Este documento presenta la información sobre un curso de Planificación Territorial de la UNAD. Explica que el curso tiene el objetivo de reconocer su contenido y importancia para el desempeño profesional de los estudiantes. El curso está estructurado en tres unidades didácticas con capítulos y lecciones sobre temas como ordenamiento territorial rural y urbano. La unidad 1 sobre una aproximación a la planificación territorial es la que más llama la atención del estudiante.

1. -UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CURSO:
PLANIFICACION TERRITORIAL
FORO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
POR:
Iliana Beatriz Hernández Beleño
Cc no 22.463.798
GRUPO:
201724-8
TUTORA
Shirley Andrea Rodríguez
CEAD- BARRANQUILLA
SEPTIEMBRE 2011

2. Objetivos
-Reconocer el contenido general del curso y su importancia en el futuro
desempeño Profesional de los estudiantes.
-Reconocer a cada uno de los integrantes del grupo con los que desarrollarán
los Trabajos colaborativos
-Determinar los objetivos de la Planificación Territorial
-Como se aplica en el desempeño laboral
-Importancia que tiene el curso en la carrera

3. Actividades a desarrollar
Reconocimiento del curso:
- Los estudiantes deben revisar el protocolo y material didáctico del curso.
- Seguido de la lectura y el análisis, deben desarrollar las siguientes preguntas:
- ¿Para qué población va dirigido el curso?
- ¿Con qué fin se realiza el curso?
- ¿Qué competencias se espera que se desarrollen en el curso?
- ¿Cómo está estructurada la unidad didáctica? ¿Sigue un orden?

4. Desarrollo
- ¿Para qué población va dirigido el curso?
Para aquellas personas que pertenezcan a la comunidad unadistas que se
quieran beneficiar del curso y le saquen el mayor provecho en sus vidas, pero
especialmente todo los que conforman el grupo Ecapma.
- ¿Con qué fin se realiza el curso?
Con el fin de capacitar a las personas que le saquen el mayor provecho a sus
capacidades o que sean competentes en este tipo de áreas y de esta manera
ayudar a la población o humanidad para que se beneficien de las cosas
buenas que pueden sacar de su población, que tan llenan de conflictos tienen y
no les permite la equidad a las personas.
- ¿Qué competencias se espera que se desarrollen en el curso?
Como futuros profesionales, estamos buscando mejorar la calidad de vida de
la sociedad, y de nosotros mismos aplicando los principios básicos del
ordenamiento territorial generando desarrollo a nivel local regional y nacional
asumiendo las nociones y conceptos aprendidos aplicándolos a las
problemáticas básicas de la planificación, al asumirlos con Interes investigativo
y ponerlos en práctica.
- ¿Cómo está estructurada la unidad didáctica? ¿Sigue un orden?
R/por tres unidades didácticas, y cada unidad conforman capítulos y esta a su
vez lecciones
Unidad 1: Una aproximación a la planificación territorial
Capitulo 1: Aspectos generales sobre Planificación Territorial
Capitulo: 2 Legislación sobre Planificación Territorial
Capitulo 3: El proceso de planeamiento
Unidad 2: Ordenamiento territorial rural
Capitulo 4: Generalidades
Capitulo 5: Plan de Ordenamiento Territorial Rural
Capitulo 6: Ordenación de cuencas hidrográficas

