Approche de la théorie du complot. Définition, modalités, fonctionnement, fondements, mécanismes, historique, réponses.

1. Une petit histoire
De la théorie du complot

2. Au royaume des aveugles, les
borgnes sont rois.
Grandville, Cent Proverbes, 1845

3. Complot, Larousse, 2016
● Atteinte aux intérêts fondamentaux de la nation.
● Résolution concertée de commettre un attentat et
matérialisée par un ou plusieurs actes.
● Par extension, projet plus ou moins répréhensible
d'une action menée en commun et secrètement.

4. Peter Knight, université de
Manchester
● Pour lui, la théorie du complot est au-delà de la
simple rumeur.
● C'est un récit théorique qui se prétend cohérent
et cherche à démontrer l'existence d'un complot
entendu comme le fait qu'un petit groupe de
gens puissants se coordonne en secret pour
planifier et entreprendre une action illégale et
néfaste affectant le cours des événements.
Il enseigne la littérature et la culture américaine. Il est spécialiste de la théorie du complot.

5. La théorie du complot
● Son but :
Détenir ou s'emparer
d'une forme de pouvoir
absolu, politique,
économique ou
religieux
● Sa spécificité :
Elle tend à se soustraire à
la réfutation.
Toute tentative de
démontrer l'inexistence
d'un complot est
interprétée comme une
nouvelle tentative de
tromper l'opinion publique

6. ●Karl Raimund Popper (1902-1994)
● Philosophe des sciences du XXe siècle. Il
critique la théorie vérificationniste de la
signification et met l'accent sur l'idée de
réfutabilité par l'expérimentation ou
l'échange critique comme critère de
démarcation entre science et pseudo-
science.
● La science c'est ce qui est réfutable mais
non réfuté.

7. La théorie du cygne noir
● La théorie du cygne noir développée par le
philosophe Nassim Nicholas Taleb, est une
théorie dans laquelle on appelle cygne noir
un certain événement imprévisible qui a une
faible probabilité de se dérouler (appelé «
événement rare » en théorie des
probabilités), et qui, s'il se réalise, a des
conséquences d'une portée considérable et
exceptionnelle.
Un cygne noir, un membre de l'espèce Cygnus atratus, qui est
resté non documenté jusqu'au XVIIIe siècle.

8. Naissance de la théorie du complot
● prêtre jésuite, et
essayiste polémiste
catholique français.
● Ses travaux consistent à montrer que la Révolution française n'a pas été
un mouvement de révoltes spontanées du peuple, mais un processus
organisé pendant plusieurs décennies dans des loges et dans des clubs
(en particulier celui des Jacobins) afin de permettre à la bourgeoisie
libérale de s'emparer du pouvoir.
● Les auteurs présumés : les nouveaux templiers, les rosicruciens, les
francs-maçons, et certains protestants contre l'Église et la royauté, sous
l'influence des Illuminés
● Derrière les francs-maçons, la présence des juifs
Augustin Barruel (1841-1720) lors
du XIXe siècle.

9. Une thèse relayée par l'écossais
John Robison
●
Son ouvrage le plus célèbre s'intitule, Proofs of a Conspiracy
against all the Religions and Governments of Europe, carried
on in the Secret Meetings of Free-Masons, Illuminati and
Reading Societies, etc., collected from good authorities
(1797)
● Robison y développe la thèse
d'un complot maçonnique dans
la révolution française en
parallèle à l'action des Illuminés
de Bavière.
John Robison
(1739-1805)

10. Le discours conspirationniste
● Frédéric Charpier (né en 1955) est un
journaliste d'investigation français et
historien spécialisé dans les domaines
du renseignement.
● Selon lui, le texte de Barruel contient les
ingrédients des futurs récits
conspirationnistes :
-une « idéologie réactionnaire »
-une « subjectivité camouflée dans une fausse
objectivité »
-un « langage haineux »

11. Emmanuel Kreis, historien des
religions
● « Tout est lié, le complot
ne laisse pas la place au
hasard, tout acte entraîne
une conséquence prévue »
● « le complot se joue de l'espace
et du temps, il est normal qu'un
événement particulier ait été
provoqué par une cause éloigné
dans l'espace ou le temps »
● « derrière ce que l'on croit voir
il existe un monde clandestin
dans lequel les conspirateurs
agissent »

