor não restritivo do adjetivo: quando o adjetivo é colocado à esquerda do nome tem um valor não
restritivo.
Ex.: «O pobre rapaz lá foi socorrido.»
ADJETIVOS RELACIONAIS
Estabelecem com o nome uma relação que pode ser diversa (de origem, de posse…), tendo como base de
formação um nome.
Ex.: «Estudámos a obra camoniana.» (= de Camões)
«Camões é um autor português.» (= de Portugal)
Ocorrem tipicamente em posição pós-nominal.
Normalmente não variam em grau (exceto primeiro  primeiríssimo).
ADJETIVOS NUMERAIS
Indicam a ordem em que o nome que acompanham surge numa série.
Ocorrem tipicamente em posição pré-nominal, antecedidos por artigos ou demonstrativos e, eventualmente, por
possessivos.
Não têm variação em grau (exceto primeiro  primeiríssimo).

8. Página8
O ADVÉRBIO
Palavra invariável em género e número, pertencente a uma classe que inclui elementos com
características bastante heterogéneas do ponto de vista morfológico, sintático e semântico.
Tipicamente, os advérbios desempenham as funções sintáticas de modificadores de frase e do
grupo verbal e de complementos adverbiais.
DE PREDICADO DE FRASE CONECTIVO
Está ligado ao grupo verbal que
constitui o predicado completando-o
(complemento oblíquo) ou
modificando-o (modificador do grupo
verbal). Ocasionalmente, assume
também a função de predicativo do
sujeito.
Pode ser afetado pela negação ou por
estruturas interrogativas
Pode ser modificador da
frase e inclui principalmente
advérbios das classes
semânticas com valor de
afirmação, dúvida ou outra
forma de orientação para a
atitude do falante face ao
conteúdo proposicional.
Não é afetado pela negação
frásica ou por estruturas
interrogativas
Tem uma função primária de conexão
entre elementos frásicos ou entre
frases.
Por vezes, o advérbio conectivo
estabelece nexos idênticos aos da
conjunção (tendo absorvido algumas
palavras que anteriormente eram
classificadas como conjunções —
contudo, porém, todavia, portanto
consequentemente).
LUGAR: abaixo, acima, adiante, aí, além, ali,
aquém, acolá, aqui, atrás, cá, defronte, dentro,
detrás, fora, junto, longe, perto, onde, lá… Certamente, efetivamente,
felizmente, infelizmente,
francamente, naturalmente,
obviamente, porventura,
possivelmente, provavelmente,
realmente, talvez…
Assim, contrariamente, consequentemente,
contudo, depois, especificamente, finalmente,
nomeadamente, porém, portanto,
primeiramente, primeiro, seguidamente,
todavia…
MODO: assim, bem, debalde, depressa,
devagar, mal, e muitos dos advérbios
terminados em -mente…
TEMPO: agora, ainda, amanhã, antes,
antigamente, cedo, depois, então, hoje, já,
jamais, logo, nunca, ontem, outrora, sempre,
tarde…
DE
INCLUSÃO
DE
EXCLUSÃO
DE
AFIRMAÇÃO
DE
NEGAÇÃO
DE
QUANTIDADE
E GRAU
RELATIVO
Realça a
participação ou
inclusão de
determinado
elemento num
conjunto,
assumindo a
função de
modificador.
Assinala a
exclusão ou a
exclusividade
de determinado
elemento num
conjunto,
assumindo a
função de
modificador.
Utilizado como
resposta isolada
ou como
modificador para
reforçar o valor
afirmativo de um
enunciado.
Pode ser
modificador do
grupo verbal ou
de constituintes
do grupo verbal.
Pode intensificar o
sentido de outros
advérbios, de
adjetivos ou de
grupos verbais.
Introduz uma
oração
relativa.
Até, inclusivamente,
mesmo, também
Apenas, senão,
só,
exclusivamente,
salvo, somente,
unicamente
Sim Não
Assaz, bastante, mais,
demais, menos, muito,
pouco, tanto, tão
Onde, como