5. Unidad 3: Ordenamiento territorial urbano, revisión y ajuste a los planes de
ordenamiento
Capitulo 7: Generalidades del ordenamiento territorial urbano
Capitulo 8: Desarrollo y construcción prioritaria
Capitulo 9: Revisión y ajustes a los Planes de Ordenamiento Territorial municipal
Posterior a este reconocimiento del curso y su contenido, deben exponer de acuerdo
con su criterio personal cual es la temática que más le llama la atención (Unidad,
capítulo o relacionadas con la importancia para su vida profesional y dentro de la
problemática ambiental actual
R/:
Todos los temas me llaman la atención pero en especial la unidad 1 que
corresponde a una aproximación de lo que pudiera ser planificación territorial.
Planificación Territorial
La planificación es un ejercicio de sentido común, a través del cual se pretende
entender, en primer término, los aspectos cruciales de una realidad, para
después proyectarla, diseñando escenarios en los que se busca finalmente
obtener el mayor provecho posible de los recursos, así el diagnóstico se realiza
con el fin de conocer las tendencias históricas de los fenómenos y diseñar las
perspectivas futuras para el mismo.
La cuestión territorial no escapa a los grandes cambios científico-técnicos en
marcha y habrá que repensar los conceptos de territorio y región; las nociones
de distancia, fricción del espacio y contigüidad, han entrado en fase de
obsolescencia debido a los adelantos de la robótica, la miniaturización y la
satelización; la consecuencia inmediata ha sido el abaratamiento de los costos
del transporte y las comunicaciones.
En Colombia legislativamente, Planificación Territorial es el conjunto de
decisiones, instrumentos y normas con las que el Estado regula el uso del
suelo ubicado en el territorio nacional, ejecutado mediante el Ordenamiento
Territorial, que es el proceso que comprende un conjunto de acciones
concertadas, emprendidas por la Nación, las entidades territoriales y las
divisiones administrativas territoriales, para ajustar la división político
administrativas de la Nación a las disposiciones de la Constitución, disponer los
instrumentos para gobernar el territorio bajo su jurisdicción y para regular la
transformación, ocupación y utilización del espacio de acuerdo a la estrategia
de desarrollo social, económico, cultural, y en armonía con el medio ambiente.
La Planificación Territorial, es la proyección en el espacio de las políticas,
social, cultural, ambiental y económica de una sociedad” y “responde a un
intento de integrar la planificación socioeconómica con la física, cuyo objetivo
es un desarrollo equilibrado de las regiones y la organización física del espacio

6. según un concepto rector” (Consejo de Europa, 1993). Este objetivo se logra a
partir de estrategias de planificación del uso de la tierra en las escalas locales
(Urbanas y rurales municipales) que se combinan con estrategias de
planificación del desarrollo regional y de integración territorial en los ámbitos
estatales, regionales y nacionales.
La Planeación Territorial, se lleva a cabo por medio de todas aquellas medidas
que tiendan a conseguir los fines indicados. Éstas tienen un carácter sectorial,
pero su incidencia espacial las incorpora al conjunto de la ordenación del
territorio. Para coordinar las diversas medidas será necesario elaborar planes
integrales en los que se incluyan las diferentes actuaciones que se prevén para
un territorio determinado, la elaboración de éstos corresponde a la planificación
territorial, de modo que la ordenación del territorio incluye la elaboración de
políticas y planes sectoriales, y la coordinación de los mismos será por la
planificación que se desarrolle a nivel territorial.
Ilustrar al agrónomo para que establezca el marco de referencia espacial
necesario para las distintas actividades humanas, ya sean: asentamientos
humanos, actividades productivas, o de protección de los recursos naturales;
señalando a su vez, la vocación de las diversas zonas del territorio enmarcadas
dentro de la legislación existente para la ordenación del territorio.
El Ing. agrónomo aplica los principios básicos de ordenamiento territorial para
organizar propuestas de desarrollo sostenible local, regional y nacional.
El Ing. Agrónomo aplica las nociones, conceptos, y problemáticas básicas de
la planificación territorial, apoyado en un carácter investigativo, a partir del
desarrollo de competencias básicas, complejas y transversales.
El Ing. Agrónomo amparado en la normatividad vigente, podrá proponer
mecanismos de ordenación rural o urbana.

7. Conclusión
Mediante la elaboración de este trabajo, se determinó el concepto de
Planificación Territorial, dando a conocer que el objeto central es el de
organizar, armonizar y administrar la ocupación y uso del espacio, de modo
que éstos contribuyan al desarrollo humano ecológicamente sostenible,
espacialmente armónico y socialmente justo, buscan corregir los problemas de
uso y ocupación inadecuada y desequilibrada del espacio y el uso irracional de
los recursos naturales.
Mediante la naturaleza misma de la planificación territorial y la formulación
inicial del desarrollo sostenible como meta de nivel superior se pueden
establecer objetivos concretos tales como; Desarrollo socioeconómico
equilibrado de los territorios y localidades, Incremento de los niveles de vida,
Gestión responsable de los recursos naturales y la protección del entorno y
Uso racional del territorio.
Estos objetivos se logran a partir de estrategias de planificación del uso de la
tierra en las escalas locales (Urbanas y rurales municipales) que se combinan
con estrategias de planificación del desarrollo regional y de integración
territorial en los ámbitos estatales, regionales y nacionales dada en cada país.

8. Bibliografía
Modulo de la Unad
www.planificacion territorial