12. Les Protocoles des Sages de Sion
● un faux qui se présente
comme un plan de
conquête du monde établi
par les juifs et les francs-
maçons.
● Ce document a été rédigé à Paris en 1901, par un informateur de l'Okhrana (la police secrète de l'Empire russe), Mathieu
Golovinski. Il plagie le Dialogue aux enfers entre Machiavel et Montesquieu de Maurice Joly, pamphlet satirique décrivant un
plan fictif de conquête du monde par Napoléon III, pour décrire un programme élaboré par un conseil de sages juifs afin
d'anéantir la chrétienté et dominer le monde. (Archives soviétiques ouvertes en 1992)
Couverture d'une édition russe de 1912, réalisée par
Sergueï Nilus

13. Quand la théorie du complot
s'impose
● Adolf Hitler y fait référence dans Mein Kampf comme argument justifiant à ses yeux la théorie du complot juif et en fait
ensuite l'une des pièces maîtresses de la propagande du Troisième Reich. Ce livre joue également un rôle clé dans la théorie du
ZOG apparue dans les milieux suprémacistes blancs d'extrême droite aux États-Unis. Il est devenu aujourd'hui tout à la fois
une figure emblématique de l'antisémitisme et de la falsification.
Entrée de Birkenau (Auschwitz II), vue depuis l'intérieur du
camp
Affiche de l'exposition « le Juif et la France » sur la façade du
palais Berlitz (1941-1942).

14. 20 août 1944 : chute du
gouvernement de Vichy
Les théories du complot
sont largement
discréditées en France
après la chute du
gouvernement de Vichy.
Le premier gouvernement de Vichy,
le 11 Juillet 1940.

15. Les théories du complot s'épanouissent dans la culture
anglo-saxonne
● Joseph Raymond McCarthy (1908-1957) et son
équipe sont devenus célèbres pour leurs
diatribes contre le gouvernement fédéral des
États-Unis, et pour leur campagne contre tous
ceux qu'ils soupçonnaient d'être ou de
sympathiser avec les communistes. Cette
période comprise entre 1950 et 1954, connue
sous le nom de « Peur rouge » (Red Scare), a
aussi pris le nom de maccarthysme.

16. L'affaire Roswell, 1947
● concerne l'écrasement au sol, près de Roswell au Nouveau-Mexique (États-
Unis), en juillet 1947, de ce qui est présenté, selon les versions, comme un
ballon-sonde ou comme un objet volant non identifié (ovni). Pour les
principales associations d'ufologues, cet événement est l'un des éléments les
plus probants de la visite de la Terre par une civilisation extraterrestre
avancée. Pour les autorités militaires et les ufologues sceptiques, il s'agit
seulement d'un mythe moderne maintenu par les mécanismes socio-
psychologiques habituels de ce type de phénomènes.

17. 22/11/1963, Dallas, Assassinat de
John Fitzgerald Kennedy
● Les commanditaires envisagés incluent Lyndon B.
Johnson, la mafia de Chicago, les anti-castristes, la
CIA, le complexe militaro-industriel américain,
l'extrême droite texane. Quelques auteurs incriminent
Cuba ou même l'Union soviétique. Pour l'historien
Thierry Lentz, la « collusion » entre « les officines
anticastristes de la CIA et la mafia » rend plausible
un dérapage ayant abouti à l'assassinat
John F. Kennedy saluant la foule depuis
sa décapotable Lincoln Continental

18. Les attentats du 11 septembre 2001
● Les attentats du 11 septembre 2001
(communément appelés 11-Septembre, ou
9/11 en anglais) sont quatre attentats-
suicides perpétrés le même jour aux États-
Unis, à quelques heures d'intervalle, par
des membres du réseau djihadiste
islamiste Al-Qaïda, visant des bâtiments
symboliques du nord-est du pays et faisant
2 977 victimes.
Les tours du World Trade Center en feu
après les impacts des vols AA11 et
UA175.

19. Le conspirationnisme, un véritable
filon

20. Il existe des complots bien réels
● L’opération Ajax (officiellement TP-AJAX) est une
opération secrète menée par le Royaume-Uni et les
États-Unis en 1953, exécutée par la CIA, pour mettre
un terme à la politique nationaliste du Premier
ministre d'Iran, Mohammad Mossadegh, et consolider
le pouvoir du Chah, Mohammed Reza Pahlavi, ceci
afin de préserver les intérêts occidentaux dans
l'exploitation des gisements pétrolifères iraniens.

