SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
ОПОРНО-РУХОВА
СИСТЕМА ХРЕБЕТНИХ
ТВАРИН.
Уявіть змагання зі стрибків у висоту серед ссавців.
V
IV
III
I
II
6 м Важливою складовою
опорно-рухової системи
хребетних є скелетні м'язи,
що зв'язані з опорною
системою — скелетом та
забезпечують рух тварини
Усім хордовим тваринам притаманний внутрішній
скелет, що виконує захисну функцію і слугує місцем
прикріплення м'язів.
Хорда
Хрящовий хребет
(хрящові риби,
осетрові риби)
Кістковий хребет
(кісткові риби,
земноводні, плазуни,
птахи, ссавці)
Хребет побудований з хребців .Кожен хребець складається з
тіла-1 та дуги-2. Отвори верхніх дуг, накладаючись одна на
одну, утворюють хребтовий канал-3, у якому розташований
спинний мозок
Під час ембріонального розвитку
2 3
1
ПРАКТИЧНА РОБОТА
ПОРІВНЯННЯ БУДОВИ СКЕЛЕТІВ
ХРЕБЕТНИХ ТВАРИН.
Мета роботи: ознайомитися із загальними
рисами будови й порівняти скелети
представників класів Кісткові риби, Амфібії,
Рептилії, Птахи і Ссавці.
Обладнання: муляжі скелетів, малюнки або
слайди зі схемами будови скелетів
представників класів Кісткові риби, Амфібії,
Рептилії, Птахи і Ссавці.
Хід роботи
1. Розгляньте схему будови скелета кісткової риби. Визначте кількість
відділів хребта. Запишіть, як називаються ці відділи. Зверніть увагу на
будову черепа й особливості будови скелету кінцівок.
Хребет має лише два відділи (тулубовий і хвостовий). Численні тонкі ребра
захищають внутрішні органи. Кінцівки риб — це парні і непарні плавці зі
своїм скелетом. Череп складається з численних хрящових і кісткових
елементів.
2. Розгляньте схему будови скелету жаби. Визначте кількість відділів хребта.
Залишіть, як називаються ці відділи. Зверніть увагу на будову черепа й
особливості будови скелету кінцівок, крижового відділу хребта, наявність або
відсутність ребер.
У земноводних, які ведуть водно-наземний спосіб життя, хребет має
більше відділів (у безхвостих земноводних додаються шийний і крижовий
відділи, а у хвостатих — шийний, крижовий, хвостовий). Ребра не
розвинені. Є дві пари кінцівок з пальцями. Череп у земноводних
складається, в основному, із хрящової тканини.
У плазунів хребет має п'ять відділів: шийний, грудний, поперековий,
крижовий, хвостовий. Ребра з'єднуються одним кінцем із хребтом, а
іншим — з грудиною, утворюючи таким чином грудну клітку (захищає
внутрішні органи і забезпечує ефективну вентиляцію легенів). Є дві пари
кінцівок з пальцями. Череп складається переважно із кісткової тканини, що
забезпечує надійний захист головного мозку.
3. Розгляньте схему будови скелету представника плазунів (прудкої
ящірки). Визначте кількість відділів хребта. Запишіть, як називаються ці
відділи. Зверніть увагу на будову черепа й особливості скелета кінцівок, а
також наявність грудної клітки.
видозмінені у крила, зокрема зменшена кількість пальців. Пристосуванням
до польоту є також зрощування хребців кількох відділів, що значно підвищує
міцність скелета, кістки у птахів легкі, а деякі з них, навіть порожні
всередині. Кістки черепа у птахів також легкі, вони зрощені між собою (крім
нижньої щелепи) і утворюють міцну черепну коробку.
4. Розгляньте схему будови скелету представника птахів (голуби). Визначте
кількість відділів хребта. Запишіть, як називаються ці відділи. Зверніть увагу
на будову черепа, особливості будови скелета передніх і задніх кінцівок,
грудної клітки, будову ребер, наявність кіля, будову крижового відділу хребта.
У птахів хребет має п'ять
відділів: шийний, грудний,
поперековий, крижовий,
хвостовий. Ребра з'єднуються
одним кінцем із хребтом, а
іншим — з грудиною,
утворюючи таким чином
грудну клітку (захищає
внутрішні органи і забезпечує
ефективну вентиляцію
легенів). Грудина багатьох
птахів має особливий виступ
— кіль.Дві пари кінцівок,
проте передні кінцівки
У ссавців хребет має п'ять відділів: шийний, грудний, поперековий,
крижовий, хвостовий. Ребра з'єднуються одним кінцем із хребтом, а іншим —
з грудиною, утворюючи таким чином грудну клітку (захищає внутрішні
органи і забезпечує ефективну вентиляцію легенів). Є дві пари кінцівок з
пальцями. Череп складається переважно із кісткової тканини, що забезпечує
надійний захист головного мозку.
5. Розгляньте схему будови скелету представника ссавців (кроля). Визначте
кількість відділів хребта. Зверніть увагу на будову черепа, його відділи.
Зверніть увагу на особливості скелета передніх і задніх кінцівок, грудної
клітки.
Ознаки Надклас/Клас
Риби Амфібії Рептилії Птахи Ссавці
2 відділи хребта
+ - - - -
3 або 4 відділи хребта
- + - - -
5 відділів хребта
- - + + +
Є ребра
+ - + + +
Є грудна клітка
- - + + +
Зрощені крижові
хребці
- - - + -
Є скелет парних і не-
парних кінцівок
+ - - - -
Є скелет лише парних
кінцівок
- + + + +
Є кіль
- - - + -
Кисть передньої кін-
цівки видозмінена
- - - + -
Порівняльна таблиця особливостей будови скелету різних груп
хребетних тварин
Дайте відповіді на запитання:
1. У яких амфібій три, а у яких чотири відділи хребта?
Наведіть приклади таких тварин.
2. Чи у всіх тварин при наявності ребер є грудна клітка?
Обґрунтуйте свою відповідь.
3. Пристосуванням до якого способу життя є наявність
грудної клітки та двох пар кінцівок з пальцями?
4. Пристосуванням до якого способу переміщення є
розвиток кіля і видозміна кисті передніх кінцівок?
5. Які особливості будови скелету є спільними для всіх
класів хребетних тварин?
б. Чим схожі і чим відрізняються скелети амфібій і
плазунів?
7. Чим схожі і чим відрізняються скелети рептилій і
птахів?
8. Чому у ссавців добре розвинені мозковий і лицьовий
відділи черепа?
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчити відповідний матеріал із підручника.