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INTERROGATIVO de causa de lugar de modo de tempo
Introduz perguntas.
Porque ? Porquê ? Aonde, donde,
onde ?
Como ? Quando ?
A PREPOSIÇÃO
Palavra invariável, pertencente a uma classe fechada, que pode ter como complemento quer
frases, quer grupos nominais, quer advérbios. A sua função é ligar palavras ou grupos de palavras
entre si.
As preposições distinguem-se das conjunções subordinativas pelo facto de poderem ter um grupo
nominal como seu complemento, o que não acontece com as conjunções subordinativas:
a até consoante desde em para segundo sobre
ante com contra diante entre perante sem trás
após conforme de durante mediante por sob
LOCUÇÕES PREPOSITIVAS
(terminam com uma preposição)
abaixo de, acima de, acerca de, a respeito de, à volta
de, além de, aquém de, através de, de acordo com,
dentro de, debaixo de, em baixo de, em cima de, em
frente de, em lugar de, em vez de, em torno de, fora
de, graças a, para baixo de, para cima de, por baixo
de, por cima de, longe de, perto de…
CONTRAÇÕES DE
PREPOSIÇÕES COM
DETERMINANTES (OU
QUANTIFICADORES)
PRONOMES OU
a + a = à; a + o = ao
a + aquela(s) = àquela(s); a + aquele(s) = àquele(s)
de + a = da; de + o = do
de + um(a) = dum(a); de + uns = duns; de + umas =
dumas
de + aquela(s) = daquela(s); de + aquele(s) = daquele(s)
de + essa(s) = dessa(s); de + esse(s) = desse(s)
de + esta(s) = desta(s); de + este(s) = deste(s)
em + a(s) = na(s); em + o(s) = no(s)
por + a(s) = pela(s); por + o(s) = pelo(s)

10. Página10
A CONJUNÇÃO
Palavra invariável, pertencente a uma classe fechada de palavras que não desempenha função
sintática na frase a que pertence.
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
COPULATIVAS ADVERSATIVAS DISJUNTIVAS CONCLUSIVAS EXPLICATIVAS
Servem para ligar
elementos.
Indicam oposição ou
contraste.
Assinalam
alternativa.
Exprimem uma
conclusão ou uma
consequência.
Apresentam uma
explicação ou
justificação.
e, nem;
nem…nem, não só… mas
também, não só… como
também
mas ou;
ora…ora, ou…ou,
quer…quer, seja…seja
logo que, pois, porquanto
CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS
CAUSAIS FINAIS TEMPORAIS CONDICIONAIS
Exprimem uma causa. Designam um fim. Referem circunstâncias
temporais.
Indicam uma condição.
porque, como, que;
visto que, dado que, já que, pois
que, uma vez que
dado (+ infinitivo), por (+ infinitivo),
visto (+ infinitivo)  introduzem
orações não finitas
que;
para que, a fim de que, de modo a
que, de maneira a que;
a fim de (+ infinitivo), para (+
infinitivo)  introduzem orações
não finitas
apenas; enquanto, mal, quando
assim que, logo que, depois que,
agora que, antes que, até que,
cada vez que, desde que, primeiro
que, sempre que, todas as vezes
que …
antes de (+ infinitivo), depois de (+
infinitivo)  introduzem orações
não finitas
se, caso;
desde que, contanto que, salvo se,
a menos que, a não ser que
CONCESSIVAS CONSECUTIVAS COMPARATIVAS COMPLETIVAS
Indicam que um facto não
impede a realização de
outro.
Indicam uma
consequência.
Estabelecem uma
comparação.
Introduzem uma oração
que é sujeito ou
complemento de outra.
conquanto, embora, que;
ainda que, mesmo que, mesmo se,
nem que, por mais que, por menos
que, posto que, se bem que
apesar de (+ infinitivo), não
obstante (+ infinitivo) 
introduzem orações não finitas
(tal, tanto, tão) que
(de tal modo, de tal maneira) que.
assim, como, conforme;
do que, (tal) qual, (tanto) quanto,
assim como, bem como, como se,
que nem
que, se
para (+ infinitivo)  introduz
orações não finitas

11. Página11
O VERBO
Palavra pertencente a uma classe aberta de palavras que flexiona em tempo, modo, pessoa e
número, e que constitui o elemento principal do grupo verbal.
SUBCLASSES DO VERBO
VERBO PRINCIPAL VERBO COPULATIVO VERBO AUXILIAR
Impessoal (defetivo)
Só flexiona na 3.ª pessoa do singular
e não apresenta sujeito:
 exprime fenómenos climatéricos (chover,
nevar, trovejar…);
 verbo haver com o sentido de existir.
É um verbo de ligação,
que necessita de uma ou
mais palavras que lhe
completem o sentido
(predicativo do sujeito).
 São verbos copulativos ser,
estar, parecer, permanecer,
ficar…
Tempos compostos
O verbo auxiliar dos tempos
compostos precede o verbo
principal (no particípio passado)
e forma com ele um complexo
verbal:
 No português europeu, é sobretudo
usado o verbo ter, embora na escrita
se recorra, por vezes, ao verbo
haver.
Intransitivo
Não exige complementos:
 verbo com sentido completo (nadar,
caminhar, chorar…);
Voz passiva
O verbo auxiliar da passiva
precede o verbo principal (no
particípio passado):
 Neste contexto, utiliza-se
exclusivamente o verbo ser.
Transitivo
Direto — exige complemento
direto:
 as ações designadas recaem sobre um
objeto (comer, fazer, ver, observar…);
Indireto — exige complemento
indireto:
 as ações designadas recaem sobre um
objeto indireto que requer uma preposição
(telefonar…);
Direto e Indireto — exige
complementos direto e indireto:
 as ações designadas requerem um objeto
direto e um indireto, precedido de
preposição (dar, conceder, oferecer…);
Temporais
Modifica o valor temporal da
forma verbal:
 ir, haver de + infinitivo do verbo
principal
Transitivo-predicativo
Exige complemento direto e
predicativo do complemento
direto:
 as ações referenciadas incluem um objeto e
a atribuição de uma qualidade a esse objeto
(achar, considerar…).
Aspetuais
Assinalam o decurso da ação:
 o seu início (começar a…);
 a sua duração (continuar a…, ficar
a…, estar a…etc.);
 a sua conclusão (acabar de…, deixar
de…);
Modais
Exprime:
 possibilidade (poder);
 obrigação (dever);
 necessidade (ter de);

