SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Lehen Hezkuntza garaiko oroitzapenak I
   •   METODOLOGIA: Nola irakatsi didate?
Paula: “Geroz eta helduagoak izan, orduan eta lan pertsonal gehiago genuen.”
Sandra: “Modu erraz batean irakasten zen, adibidez jolasen bidez, marrazkiak
eta irudiak erabiliz...”
Carolina: “Lehen zikloko irakasleak nahiko kaskarrak izan ziren, ez ziguten haur
guztiei modu berdinean tratatzen eta azalpenak ez ziren oso ulergarriak eta
beraz, gutxi batzuk soilik ulertzen zuten egin behar ziren ariketak.”
Esther: “Lehenengo eta bigarrengo zikloan txikiak ginenez jolasen bidez,
marrazkien bidez … irakasten ziguten.”


   •   EBALUAKETA: Nola ebaluatzen zen?
Paula: “Lehenengo lau urteetan ez genituen azterketak egiten, beraz klasean
egindakoa, etxean egindakoa eta jarrera hartzen zuten kontuan.”
Sandra: “Ebaluatzeko ordua ez dira bakarrik umeen lanen kalitatea ebaluatzen,
beste kontzeptu eta ikuspegi batzuk hartzen dira kontuan, adibidez: umeen
jarrera eta jokabidea.”
Carolina: “Ebaluatzeko irizpideak ez ziren oso onak, ez zituzten item batzuk
jarraitzen, programazioa soilik jarraitzen zuten. Benetako behaketa egin
beharrean dena arreta deitzearekin erlazionatzen zuten …”
Esther: “Ez ziren bakarrik eduki teorikoak ebaluatzen baizik eta esfortzu
pertsonalak.”


   •   Zein baliabide material zeuden irakaskuntzarako?
Paula: “Eskulan asko egiten genituen eta material ezberdin asko erabili:
boligrafoak, arkatzak, plastidekorrak, kartulinak …”
Sandra: “Gogoratzen naiz irakasteko erabiltzen ziren baliabide materialak
umeen gustukoak zirela: marrazkiak, irudiak, margoak, jostailuak, eskulanak …”
Carolina: “Hirugarren zikloaren boom-a, klasean ordenagailua izatea, izan zen.”
Esther: “Baliabide materialak, ikasgai guztietan erabiltzen genituen.”
•   Nolakoa zen espazio eta denboraren antolaketa?
Paula: “Nire gelan 16 ikasle baino ez ginen beraz, irakaslearekin harreman
estua izan genezake.”
Sandra: “Ordu bateko klaseak ziren eta jolas-ordu luzeak edukitzen genituen,
bat goizean eta beste bat arratsaldean.”
Carolina: “Klasea txokoka antolatuta zegoen baina bertan ez zegoen alfonbran
esertzeko espaziorik.”
Esther: “Denbora gehiegi pasatzen genuen eskolan, baina espazioaren
antolaketa nire gustukoa zen.”


   •   Zer ikasi zenuen Lehen Hezkuntza osoan?
Paula: “Lehen hezkuntzako lehen urteetan idazten, animaliak, koloreak, orduak,
ingelera … ikasten genuen.”
Sandra: “Garai honetan ikasi nuena oinarrizko kontzeptuak izan zirela
gogoratzen naiz, bizitzarako oinarrizkoak eta beharrezkoak direnak.”
Carolina: “Helburua hurrengo ziklorako prest egotea zen.”
Esther: “Nire irakasleei errespetua, konfiantza eta abar     balore erakustea
ezkertzen diet. ”

Más contenido relacionado

Destacado

unitate didaktikoa eta ariketak
unitate didaktikoa eta ariketakunitate didaktikoa eta ariketak
unitate didaktikoa eta ariketaklanmodularra
 
Irakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAK
Irakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAKIrakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAK
Irakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAKjmancisidor
 
25 gaiak euskaraz
25 gaiak euskaraz25 gaiak euskaraz
25 gaiak euskarazJota Cuatro
 
Buruketak egiteko jarraibideak ii
Buruketak egiteko jarraibideak iiBuruketak egiteko jarraibideak ii
Buruketak egiteko jarraibideak iiidoialariz
 
