SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA 
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA 
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NÚCLEO- SAN TOMÉ, ESTADO ANZOÁTEGUI
DIRECCIÓN GENERAL DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA
DIDÁCTICA EN EL TERCER MILENIO Y LAS TICS
AUTORES:
QUINTO LADY
MARÍN ORNELA
MARÍN ORLANDO
FACILITADOR:
LIC. MsC. WILFRESO MARÍN
ESTRUCTURAS GRAMATICALES
•SUSTANTIVE, NOUN
•ADJECTIVE
•PRONOUN
•ARTICLE
•ADVERB
•VERB
•CONJUNTION
•PREPOSITION
SUSTANTIVE, NOUN: Es la palabra que hace referencia a
personas, animales, cosas y lugares.
TREEDOCTOR
Ejemplos:
COAL
BEAUTY
CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO
TIPO DE
SUSTANTIVO
CONCEPTO EJEMPLOS
PROPIO Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto. Alberto, Europa, María.
COMUNES Nombran de forma general a toda persona, animal u
objeto
Computer, dog, table.
ABSTRACTOS Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello
que no se percibe por lo sentidos.
Liberty, honesty, Happiness
CONCRETOS En contraposición a los abstractos, nombran a todo
aquello que es perceptible por los sentidos.
Pen, House, soft
CONTABLES Designan cosas que pueden ser enumerados. Two Pens, tree houses, four
computers.
NO CONTABLES No son susceptibles de enumeración, pero sí pueden
medirse.
water, milk
INDIVIDUALES Se utilizan para nombrar en forma particular a un ser
que generalmente que pertenece a una
determinada especie o clase.
Boat, Bee.
COLECTIVOS Nombran a seres que engloban a otros de un mismo
tipo o clase.
Fleet of ship (comprende a
varios barcos, swarm
(de abejas)
DERIVADOS Sustantivos que derivan de otra palabra. Library, término que deriva de
libro.
PRIMITIVOS Son nombres que no derivan de ninguna otra palabra Dog, car, book
ADJECTIVE: Es la palabra que describe un nombre o pronombre.
Ejemplos:
BIG
BORING
QUICK
Los adjetivos calificativos: Son los que expresan una
cualidad del sustantivo.
Ejemplos: Inteligent, green, sleepy, Attractive. 
Los adjetivos posesivos: Hacen referencia al poseedor y no a la
cosa poseída y se usan con más frecuencia en inglés que en
español. Preceden normalmente a los sustantivos que indican
partes del cuerpo, parentesco, vestimenta y objetos. 
Ejemplos: My, Your, his , her, its, our, your, their.
CLASIFICACIÓN DEL ADJETIVO
PRONOUN: Son las palabras que señalan o representan a
Personas u objetos, o remiten a hechos ya conocidos
Por el hablante y el oyente.
Ejemplo: I, WHO, WHEN, THIS, MYSELF, MINE, are all adjectives.
CLASIFICACIÓN DE LOS PRONOMBRES
Pronombres personales: Señalan una relación de pertenencia o
de posesión con respecto a las
personas gramaticales.
Ejemplos: Mine (mío, mía), Yours (tuyas, suyos, suyas), His
(suyo de él) Hers, (suyo de ella) Ours(nuestro, nuestra), Theirs
(de ellos, suyo)
Pronombres posesivos: Señalan una relación de pertenencia o
de posesión con respecto a las personas gramaticales.
Ejemplos: Mine (mío, mía), Yours (tuyas, suyos, suyas), His
(suyo de él) Hers, (suyo de ella) Ours(nuestro, nuestra), Theirs
(de ellos, suyo)
Pronombres Demostrativos : Expresan proximidad o lejanía
(en el tiempo, en el espacio o en el orden en que se habla) con
respecto a las personas gramaticales.
Ejemplos: This, that, those, these.
Pronombres interrogativos: Se usan en preguntas para determinar
un sustantivo.
Ejemplos: Where, When, Why, What.
Pronombres relativos: Establecen una relación con otra palabra
que sirve de antecedente.
Pronombres reflexivos: Este tipo de pronombres son los dejan
claro que el sujeto que realiza la acción es también quien la
Recibe, o sea es el mismo.
Ejemplos: myself -  me, yo mismo, yourself  - te, se, tú mismo
himself  - se, él mismo, herself  - se, ella misma
itself  - se, a sí mismo ,ourselves  - nos, nosotros mismos 
themselves - se, ellos mismos 
ARTICLE: Es uno de los elementos determinantes del sustantivo.
Cuando se dice determinante se refiere a que el
artículo se coloca antes del sustantivo y limita su
significado.
Ejemplo: The, a, an.
CONJUNTION: Una conjunción es una palabra o conjunto de
ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o
palabras.
Ejemplo: And, not only … but also …, if, whether, unless,
providing, as long as, in case are all conjuntions.
DVERB: Es la parte de la oración que modifica el significado
del verbo o de otras palabras. Sirven para indicar
circunstancias del verbo.
jemplo: Here, there, often, sometimes, fast, hard are all Adverbs
•de tiempo: now, before, after, then, later, yesterday,
tomorrow, new, today, forever.
•de lugar: near, far, here, there, in front, above.
•de duda: perhaps, maybe
•de modo: slow, fast, well, well, like.
•de afirmación: yes, true, too.
•de negación: no, never, either.
•de cantidad: very little much.
•de orden: first, on.
CLASIFICACIÓN DE LOS ADVERBIOS
VERB: es la parte de la oración o categoría léxica que
expresa existencia, acción, consecución,
condición o estado del sujeto.
 