More Related Content

What's hot

хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класу
tatyana6221310
 
хімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 класхімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 клас
tatyana6221310
 
регуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму тваринирегуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму тварини
Елена Новохатняя
 

What's hot (20)

Периферична нервова система.Соматична та автономна нервова система.
Периферична нервова система.Соматична та автономна нервова система.Периферична нервова система.Соматична та автономна нервова система.
Периферична нервова система.Соматична та автономна нервова система.
 
Поведінка.Сезонні явища та різноманітність плазунів.
Поведінка.Сезонні явища та різноманітність плазунів.Поведінка.Сезонні явища та різноманітність плазунів.
Поведінка.Сезонні явища та різноманітність плазунів.
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
 
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
 
Будова та функції сечовидільної системи
Будова та функції сечовидільної системиБудова та функції сечовидільної системи
Будова та функції сечовидільної системи
 
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..pptПоняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класу
 
урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1
 
Різноманітність птахів
Різноманітність птахівРізноманітність птахів
Різноманітність птахів
 
презентація кільчасті черви.Pptx
презентація  кільчасті черви.Pptxпрезентація  кільчасті черви.Pptx
презентація кільчасті черви.Pptx
 
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класуПрезентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
 
будова шкірки цібулі
будова шкірки цібулібудова шкірки цібулі
будова шкірки цібулі
 
хімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 класхімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 клас
 
Кісткові риби
Кісткові рибиКісткові риби
Кісткові риби
 
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програмапідручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
 
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
 
регуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму тваринирегуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму тварини
 
Епітеліальна тканина
Епітеліальна тканинаЕпітеліальна тканина
Епітеліальна тканина
 
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
 
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класіДидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
 

Viewers also liked

Різноманітність птахів
Різноманітність птахівРізноманітність птахів
Різноманітність птахів
iskirtach
 
різноманітність плазунів 1
різноманітність плазунів 1різноманітність плазунів 1
різноманітність плазунів 1
Лайт Ягами
 

Viewers also liked (20)

Молюски. Загальна характеристика.
Молюски. Загальна характеристика.Молюски. Загальна характеристика.
Молюски. Загальна характеристика.
 
Загальна характеристика класу Плазуни.
Загальна характеристика  класу Плазуни.Загальна характеристика  класу Плазуни.
Загальна характеристика класу Плазуни.
 