12. Página12
MODOS (formas verbais finitas)
INDICATIVO CONJUNTIVO CONDICIONAL IMPERATIVO
Exprime realidades,
factos.
Assinala hipóteses,
desejos.
Designa ações que
resultam de condições.
Indica ordens.
MODOS (formas verbais não finitas)
GERÚNDIO
PARTICÍPIO
PASSADO
INFINITIVO
PESSOAL IMPESSOAL
Ação durativa Ação passada Ação genérica que
apresenta conjugação
nas várias pessoas
verbais.
Ação genérica que não
admite conjugação nas
várias pessoas verbais.
INDICATIVO (TEMPOS SIMPLES)
PRESENTE
PRETÉRITO
IMPERFEITO
PRETÉRITO
PERFEITO SIMPLES
PRETÉRITO MAIS-QUE-
PERFEITO SIMPLES
FUTURO
SIMPLES
Agora eu Antigamente eu No passado eu Anteriormente eu No futuro eu
estudo estudava estudei estudara estudarei
compreendo compreendia compreendi compreendera compreenderei
produzo produzia produzi produzira produzirei
INDICATIVO (TEMPOS COMPOSTOS)
PRETÉRITO PERFEITO
COMPOSTO
PRETÉRITO MAIS-QUE-
PERFEITO COMPOSTO
FUTURO COMPOSTO
Ultimamente eu Anteriormente eu Amanhã eu
tenho estudado tinha estudado terei estudado
tenho compreendido tinha compreendido terei compreendido
tenho produzido tinha produzido terei produzido

13. Página13
CONJUNTIVO (TEMPOS SIMPLES)
PRESENTE PRETÉRITO IMPERFEITO FUTURO SIMPLES
Oxalá que eu Se eu Quando eu
estude estudasse estudar
compreenda compreendesse compreender
produza produzisse produzir
CONJUNTIVO (TEMPOS COMPOSTOS)
PRESENTE PRETÉRITO IMPERFEITO FUTURO SIMPLES
Oxalá que eu Se no passado eu Se amanhã eu
tenha estudado tivesse estudado tiver estudado
tenha compreendido tivesse compreendido tiver compreendido
tenha produzido tivesse produzido tiver produzido
CONDICIONAL
SIMPLES COMPOSTO
Se eu pudesse eu Se se tivesse proporcionado, eu
estudaria teria estudado
compreenderia teria compreendido
produziria teria produzido
IMPERATIVO
SINGULAR PLURAL
Tu Vós
estuda estudai
compreende compreendei
produz produzi
As outras pessoas do imperativo (você, vocês, nós) são conjugadas recorrendo ao presente do
conjuntivo. O mesmo se passa com todas as formas negativas do imperativo.

14. Página14
INFINITIVO
SIMPLES COMPOSTO
Para eu O facto de eu
estudar ter estudado
compreender ter compreendido
produzir ter produzido
GERÚNDIO
SIMPLES COMPOSTO
estudando tendo estudado
compreendendo tendo compreendido
produzindo tendo produzido
VOZ
ATIVA PASSIVA
amo sou amado
compreendo sou compreendido
produzo sou produzido
A INTERJEIÇÃO
Palavra invariável que pertence a uma classe fechada. Uma interjeição não estabelece
relações sintáticas com outras palavras e tem uma função exclusivamente emotiva. O valor de cada
interjeição depende do contexto de enunciação e corresponde a uma atitude do falante.
ALEGRIA ANIMAÇÃO APLAUSO DESEJO DOR ESPANTO IMPACIÊNCIA INVOCAÇÃO SILÊNCIO SUSPENSÃO TERROR
ah!
oh!
...
eia!
vamos!
...
bravo!
viva!
...
oh!
oxalá!
...
ai!
ui!
...
ah!
hi!
...
irra!
hem!
...
ó!
psiu!
...
psiu!
silêncio!
...
alto!
basta!
...
ui!
uh!
...