Ejemplos:
To Clean
To Drive
To Dance
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
Podemos clasificar los verbos en dos tipos:
los verbos normales y los verbos auxiliares. 
Los verbos normales pueden dividirse a su
vez en verbos regulares y verbos irregulares.
Los verbos regulares forman el pretérito (past tense)
y el participio añadiendo la desinencia -ed 
a la forma básica:
Ejemplo: To play / jugar , To dance / bailar
LA PREPOSITIÓN: Es una palabra que relaciona los elementos
de una oración. Las preposiciones pueden
indicar origen, procedencia, destino,
dirección, lugar, medio, punto de partida,
motivo, entre otros.
Ejemplos: To, under, with, for, from, in, between, except, by,
for, except, as without, on and after.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

El adverbio
El adverbioEl adverbio
El adverbio
 
Concordancia de palabras
Concordancia de palabrasConcordancia de palabras
Concordancia de palabras
 
Concordancia
ConcordanciaConcordancia
Concordancia
 
Idioma español fernanda
Idioma español fernandaIdioma español fernanda
Idioma español fernanda
 
Clases De Palabras
Clases De PalabrasClases De Palabras
Clases De Palabras
 
La persona del verbo
La persona del verboLa persona del verbo
La persona del verbo
 
La correlación de tiempos verbales
La correlación de tiempos verbalesLa correlación de tiempos verbales
La correlación de tiempos verbales
 
La oración
La oraciónLa oración
La oración
 
Adverbio
AdverbioAdverbio
Adverbio
 
Sintaxis y concordancia
Sintaxis y concordanciaSintaxis y concordancia
Sintaxis y concordancia
 
Perifrases verbales
Perifrases verbalesPerifrases verbales
Perifrases verbales
 
Adverbio y preposición
Adverbio y preposición Adverbio y preposición
Adverbio y preposición
 
Expo concordancia
Expo concordanciaExpo concordancia
Expo concordancia
 
La concordancia
La concordanciaLa concordancia
La concordancia
 
El adverbio
El adverbioEl adverbio
El adverbio
 
Lengua castellana, las categorías gramaticales
Lengua castellana, las categorías gramaticalesLengua castellana, las categorías gramaticales
Lengua castellana, las categorías gramaticales
 
Esquema adverbio
Esquema adverbioEsquema adverbio
Esquema adverbio
 
Concordancia entre sustantivos y adjetivos
Concordancia entre sustantivos y adjetivosConcordancia entre sustantivos y adjetivos
Concordancia entre sustantivos y adjetivos
 
Tiempos Verbales De La Narracion 1
Tiempos Verbales De La Narracion 1Tiempos Verbales De La Narracion 1
Tiempos Verbales De La Narracion 1
 
Afijos
AfijosAfijos
Afijos
 

Similar a Presentacion inglés técnico i

Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticalessebas1197
 
CATEGORÍAS GRAMATICALES .pptx
CATEGORÍAS GRAMATICALES .pptxCATEGORÍAS GRAMATICALES .pptx
CATEGORÍAS GRAMATICALES .pptxPaulaZapata54
 
Advervios, adjetivos y pronombres
Advervios, adjetivos y pronombresAdvervios, adjetivos y pronombres
Advervios, adjetivos y pronombresPatita Silva
 
Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticalesamayans
 
Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°elsabau
 
Libro de los elementos gramaticales
Libro de  los elementos gramaticalesLibro de  los elementos gramaticales
Libro de los elementos gramaticalesEva Díaz Sánchez
 
Copy of clases_de_palabras_ppt
Copy of clases_de_palabras_pptCopy of clases_de_palabras_ppt
Copy of clases_de_palabras_pptsilviaylaura
 
Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°Kary Royero
 
Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°martabuelvas
 
Clases de palabras séptimo
Clases de palabras séptimoClases de palabras séptimo
Clases de palabras séptimosbmalambo
 

Similar a Presentacion inglés técnico i (20)

Unit I. La palabra y su función
Unit I. La palabra y su funciónUnit I. La palabra y su función
Unit I. La palabra y su función
 
Categorias lexicales
Categorias lexicalesCategorias lexicales
Categorias lexicales
 
Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticales
 
CATEGORÍAS GRAMATICALES .pptx
CATEGORÍAS GRAMATICALES .pptxCATEGORÍAS GRAMATICALES .pptx
CATEGORÍAS GRAMATICALES .pptx
 
Carlos martinez
Carlos martinezCarlos martinez
Carlos martinez
 
Advervios, adjetivos y pronombres
Advervios, adjetivos y pronombresAdvervios, adjetivos y pronombres
Advervios, adjetivos y pronombres
 
Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticales
 
Clases de palabras
Clases de palabrasClases de palabras
Clases de palabras
 
27___conoce_la_lengua___pronombres.pdf
27___conoce_la_lengua___pronombres.pdf27___conoce_la_lengua___pronombres.pdf
27___conoce_la_lengua___pronombres.pdf
 
5° y 6° Partes de la oración simple.pptx
5° y 6° Partes de la oración simple.pptx5° y 6° Partes de la oración simple.pptx
5° y 6° Partes de la oración simple.pptx
 
Apéndice gramatical
Apéndice gramaticalApéndice gramatical
Apéndice gramatical
 
Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°
 
Libro de los elementos gramaticales
Libro de  los elementos gramaticalesLibro de  los elementos gramaticales
Libro de los elementos gramaticales
 
Guia categorias gramaticales.
Guia categorias gramaticales.Guia categorias gramaticales.
Guia categorias gramaticales.
 
Copy of clases_de_palabras_ppt
Copy of clases_de_palabras_pptCopy of clases_de_palabras_ppt
Copy of clases_de_palabras_ppt
 
Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°
 
Guía categorías gramaticales
Guía categorías gramaticalesGuía categorías gramaticales
Guía categorías gramaticales
 
Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°Fundamentos de español y literatura 6°
Fundamentos de español y literatura 6°
 
Gramatica
GramaticaGramatica
Gramatica
 
Clases de palabras séptimo
Clases de palabras séptimoClases de palabras séptimo
Clases de palabras séptimo
 

Último

BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Último (20)

BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 

Presentacion inglés técnico i

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA  MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA  UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA  DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO- SAN TOMÉ, ESTADO ANZOÁTEGUI DIRECCIÓN GENERAL DE POSTGRADO MAESTRÍA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA DIDÁCTICA EN EL TERCER MILENIO Y LAS TICS AUTORES: QUINTO LADY MARÍN ORNELA MARÍN ORLANDO FACILITADOR: LIC. MsC. WILFRESO MARÍN
  • 2.
  • 4. SUSTANTIVE, NOUN: Es la palabra que hace referencia a personas, animales, cosas y lugares. TREEDOCTOR Ejemplos: COAL BEAUTY
  • 5. CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO TIPO DE SUSTANTIVO CONCEPTO EJEMPLOS PROPIO Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto. Alberto, Europa, María. COMUNES Nombran de forma general a toda persona, animal u objeto Computer, dog, table. ABSTRACTOS Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello que no se percibe por lo sentidos. Liberty, honesty, Happiness CONCRETOS En contraposición a los abstractos, nombran a todo aquello que es perceptible por los sentidos. Pen, House, soft CONTABLES Designan cosas que pueden ser enumerados. Two Pens, tree houses, four computers. NO CONTABLES No son susceptibles de enumeración, pero sí pueden medirse. water, milk INDIVIDUALES Se utilizan para nombrar en forma particular a un ser que generalmente que pertenece a una determinada especie o clase. Boat, Bee. COLECTIVOS Nombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase. Fleet of ship (comprende a varios barcos, swarm (de abejas) DERIVADOS Sustantivos que derivan de otra palabra. Library, término que deriva de libro. PRIMITIVOS Son nombres que no derivan de ninguna otra palabra Dog, car, book
  • 6. ADJECTIVE: Es la palabra que describe un nombre o pronombre. Ejemplos: BIG BORING QUICK
  • 7. Los adjetivos calificativos: Son los que expresan una cualidad del sustantivo. Ejemplos: Inteligent, green, sleepy, Attractive.  Los adjetivos posesivos: Hacen referencia al poseedor y no a la cosa poseída y se usan con más frecuencia en inglés que en español. Preceden normalmente a los sustantivos que indican partes del cuerpo, parentesco, vestimenta y objetos.  Ejemplos: My, Your, his , her, its, our, your, their. CLASIFICACIÓN DEL ADJETIVO
  • 8. PRONOUN: Son las palabras que señalan o representan a Personas u objetos, o remiten a hechos ya conocidos Por el hablante y el oyente. Ejemplo: I, WHO, WHEN, THIS, MYSELF, MINE, are all adjectives.
  • 9. CLASIFICACIÓN DE LOS PRONOMBRES Pronombres personales: Señalan una relación de pertenencia o de posesión con respecto a las personas gramaticales. Ejemplos: Mine (mío, mía), Yours (tuyas, suyos, suyas), His (suyo de él) Hers, (suyo de ella) Ours(nuestro, nuestra), Theirs (de ellos, suyo)
  • 10. Pronombres posesivos: Señalan una relación de pertenencia o de posesión con respecto a las personas gramaticales. Ejemplos: Mine (mío, mía), Yours (tuyas, suyos, suyas), His (suyo de él) Hers, (suyo de ella) Ours(nuestro, nuestra), Theirs (de ellos, suyo) Pronombres Demostrativos : Expresan proximidad o lejanía (en el tiempo, en el espacio o en el orden en que se habla) con respecto a las personas gramaticales. Ejemplos: This, that, those, these.
  • 11. Pronombres interrogativos: Se usan en preguntas para determinar un sustantivo. Ejemplos: Where, When, Why, What. Pronombres relativos: Establecen una relación con otra palabra que sirve de antecedente.
  • 12. Pronombres reflexivos: Este tipo de pronombres son los dejan claro que el sujeto que realiza la acción es también quien la Recibe, o sea es el mismo. Ejemplos: myself -  me, yo mismo, yourself  - te, se, tú mismo himself  - se, él mismo, herself  - se, ella misma itself  - se, a sí mismo ,ourselves  - nos, nosotros mismos  themselves - se, ellos mismos 
  • 13. ARTICLE: Es uno de los elementos determinantes del sustantivo. Cuando se dice determinante se refiere a que el artículo se coloca antes del sustantivo y limita su significado. Ejemplo: The, a, an. CONJUNTION: Una conjunción es una palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras. Ejemplo: And, not only … but also …, if, whether, unless, providing, as long as, in case are all conjuntions.
  • 14. DVERB: Es la parte de la oración que modifica el significado del verbo o de otras palabras. Sirven para indicar circunstancias del verbo. jemplo: Here, there, often, sometimes, fast, hard are all Adverbs
  • 15. •de tiempo: now, before, after, then, later, yesterday, tomorrow, new, today, forever. •de lugar: near, far, here, there, in front, above. •de duda: perhaps, maybe •de modo: slow, fast, well, well, like. •de afirmación: yes, true, too. •de negación: no, never, either. •de cantidad: very little much. •de orden: first, on. CLASIFICACIÓN DE LOS ADVERBIOS
  • 16. VERB: es la parte de la oración o categoría léxica que expresa existencia, acción, consecución, condición o estado del sujeto.   Ejemplos: To Clean To Drive To Dance
  • 17. CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS Podemos clasificar los verbos en dos tipos: los verbos normales y los verbos auxiliares.  Los verbos normales pueden dividirse a su vez en verbos regulares y verbos irregulares. Los verbos regulares forman el pretérito (past tense) y el participio añadiendo la desinencia -ed  a la forma básica: Ejemplo: To play / jugar , To dance / bailar
  • 18. LA PREPOSITIÓN: Es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, entre otros. Ejemplos: To, under, with, for, from, in, between, except, by, for, except, as without, on and after.