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Actividad de Historia de España
  Imágenes: serie documental “Cuéntame”. Capítulo 11
¿Cómo contaría hoy cualquier miembro de la familia
  Alcántara lo que vivió en el tardofranquismo y
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Vemos con detenimiento el capítulo 11 de la primera
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Esta actividad utiliza imágenes de la serie documental “Cuéntame” de TVE. Su uso es exclusivamente didáctico y no comercial conforme a
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Autoría: Luis Miguel Acosta Barros / Profesor del IES Profesor Martín Miranda (Canarias, España) /
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Cuéntamelo hoy

  • 1. “Cuéntamelo hoy” Actividad de Historia de España Imágenes: serie documental “Cuéntame”. Capítulo 11
  • 2. ¿Cómo contaría hoy cualquier miembro de la familia Alcántara lo que vivió en el tardofranquismo y especialmente en aquel otoño de 1968?
  • 3. Vemos con detenimiento el capítulo 11 de la primera temporada y seleccionemos a nuestro personaje
  • 4. Y redactamos la que podría ser una entrevista 44 años después. Te sugerimos temas a tratar y ayudas
  • 5. Chiste de Franco: censura, medios de comunicación, poder local (alcalde y jefe local del Movimiento Nacional), Ley de Prensa de Fraga…
  • 6. Educación y alfabetización: tasa de analfabetismo, centros escolares, valores ideológicos…
  • 7. Reivindicación de Gibraltar, TVE y propaganda política…
  • 8. Éxodo rural y desarrollismo. Los barrios obreros en los suburbios de las ciudades…
  • 9. La familia y el franquismo. El papel de la mujer
  • 10. La escuela en el franquismo. Enseñanza de la historia. Valores ideológicos
  • 11. El mundo del trabajo en el franquismo. El pluriempleo
  • 12. Juego y ocio de los niños. La vida en la calle
  • 13. La economía sumergida. El papel de la mujer en el mundo del trabajo
  • 14. El matrimonio y el divorcio
  • 15. La Iglesia católica al final del franquismo. Los curas obreros y la oposición antifranquista
  • 16. La universidad durante el franquismo
  • 17. Relaciones laborales durante el tardofranquismo. Huelga y sindicalismo
  • 18. Oposición antifranquismo y antiamericanismo
  • 19. Represión de las manifestaciones de oposición al régimen. Los “grises”
  • 20. La prensa infantil y juvenil. Valores ideológicos y principios políticos de la generación de la guerra
  • 21. El franquismo sociológico y su visión de las relaciones entre Estado e Iglesia
  • 22. Manifestaciones promovidas por el régimen. Campaña “Gibraltar español”
  • 23. En la etiqueta “franquismo” de Historia_a_por_Todas puedes acceder a decenas de entradas con información ya tratada sobre estos temas y que puede ser de utilidad. También con el buscador interno del blog
  • 24. La entrevista ha de tener una extensión entre 1200 y 1500 palabras e incluir las fuentes utilizadas. La entrega se hará por el curso virtual de Moodle en la fecha señalada. Indicar claramente en el nombre del archivo el autor del trabajo según la siguiente fórmula: nombre.primerapellido.pdf. Posteriormente se publicará en un blog colaborativo. Esta actividad utiliza imágenes de la serie documental “Cuéntame” de TVE. Su uso es exclusivamente didáctico y no comercial conforme a condiciones de licencia Creative Commons recogidas en el blog de aula propio Historia_a_por_todas. Cualquier docente que utilice en entorno virtual esta actividad, ha de reseñar su origen, con identificación de autoría, en los términos recogidos en licencia Creative Commons de Historia_a_por_Todas. Autoría: Luis Miguel Acosta Barros / Profesor del IES Profesor Martín Miranda (Canarias, España) / Historia_a_por_Todas