Nire lehen buruketak 9 arte irudiekin
Nire  lehen  buruketak  9 arte irudiekin Nire  lehen  buruketak  9 arte irudiekin
Nire lehen buruketak 9 arte irudiekin idoialariz
 
MATEMATIKA 5 SANTILLANA
MATEMATIKA 5  SANTILLANAMATEMATIKA 5  SANTILLANA
MATEMATIKA 5 SANTILLANAM M
 
5. maila buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -
5. maila  buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -5. maila  buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -
5. maila buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -idoialariz
 
Ahozko buruketak 3.maila
Ahozko buruketak 3.mailaAhozko buruketak 3.maila
Ahozko buruketak 3.mailaidoialariz
 
Problemas restar con plantilla
Problemas restar  con plantillaProblemas restar  con plantilla
Problemas restar con plantillaidoialariz
 
Buruketak azterketa
Buruketak azterketaBuruketak azterketa
Buruketak azterketaidoialariz
 
2 ciclo problemas con plantilla
2 ciclo  problemas con plantilla2 ciclo  problemas con plantilla
2 ciclo problemas con plantillaidoialariz
 

Destacado (12)

unitate didaktikoa eta ariketak
unitate didaktikoa eta ariketakunitate didaktikoa eta ariketak
unitate didaktikoa eta ariketak
 
Irakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAK
Irakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAKIrakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAK
Irakasleen prestakuntza HH UNITATE DIDAKTIKOAK
 
25 gaiak euskaraz
25 gaiak euskaraz25 gaiak euskaraz
25 gaiak euskaraz
 
Gelako Arauak
Gelako ArauakGelako Arauak
Gelako Arauak
 
Buruketak egiteko jarraibideak ii
Buruketak egiteko jarraibideak iiBuruketak egiteko jarraibideak ii
Buruketak egiteko jarraibideak ii
 
Nire lehen buruketak 9 arte irudiekin
Nire  lehen  buruketak  9 arte irudiekin Nire  lehen  buruketak  9 arte irudiekin
Nire lehen buruketak 9 arte irudiekin
 
MATEMATIKA 5 SANTILLANA
MATEMATIKA 5  SANTILLANAMATEMATIKA 5  SANTILLANA
MATEMATIKA 5 SANTILLANA
 
5. maila buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -
5. maila  buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -5. maila  buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -
5. maila buruketa egokituak -4- zatikiak- trebegai santillana -
 
Ahozko buruketak 3.maila
Ahozko buruketak 3.mailaAhozko buruketak 3.maila
Ahozko buruketak 3.maila
 
Problemas restar con plantilla
Problemas restar  con plantillaProblemas restar  con plantilla
Problemas restar con plantilla
 
Buruketak azterketa
Buruketak azterketaBuruketak azterketa
Buruketak azterketa
 
2 ciclo problemas con plantilla
2 ciclo  problemas con plantilla2 ciclo  problemas con plantilla
2 ciclo problemas con plantilla
 

Similar a Lehengo lana

Banakako kontakizuna
Banakako kontakizunaBanakako kontakizuna
Banakako kontakizunaEtiopiaUtopia
 
Herri kirolak unitate_didaktikoaaaaa
Herri kirolak unitate_didaktikoaaaaaHerri kirolak unitate_didaktikoaaaaa
Herri kirolak unitate_didaktikoaaaaatxinparta1
 
Lehen hezkuntza garaiko oroitzapenak
Lehen hezkuntza garaiko oroitzapenakLehen hezkuntza garaiko oroitzapenak
Lehen hezkuntza garaiko oroitzapenakbashirlazahar
 
Lh alderaketa
Lh alderaketaLh alderaketa
Lh alderaketaXingola
 
Autobiografia artistiko
Autobiografia artistikoAutobiografia artistiko
Autobiografia artistikoolaiasan
 
Zazpi on jai! gizaaa
Zazpi on jai! gizaaaZazpi on jai! gizaaa
Zazpi on jai! gizaaatasegiaurrera
 