Кільчасті черви
Кільчасті червиКільчасті черви
Кільчасті черви
 
Загальна характеристика та різноманітність багатоклітинних тварин. Тип Губки.
Загальна характеристика та різноманітність багатоклітинних тварин. Тип Губки.Загальна характеристика та різноманітність багатоклітинних тварин. Тип Губки.
Загальна характеристика та різноманітність багатоклітинних тварин. Тип Губки.
 
Внутрішня будова птахів+
Внутрішня будова птахів+Внутрішня будова птахів+
Внутрішня будова птахів+
 
Загальна характеристика класу Птахи
Загальна характеристика класу ПтахиЗагальна характеристика класу Птахи
Загальна характеристика класу Птахи
 
Різноманітність птахів
Різноманітність птахівРізноманітність птахів
Різноманітність птахів
 
Розмноження та розвиток ссавців.
Розмноження та розвиток ссавців.Розмноження та розвиток ссавців.
Розмноження та розвиток ссавців.
 
Загальна характеристика ссавців.
Загальна характеристика ссавців.Загальна характеристика ссавців.
Загальна характеристика ссавців.
 
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
 
Зовнішня будова птахів
Зовнішня будова птахівЗовнішня будова птахів
Зовнішня будова птахів
 
Розмноження та розвиток птахів.
Розмноження та розвиток птахів. Розмноження та розвиток птахів.
Розмноження та розвиток птахів.
 
Тип Членистоногі
Тип ЧленистоногіТип Членистоногі
Тип Членистоногі
 
Павукоподібні.
 Павукоподібні.  Павукоподібні.
Павукоподібні.
 
Розмноження та розвиток земноводних.Сезонні явища в житті земноводних.
Розмноження та розвиток земноводних.Сезонні явища в житті земноводних.Розмноження та розвиток земноводних.Сезонні явища в житті земноводних.
Розмноження та розвиток земноводних.Сезонні явища в житті земноводних.
 
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
 
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
 
різноманітність плазунів 1
різноманітність плазунів 1різноманітність плазунів 1
різноманітність плазунів 1
 
Презентація Плазуни
Презентація ПлазуниПрезентація Плазуни
Презентація Плазуни
 
Презентація "Плазуни"
Презентація "Плазуни"Презентація "Плазуни"
Презентація "Плазуни"
 

Similar to Опорно - рухова система хребетних тварин.

загальна характеристика-класу-ссавц
загальна характеристика-класу-ссавцзагальна характеристика-класу-ссавц
загальна характеристика-класу-ссавц
Людмила Адаменко
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
Rostanets Valeriy
 
Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових рибОсобливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Riyigor
 

Similar to Опорно - рухова система хребетних тварин. (20)

2248 011 __
2248 011 __2248 011 __
2248 011 __
 
Будова скелета людини.pptx
Будова скелета людини.pptxБудова скелета людини.pptx
Будова скелета людини.pptx
 
опора та рух
опора та  рухопора та  рух
опора та рух
 
урок 31 будова і функції опорно рухової системи
урок 31 будова і функції опорно рухової системиурок 31 будова і функції опорно рухової системи
урок 31 будова і функції опорно рухової системи
 
урок 32 будова скелета людини
урок 32 будова скелета людиниурок 32 будова скелета людини
урок 32 будова скелета людини
 
постава
поставапостава
постава
 
Опорно рухова система хребетних тварин
Опорно рухова система хребетних тваринОпорно рухова система хребетних тварин
Опорно рухова система хребетних тварин
 
опора і рух
опора і рухопора і рух
опора і рух
 
ИИИИ ИИИИИИИИИИИПРОМЗОНА ВАМААПРРООЛЛЛДЛДДООРРПАААПР
ИИИИ ИИИИИИИИИИИПРОМЗОНА ВАМААПРРООЛЛЛДЛДДООРРПАААПРИИИИ ИИИИИИИИИИИПРОМЗОНА ВАМААПРРООЛЛЛДЛДДООРРПАААПР
ИИИИ ИИИИИИИИИИИПРОМЗОНА ВАМААПРРООЛЛЛДЛДДООРРПАААПР
 
2
22
2
 
Конспект заняття гуртка. «Загальна характеристика класу птахи»
Конспект заняття гуртка. «Загальна характеристика класу птахи»Конспект заняття гуртка. «Загальна характеристика класу птахи»
Конспект заняття гуртка. «Загальна характеристика класу птахи»
 
постава 1
постава 1постава 1
постава 1
 
птема 7
птема 7птема 7
птема 7
 
загальна характеристика-класу-ссавц
загальна характеристика-класу-ссавцзагальна характеристика-класу-ссавц
загальна характеристика-класу-ссавц
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
 
ряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокриліряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокрилі
 
Скелет
СкелетСкелет
Скелет
 
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканинБудова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
 
Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових рибОсобливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб
 
тема акули
тема акулитема акули
тема акули
 

More from labinskiir-33

More from labinskiir-33 (20)

Хордові. Загальна характеристика.
Хордові. Загальна характеристика.Хордові. Загальна характеристика.
Хордові. Загальна характеристика.
 
Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.
Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.
Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.
 
Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...
Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...
Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...
 
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.
 
Масова частка елемента в речовині.
Масова частка елемента в речовині.Масова частка елемента в речовині.
Масова частка елемента в речовині.
 
Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.
Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.
Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.
 
Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2
Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2
Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2
 
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системиПерша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
 
Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"
 
Новорічна гра "Хто зверху?"
Новорічна гра "Хто зверху?"Новорічна гра "Хто зверху?"
Новорічна гра "Хто зверху?"
 
Значення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканини
Значення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканиниЗначення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканини
Значення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканини
 
Будова кровоносних судин людини.
Будова кровоносних судин людини.Будова кровоносних судин людини.
Будова кровоносних судин людини.
 
Заходи проведені з 26 по 30 вересня
Заходи проведені з 26 по 30 вересняЗаходи проведені з 26 по 30 вересня
Заходи проведені з 26 по 30 вересня
 
Заходи проведені з 19 по 23 вересня
Заходи проведені з 19 по 23 вересняЗаходи проведені з 19 по 23 вересня
Заходи проведені з 19 по 23 вересня
 
Відвідування будинку людей похилого віку
Відвідування будинку людей похилого вікуВідвідування будинку людей похилого віку
Відвідування будинку людей похилого віку
 
Екскурсія в світ комах
Екскурсія в світ комахЕкскурсія в світ комах
Екскурсія в світ комах
 
Вибори президента школи
Вибори президента школиВибори президента школи
Вибори президента школи
 
Партизани ,, Наша історія "
Партизани ,, Наша історія "Партизани ,, Наша історія "
Партизани ,, Наша історія "
 
Олімпійське свято
Олімпійське святоОлімпійське свято
Олімпійське свято
 
Заходи проведені з 12 по 16 вересня
Заходи проведені з 12 по 16 вересняЗаходи проведені з 12 по 16 вересня
Заходи проведені з 12 по 16 вересня
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (14)

Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 

Опорно - рухова система хребетних тварин.

