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CUESTIONARIO A EXPERTO EN TIC´S, SOBRE LA CREACIÓN Y
DESARROLLO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN UN ENTORNO DE RED
SOCIAL”.
FECHA: HORA:
LUGAR: San Juan Bautista Tuxtepec, Oax.
NOMBRE:
Introducción: La presente investigación tiene el propósito de analizar la utilidad de la red
social NINGcomo un medio de difusión de la historia de Tuxtepec, para ello planea
desarrollar diversos objetos de aprendizaje que estén disponibles para todos los interesados
en conocer sobre la historia de Tuxtepec.
Características del Cuestionario: Las respuestas que emita el entrevistado serán tratadas
con absoluta confidencialidad, con la intención de que sus respuestas sirvan como
elementos importantes para el desarrollo e implementación del proyecto de investigación.
Instrucciones: Desde su experiencia en el manejo de las Nuevas Tecnologías de la
Información y la comunicación, favor de responder a los siguientes cuestionamientos,
tomando en cuenta que cada una de sus respuesta será de gran utilidad en el proceso de la
presente investigación.
1.- ¿Considera que el aprendizaje de la Historia de Tuxtepec se puede dar de manera
colaborativa a través del entorno de las redes sociales?
2.- ¿Qué requisitos técnicos y de diseño debe cumplir una red social para que el
entorno favorezca la colaboración entre los usuarios?
3.- ¿Cuál considera que es la principal motivación para que las personas que
participan en las redes sociales compartan sus ideas en textos, audios, videos,
imágenes
4.- ¿Qué competencias respecto al manejo de las nuevas Tecnologías y el Internet de
poseer una persona para desenvolverse en el entorno de las redes sociales?
5.- ¿Cuáles son las condiciones que establecen las redes sociales para facilitar que las
personas creen o fortalezcan las relaciones que ya tienen en la vida real?
6.- ¿Considera que las redes sociales favorecen una comunicación entre iguales, sin
jerarquías?
7.- ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta a la hora de desarrollar objetos de
aprendizaje a través de las redes sociales de tal manera que se propicie la interacción
entre los participantes?
8.- ¿Cuáles son las actividades en que las personas invierten mayor cantidad de
tiempo al navegar por las redes sociales?
9.- ¿Considera que posible canalizar parte del tiempo que las personas invierten a
navegar en las redes sociales hacia el aprendizaje de la Historia de Tuxtepec?
10.- ¿Cuáles son los principales intereses que las personas comparten y que los hacen
participar en las diferentes redes sociales?

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  • 1. CUESTIONARIO A EXPERTO EN TIC´S, SOBRE LA CREACIÓN Y DESARROLLO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN UN ENTORNO DE RED SOCIAL”. FECHA: HORA: LUGAR: San Juan Bautista Tuxtepec, Oax. NOMBRE: Introducción: La presente investigación tiene el propósito de analizar la utilidad de la red social NINGcomo un medio de difusión de la historia de Tuxtepec, para ello planea desarrollar diversos objetos de aprendizaje que estén disponibles para todos los interesados en conocer sobre la historia de Tuxtepec. Características del Cuestionario: Las respuestas que emita el entrevistado serán tratadas con absoluta confidencialidad, con la intención de que sus respuestas sirvan como elementos importantes para el desarrollo e implementación del proyecto de investigación. Instrucciones: Desde su experiencia en el manejo de las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación, favor de responder a los siguientes cuestionamientos, tomando en cuenta que cada una de sus respuesta será de gran utilidad en el proceso de la presente investigación. 1.- ¿Considera que el aprendizaje de la Historia de Tuxtepec se puede dar de manera colaborativa a través del entorno de las redes sociales? 2.- ¿Qué requisitos técnicos y de diseño debe cumplir una red social para que el entorno favorezca la colaboración entre los usuarios? 3.- ¿Cuál considera que es la principal motivación para que las personas que participan en las redes sociales compartan sus ideas en textos, audios, videos, imágenes 4.- ¿Qué competencias respecto al manejo de las nuevas Tecnologías y el Internet de poseer una persona para desenvolverse en el entorno de las redes sociales? 5.- ¿Cuáles son las condiciones que establecen las redes sociales para facilitar que las personas creen o fortalezcan las relaciones que ya tienen en la vida real? 6.- ¿Considera que las redes sociales favorecen una comunicación entre iguales, sin jerarquías?
  • 2. 7.- ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta a la hora de desarrollar objetos de aprendizaje a través de las redes sociales de tal manera que se propicie la interacción entre los participantes? 8.- ¿Cuáles son las actividades en que las personas invierten mayor cantidad de tiempo al navegar por las redes sociales? 9.- ¿Considera que posible canalizar parte del tiempo que las personas invierten a navegar en las redes sociales hacia el aprendizaje de la Historia de Tuxtepec? 10.- ¿Cuáles son los principales intereses que las personas comparten y que los hacen participar en las diferentes redes sociales?