Aurkezpeneko power point-a
Aurkezpeneko power point-aAurkezpeneko power point-a
Aurkezpeneko power point-alorategikoloreak
 
XXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHI
XXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHIXXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHI
XXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHIadela
 
Praktika ona
Praktika onaPraktika ona
Praktika ona77joseba
 
Praktika ona
Praktika onaPraktika ona
Praktika onaenborra
 
Lehen hezkuntzako esperientziak taldean
Lehen hezkuntzako esperientziak taldeanLehen hezkuntzako esperientziak taldean
Lehen hezkuntzako esperientziak taldeanirakasletaldea
 

Similar a Lehengo lana (15)

Banakako kontakizuna
Banakako kontakizunaBanakako kontakizuna
Banakako kontakizuna
 
Esku hartzea
Esku hartzeaEsku hartzea
Esku hartzea
 
Modular
ModularModular
Modular
 
Herri kirolak unitate_didaktikoaaaaa
Herri kirolak unitate_didaktikoaaaaaHerri kirolak unitate_didaktikoaaaaa
Herri kirolak unitate_didaktikoaaaaa
 
Lehen hezkuntza garaiko oroitzapenak
Lehen hezkuntza garaiko oroitzapenakLehen hezkuntza garaiko oroitzapenak
Lehen hezkuntza garaiko oroitzapenak
 
Lh alderaketa
Lh alderaketaLh alderaketa
Lh alderaketa
 
San Martin Agirre herri eskola
San Martin Agirre herri eskolaSan Martin Agirre herri eskola
San Martin Agirre herri eskola
 
Autobiografia artistiko
Autobiografia artistikoAutobiografia artistiko
Autobiografia artistiko
 
Zazpi on jai! gizaaa
Zazpi on jai! gizaaaZazpi on jai! gizaaa
Zazpi on jai! gizaaa
 
Argia
ArgiaArgia
Argia
 
Aurkezpeneko power point-a
Aurkezpeneko power point-aAurkezpeneko power point-a
Aurkezpeneko power point-a
 
XXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHI
XXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHIXXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHI
XXI Mendeko Eskolak (Nagore, Esti, Nagore)Uribe Kosta BHI
 
Praktika ona
Praktika onaPraktika ona
Praktika ona
 
Praktika ona
Praktika onaPraktika ona
Praktika ona
 
Lehen hezkuntzako esperientziak taldean
Lehen hezkuntzako esperientziak taldeanLehen hezkuntzako esperientziak taldean
Lehen hezkuntzako esperientziak taldean
 

Más de lanmodularra

Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoaUnitate didaktikoa
Unitate didaktikoalanmodularra
 
Laburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebistaLaburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebistalanmodularra
 
Curriculumari eta teknografiari buruzko teknografia
Curriculumari eta teknografiari buruzko teknografiaCurriculumari eta teknografiari buruzko teknografia
Curriculumari eta teknografiari buruzko teknografialanmodularra
 
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruanZer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruanlanmodularra
 
Laburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebistaLaburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebistalanmodularra
 
Konpetentzia galderen laburpena
Konpetentzia galderen laburpenaKonpetentzia galderen laburpena
Konpetentzia galderen laburpenalanmodularra
 
Hezkuntza estatu mailako legeak
Hezkuntza estatu mailako legeakHezkuntza estatu mailako legeak
Hezkuntza estatu mailako legeaklanmodularra
 
Zehaztapen mailak ariketa_
Zehaztapen mailak ariketa_Zehaztapen mailak ariketa_
Zehaztapen mailak ariketa_lanmodularra
 

Más de lanmodularra (12)

Posterra
PosterraPosterra
Posterra
 
Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoaUnitate didaktikoa
Unitate didaktikoa
 
Aurreiritziak
AurreiritziakAurreiritziak
Aurreiritziak
 
Laburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebistaLaburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebista
 
Curriculumari eta teknografiari buruzko teknografia
Curriculumari eta teknografiari buruzko teknografiaCurriculumari eta teknografiari buruzko teknografia
Curriculumari eta teknografiari buruzko teknografia
 
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruanZer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruan
 
Laburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebistaLaburpena, txikiweb, telebista
Laburpena, txikiweb, telebista
 
Konpetentzia galderen laburpena
Konpetentzia galderen laburpenaKonpetentzia galderen laburpena
Konpetentzia galderen laburpena
 
Hezkuntza estatu mailako legeak
Hezkuntza estatu mailako legeakHezkuntza estatu mailako legeak
Hezkuntza estatu mailako legeak
 
Zehaztapen mailak ariketa_
Zehaztapen mailak ariketa_Zehaztapen mailak ariketa_
Zehaztapen mailak ariketa_
 
Galderak
Galderak Galderak
Galderak
 
Curriculuma
CurriculumaCurriculuma
Curriculuma
 

Lehengo lana

  • 1. Lehen Hezkuntza garaiko oroitzapenak I • METODOLOGIA: Nola irakatsi didate? Paula: “Geroz eta helduagoak izan, orduan eta lan pertsonal gehiago genuen.” Sandra: “Modu erraz batean irakasten zen, adibidez jolasen bidez, marrazkiak eta irudiak erabiliz...” Carolina: “Lehen zikloko irakasleak nahiko kaskarrak izan ziren, ez ziguten haur guztiei modu berdinean tratatzen eta azalpenak ez ziren oso ulergarriak eta beraz, gutxi batzuk soilik ulertzen zuten egin behar ziren ariketak.” Esther: “Lehenengo eta bigarrengo zikloan txikiak ginenez jolasen bidez, marrazkien bidez … irakasten ziguten.” • EBALUAKETA: Nola ebaluatzen zen? Paula: “Lehenengo lau urteetan ez genituen azterketak egiten, beraz klasean egindakoa, etxean egindakoa eta jarrera hartzen zuten kontuan.” Sandra: “Ebaluatzeko ordua ez dira bakarrik umeen lanen kalitatea ebaluatzen, beste kontzeptu eta ikuspegi batzuk hartzen dira kontuan, adibidez: umeen jarrera eta jokabidea.” Carolina: “Ebaluatzeko irizpideak ez ziren oso onak, ez zituzten item batzuk jarraitzen, programazioa soilik jarraitzen zuten. Benetako behaketa egin beharrean dena arreta deitzearekin erlazionatzen zuten …” Esther: “Ez ziren bakarrik eduki teorikoak ebaluatzen baizik eta esfortzu pertsonalak.” • Zein baliabide material zeuden irakaskuntzarako? Paula: “Eskulan asko egiten genituen eta material ezberdin asko erabili: boligrafoak, arkatzak, plastidekorrak, kartulinak …” Sandra: “Gogoratzen naiz irakasteko erabiltzen ziren baliabide materialak umeen gustukoak zirela: marrazkiak, irudiak, margoak, jostailuak, eskulanak …” Carolina: “Hirugarren zikloaren boom-a, klasean ordenagailua izatea, izan zen.” Esther: “Baliabide materialak, ikasgai guztietan erabiltzen genituen.”
  • 2. Nolakoa zen espazio eta denboraren antolaketa? Paula: “Nire gelan 16 ikasle baino ez ginen beraz, irakaslearekin harreman estua izan genezake.” Sandra: “Ordu bateko klaseak ziren eta jolas-ordu luzeak edukitzen genituen, bat goizean eta beste bat arratsaldean.” Carolina: “Klasea txokoka antolatuta zegoen baina bertan ez zegoen alfonbran esertzeko espaziorik.” Esther: “Denbora gehiegi pasatzen genuen eskolan, baina espazioaren antolaketa nire gustukoa zen.” • Zer ikasi zenuen Lehen Hezkuntza osoan? Paula: “Lehen hezkuntzako lehen urteetan idazten, animaliak, koloreak, orduak, ingelera … ikasten genuen.” Sandra: “Garai honetan ikasi nuena oinarrizko kontzeptuak izan zirela gogoratzen naiz, bizitzarako oinarrizkoak eta beharrezkoak direnak.” Carolina: “Helburua hurrengo ziklorako prest egotea zen.” Esther: “Nire irakasleei errespetua, konfiantza eta abar balore erakustea ezkertzen diet. ”