  • 2. Уявіть змагання зі стрибків у висоту серед ссавців. V IV III I II 6 м Важливою складовою опорно-рухової системи хребетних є скелетні м'язи, що зв'язані з опорною системою — скелетом та забезпечують рух тварини
  • 3. Усім хордовим тваринам притаманний внутрішній скелет, що виконує захисну функцію і слугує місцем прикріплення м'язів. Хорда Хрящовий хребет (хрящові риби, осетрові риби) Кістковий хребет (кісткові риби, земноводні, плазуни, птахи, ссавці) Хребет побудований з хребців .Кожен хребець складається з тіла-1 та дуги-2. Отвори верхніх дуг, накладаючись одна на одну, утворюють хребтовий канал-3, у якому розташований спинний мозок Під час ембріонального розвитку 2 3 1
  • 4. ПРАКТИЧНА РОБОТА ПОРІВНЯННЯ БУДОВИ СКЕЛЕТІВ ХРЕБЕТНИХ ТВАРИН.
  • 5. Мета роботи: ознайомитися із загальними рисами будови й порівняти скелети представників класів Кісткові риби, Амфібії, Рептилії, Птахи і Ссавці. Обладнання: муляжі скелетів, малюнки або слайди зі схемами будови скелетів представників класів Кісткові риби, Амфібії, Рептилії, Птахи і Ссавці.
  • 6. Хід роботи 1. Розгляньте схему будови скелета кісткової риби. Визначте кількість відділів хребта. Запишіть, як називаються ці відділи. Зверніть увагу на будову черепа й особливості будови скелету кінцівок. Хребет має лише два відділи (тулубовий і хвостовий). Численні тонкі ребра захищають внутрішні органи. Кінцівки риб — це парні і непарні плавці зі своїм скелетом. Череп складається з численних хрящових і кісткових елементів.
  • 7. 2. Розгляньте схему будови скелету жаби. Визначте кількість відділів хребта. Залишіть, як називаються ці відділи. Зверніть увагу на будову черепа й особливості будови скелету кінцівок, крижового відділу хребта, наявність або відсутність ребер. У земноводних, які ведуть водно-наземний спосіб життя, хребет має більше відділів (у безхвостих земноводних додаються шийний і крижовий відділи, а у хвостатих — шийний, крижовий, хвостовий). Ребра не розвинені. Є дві пари кінцівок з пальцями. Череп у земноводних складається, в основному, із хрящової тканини.
  • 8. У плазунів хребет має п'ять відділів: шийний, грудний, поперековий, крижовий, хвостовий. Ребра з'єднуються одним кінцем із хребтом, а іншим — з грудиною, утворюючи таким чином грудну клітку (захищає внутрішні органи і забезпечує ефективну вентиляцію легенів). Є дві пари кінцівок з пальцями. Череп складається переважно із кісткової тканини, що забезпечує надійний захист головного мозку. 3. Розгляньте схему будови скелету представника плазунів (прудкої ящірки). Визначте кількість відділів хребта. Запишіть, як називаються ці відділи. Зверніть увагу на будову черепа й особливості скелета кінцівок, а також наявність грудної клітки.
  • 9. видозмінені у крила, зокрема зменшена кількість пальців. Пристосуванням до польоту є також зрощування хребців кількох відділів, що значно підвищує міцність скелета, кістки у птахів легкі, а деякі з них, навіть порожні всередині. Кістки черепа у птахів також легкі, вони зрощені між собою (крім нижньої щелепи) і утворюють міцну черепну коробку. 4. Розгляньте схему будови скелету представника птахів (голуби). Визначте кількість відділів хребта. Запишіть, як називаються ці відділи. Зверніть увагу на будову черепа, особливості будови скелета передніх і задніх кінцівок, грудної клітки, будову ребер, наявність кіля, будову крижового відділу хребта. У птахів хребет має п'ять відділів: шийний, грудний, поперековий, крижовий, хвостовий. Ребра з'єднуються одним кінцем із хребтом, а іншим — з грудиною, утворюючи таким чином грудну клітку (захищає внутрішні органи і забезпечує ефективну вентиляцію легенів). Грудина багатьох птахів має особливий виступ — кіль.Дві пари кінцівок, проте передні кінцівки
  • 10. У ссавців хребет має п'ять відділів: шийний, грудний, поперековий, крижовий, хвостовий. Ребра з'єднуються одним кінцем із хребтом, а іншим — з грудиною, утворюючи таким чином грудну клітку (захищає внутрішні органи і забезпечує ефективну вентиляцію легенів). Є дві пари кінцівок з пальцями. Череп складається переважно із кісткової тканини, що забезпечує надійний захист головного мозку. 5. Розгляньте схему будови скелету представника ссавців (кроля). Визначте кількість відділів хребта. Зверніть увагу на будову черепа, його відділи. Зверніть увагу на особливості скелета передніх і задніх кінцівок, грудної клітки.
  • 11. Ознаки Надклас/Клас Риби Амфібії Рептилії Птахи Ссавці 2 відділи хребта + - - - - 3 або 4 відділи хребта - + - - - 5 відділів хребта - - + + + Є ребра + - + + + Є грудна клітка - - + + + Зрощені крижові хребці - - - + - Є скелет парних і не- парних кінцівок + - - - - Є скелет лише парних кінцівок - + + + + Є кіль - - - + - Кисть передньої кін- цівки видозмінена - - - + - Порівняльна таблиця особливостей будови скелету різних груп хребетних тварин
  • 12. Дайте відповіді на запитання: 1. У яких амфібій три, а у яких чотири відділи хребта? Наведіть приклади таких тварин. 2. Чи у всіх тварин при наявності ребер є грудна клітка? Обґрунтуйте свою відповідь. 3. Пристосуванням до якого способу життя є наявність грудної клітки та двох пар кінцівок з пальцями? 4. Пристосуванням до якого способу переміщення є розвиток кіля і видозміна кисті передніх кінцівок? 5. Які особливості будови скелету є спільними для всіх класів хребетних тварин? б. Чим схожі і чим відрізняються скелети амфібій і плазунів? 7. Чим схожі і чим відрізняються скелети рептилій і птахів? 8. Чому у ссавців добре розвинені мозковий і лицьовий відділи черепа?
  • 13. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Вивчити відповідний матеріал із підручника.