21. La théorie du complot c'est des
complots partout
● La théorie du complot
ne se contente pas
d'avancer que des
complots existent (ce
dont tout le monde
convient) elle fait du
complot la matrice de
tout événement.
● Elle organise une vision
du monde fondée sur le
complot

22. La théorie du complot, une critique
vague du monde
● Pour Popper, c'est une
erreur d'essayer de
comprendre le monde à
travers le prisme
déformant de la théorie
du complot.
● Tous les événements ne
peuvent être le résultat
d'actions délibérées.

23. Internet, vive la rumeur !

24. Internet, une réelle capacité à
cacher les faux
● Le numérique permet la diffusion massive de faux difficiles à détecter.
● Les manipulations sonores, visuelles, les indices temporels peuvent être maquillés.
● De nombreux sites et blogs relayent des événements connus en proposant des
interprétations différentes.

25. Théorie du complot et santé
publique
● La simple exposition à
une théorie anti-vaccin
affecte directement les
intentions de
vaccination.

26. Pourquoi ça marche ?
● La théorie du complot propose
une explication totale et
compréhensible. On n'entre pas
dans la complexité des choses
● C'est flatteur pour
l’ego : je sais des
choses importantes que
les autres ne savent pas.
● Les minorités sont aussi
mises en cause, les
terroristes musulmans.
● Les élites sont
maléfiques : états, services
secrets, industries
pharmaceutiques...

27. La paranoïa
● Psychose caractérisée par la
présence d'idées délirantes
systématisées et permanentes,
surtout à thème de persécution.
● Comportement, attitude de
quelqu'un, d'un groupe qui a
continuellement tendance à se
croire persécuté et agressé.

28. La radicalisation
● Adoption de gestes et
croyances extrêmes qui
remettent en cause les
pouvoirs en place et refusent
tout compromis ( politique,
religieux,...)
● Elle est associée au
terrorisme car elle prône
souvent le recours à la
violence armée comme
moyen légitime d'action.

29. Conditions de la radicalisation
● Il s'agit d'effacer
chez les adeptes
les valeurs
précédemment
acquises.
● Rupture avec le
comportement
antérieur :
jugements et valeurs
● Isoler le sujet
(famille, amis,
institutions)
● Ces conditions réunies
vont générer une
capacité à accepter
l'action violente.
● Obtenir du
sujet qu'il se
marginalise de
la société
● Parvenir à une
rupture avec la
rationalité

30. Embrigadement et réseaux sociaux
● L'engagement dans une
communication active avec d'autres
extrémistes sur les réseaux sociaux
augment le risque d'embrigadement.
● Les réseaux sociaux ne
sont pas le point de départ
mais des facilitateurs et un
amplificateurs

31. La diabolisation des médias
● De façon générale, les discours
extrémistes (en ligne ou hors
ligne) instillent un sentiment de
défiance vis-à-vis des médias : en
collusion avec les autorités, ils ne
disent pas toute la vérité.
● Ces discours confortent ainsi le
sujet dans un sentiment d'injustice
et de trahison.

32. Complotisme et liberté d'expression
● Le complotisme frôle
souvent les limites
légales de la liberté
d'expression
● Complotisme
● Négationnisme
● Racisme
● Antisémitisme
● Discours de haine
● Incitation au terrorisme

33. La remise en cause des valeurs de
la République
● Citoyenneté :
elle est un leurre si
l'histoire est le fait de
manœuvres occultes.
● Démocratie représentative :
elle est un leurre si le but des
élus est la manipulation de
masse.
● Liberté de la presse :
inexistante si ils sont tous des
« menteurs » à la solde des
gouvernants.
● L'école :
ils relayeraient
essentiellement une version
officielle de l'histoire.
Formatage des jeunes esprits.
● Place de l'état :
ne représenterait
pas l’intérêt général
● Compréhension du pluralisme :
la confrontation des idées ne serait qu'un
rideau de fumée = vision manichéenne du
monde.

34. Quelles réponses ?
● La réponse à long terme :
l'EMI.
http://www.clemi.org
● La méthodologie en
histoire et géographie.
● L'examplarité : démontrer
en permanence que l'on
utilise des sources fiables
et vérifiées.
● La distinction entre les
faits et l'interprétation.
● Le strict respect des
faits.
● Les valeurs de la
République.

35. Les ressources
http://www.clemi.org
● http://eduscol.education.fr/cid95488/d
econstruire-la-desinformation-et-les-
theories-conspirationnistes.html

36. Merci de votre attention