Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación.Presentado por: Laura Daniela Caicedo Mel...
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Baraka el último paraiso

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BARAKA Y EL ULTIMO PARAÍSO

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Baraka el último paraiso

  1. 1. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación.Presentado por: Laura Daniela Caicedo Melo. Presentado a: Orlando Torres. Juego,Tecnología y conocimiento infantil. BARAKA, EL ÚLTIMO PARAISOEn este documental se mostraran visiones diferentes que tenemos sobrelos siguientes temas, los cuales ayudaran o lograran a encaminar un pocomejor nuestra labor docente; los contenidos son; la ciencia, la tecnología, lasociedad, el arte y el ambiente. Iniciamos con la visión de ambiente, nosmuestran al inicio de la película un ambiente aparentemente muy sano,limpio, bello, tranquilo, con armonía, animales en su hábitat natural ymucha diversidad de especies. Población y/o sociedad atenida a suslabores diarias. Cada uno de ellos se encuentra en su trabajo sin detenersea ver la realidad, o la vida de los demás seres que los rodean. Apaciguadosy dominados ante una serie de acontecimientos y personajes que paracada uno de ellos son representativos de cada una de sus culturas,divinidades y personajes sagrados para el pueblo. Siendo así el eje centralde sus vidas, creencias, identidad, y una “satisfacción total” para simismos.Y con ello llega la alabanza haciéndose notar seriamente en cada uno deellos, sin importar sus gustos, preferencias, o disgustos frente a dichaceremonia o tradición. Siendo la vida una herramienta utilizada para suplirlas ganas de continuar con tradiciones familiares, sociales, culturales… sinreflejarse allí diferentes factores que influirían en la vida de cada serhumano como lo podría llegar a ser el arte, visto en muy pocos apartes dela película o documental y en pocos lugares en donde se representansolamente personajes representativos como lo nombre anteriormente decada cultura inmersa en los protagonistas del documental “el pueblo”. Yseguidos así mismo por la sociedad por medio de las tradiciones orales,escritas, la historia, rituales, reuniones… en donde se realizan una especie
  2. 2. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación.Presentado por: Laura Daniela Caicedo Melo. Presentado a: Orlando Torres. Juego,Tecnología y conocimiento infantil.de enfrentamientos descritos por medio de cantos, bailes, rituales,ceremonias en donde se incluyen las figuras que conmemoren o recuerdenfiguras pasadas… pasando por encima de las creencias del otro. Y luegode ello uniéndose, teniendo en cuenta que sus creencias sean relativas asu cultura. Y su contexto y/o entorno inmediatamente relacionado…El documental, pretende ilustrar, por lo tanto, diferentes escenarios, en losque se puede observar el mundo, tal vez, de una forma un tanto, “natural”,por decirlo de alguna forma, entendido esto como una manera de vivir conla naturaleza, respetarla, meditar y obtener energía a través de ella,sabiduría, alimento, en donde la población adquiere beneficios de ella, peroa través de acciones reciprocas, devuelve lo que ésta le ha entregado. Talvez, existe una armonía entre el mundo, como la tierra, la madrenaturaleza, y los seres humanos, se vive en paz.Sin embargo, aparece el hombre egoísta, ambicioso de poder y dinero,como dirían los nativos, aparece el “hombre blanco”, el que no conoce lanaturaleza, no la respeta y empieza a sacar los frutos de ella sin ningunamedida, solo en busca de una satisfacción banal en el que el dinero es elprincipal protagonista.La tecnología, representa las nuevas formas de hacer, por lo que aquelhombre, mencionado anteriormente, busca una tecnología que le consigalo que quiere obtener, pero eso si, a un bajo costo, es decir, un granbeneficio a bajo costo, pero bajos en lo que le concierne, porque los costosen los que incurre socialmente, es decir, en el caso de la extracciónminera, por ejemplo, se gana bastante dinero, pero los costos en los quese incurren socialmente son bastante elevados, aquí entra la
  3. 3. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación.Presentado por: Laura Daniela Caicedo Melo. Presentado a: Orlando Torres. Juego,Tecnología y conocimiento infantil.contaminación hídrica, el daño de un terreno que tal vez podría sercultivable y por causa de esto, la tierra jamás podrá volver a tener lasmismas propiedades. Todo esto sin contar la cantidad de personas queposiblemente habrán desalojado de sus tierras, a la vez de su cultura,creencias, y en si los cimientos de toda su vida.Se considera que la tecnología ha traído cosas positivas al mundo, unejemplo de ello, se puede encontrar en el área de la salud, en donde lainvención de vacunas que eliminaron grandes enfermedades los cuales ensu época acabaron con cientos de vidas, ha traído resultados positivospara el planeta Tierra, además de citar otros ejemplos como en eltransporte, la forma de enseñanza, aunque no en todos los casos, entreotras cosas.Lo que pasa es que al hombre no cuida el legado de sus antecesores, enesta época en lo que lo único que importa es el consumismo y está demoda el medio ambiente pero solamente como fachada de una buenapublicidad o para que las grandes multinacionales se vanaglorien a travésde los medios de comunicación que ellos cumplen con la responsabilidadsocial, cuando lo que realmente hacen es invertir tres pesos en sembrar unárbol y que les descuenten millones de pesos en impuestos. Tal vez, lomalo no es la invención de nueva tecnología, sino el uso que se le de y elfin que tenga.En el documental, muestran el arte como expresión de cultura,monumentos, edificios, capillas, entre muchas otras, pero se creería, queactualmente, no se ha enfocado la sociedad en conservar su legado, sucultura, sus raíces, lo único importante es conseguir dinero, ya ni siquiera
  4. 4. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación.Presentado por: Laura Daniela Caicedo Melo. Presentado a: Orlando Torres. Juego,Tecnología y conocimiento infantil.la universidad la quieren para crear conocimiento, sino al contrario,programar a un montón de personas, para salir a trabajar, sin ni siquierapreocuparse por lo que tal vez otras personas, su comunidad, necesita,estamos en un mundo en donde el arte, la expresión de un pueblo no esimportante, pero se habla del verdadero arte, no de la telenovela quemuestran en la televisión y con la que quieren volver al pueblo másignorante, tal vez, no solo la religión es el opio del pueblo, también lo sonlas telenovelas…Ahora, los jóvenes se avergüenzan de quienes son, de donde vienen,creen que al copiar modas occidentales u orientales, modernas eso si,están siendo sobresalientes en su medio, en su ambiente, sin percatarseque lo que realmente hacen es pisotear un legado que ha sido dejado porgeneraciones y que muchos indígenas sacrificaron sus vidas y las de sufamilia para que ésta no fuese olvidada.Finalmente, es posible pensar que el documental busca una reflexión en elque la cultura y el medio ambiente tengan un papel protagónico, y en elque la tecnología no tenga un papel tan antagónico, lo importante en estoes que hay que darle un mejor fin a las nuevas formas de hacer las cosas,y este gran cambio es generacional, es decir, se debe empezar desde lasgeneraciones presentes hasta las futuras, para que este mundo no seadestruido por sus propio habitantes, que supuestamente son los racionales.

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