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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA

ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES Y
CULTURALES

NOMBRE: DIANA LUGMANIA

DOCENTE: JOSUE CARRANZA

AULA Y PARALELO: M3-V25
2013-2014
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

AZTECAS

HUBICACIÓN
GEOGRÁFICA:
A la llegada del conquistador
español Hernán Cortes, el
pueblo azteca dominaba la
mayor parte de México. Según
la tradición procedían de
AZTLAN
(al
NO
del
territorio) y de allí se
trasladaron a TULA, la capital
de los toltecas, para luego
emigrar al valle de México. Hacia el año 1325 fundaron sobre una isla del lago
TEXCOCO la ciudad de TENOCHTITLAN.

ECONOMÍA:
Excelentes agricultores, la tierra el centro de su actividad económica. Pertenecían a
la comunidad, pero existían algunas tierras de propiedad nacional que se entregaban
a funcionarios, militares o sacerdotes.. Cultivar las parcelas era obligatorio.
Cultivos principales: maíz, cacao, porotos, algodón, tabaco, mandioca, etc.
Cada 5 días se organizaban grandes ferias donde abundaban las transacciones
comerciales. En general no utilizaban la moneda, sino el trueque o permuta
EXTRACTOS SOCIALES:
La Nobleza (era hereditaria),
Los Plebeyos (que podían subir al rango de nobleza),
Los Sacerdotes,
Los Comerciantes,
Los Artesanos,
Los Agricultores y
Los Esclavos

TURISMO ECOLÓGICO
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

MANIFESTACIONES ARTISTICAS:
Escultura:
Era fundamentalmente monumental y asociada a las grandes construcciones
arquitectónicas. Era muy realista, usaban mucho los símbolos y lo abstracto y sobre
todo lo religioso. Existen piezas de gran tamaño que representan a los dioses, los
mitos, los reyes y sus hazañas. Ante las obras que se encuentran en el museo de
antropología de México, destacan la imponente diosa de Piedra del Sol o Calendario
Azteca, enorme bloque circular se trabajado en relieve y dedicado a la divinidad
solar. En un museo de Londres se encuentra una excepcional calavera de cristal de
roca, donde se percibe el detallado conocimiento anatómico que poseían. También
trabajaban la piedra, mosaicos de turquesa, la madera etc.
Orfebrería:
Los aztecas eran maestros en la fundición, combinando oro y plata, realizaban joyas
como collares, pendientes, pectorales, etc. También hacían figuras y recipientes.
Plumería:
Fue una de las expresiones más originales y características de los aztecas. Las aves
usadas procedían de bosques tropicales del sur de México, o bien eran cuidadas en
cautiverio y cazadas con técnicas refinadas, que no dañaban el plumaje. Eran
clasificadas por tamaño, calidad y color. Se destaca aquí el gran tocado de plumas de
quetzal con adornos de oro, conocido como el Penacho de Moctezuma, conservado
en el Museo Etnográfico de Viena. El penacho era un símbolo de poder y autoridad
dentro del mundo indígena americano.
Cerámica:
Es la forma de expresión popular, sobre todo en lo que se refiere a las figuras de
personas y divinidades (dioses) entre las que destacan figurillas femeninas de
fertilidad y representaciones de dioses.
Arquitectura:
Tenochtitlán, la ciudad sagrada de los aztecas, constituye, según los especialistas,
uno de los centros urbanos mejor planeados de todas las antiguas civilizaciones
americanas, y evidencia en sus creadores una gran preocupación por la comodidad de
quienes la iban a ocupar. Tenochtitlán significa "lugar donde los cactus crecen sobre
las rocas," y era una aldea de cabañas de caña.
Los avances urbanísticos que evidencian los restos de tenochtitlán son notables. El
agua se conservaba potable haciéndola fluir a través de tuberías de cerámica, y era
distribuida en los distintos barrios por medio de diversas fuentes.
Los aztecas construyeron aquí una serie de obras de ingeniería y de diques para
prevenir el desbordamiento de las aguas del lago. Trazaron, asimismo, largas
calzadas o avenidas para facilitar el acceso desde la rivera del lago hasta la ciudadtemplo en La isla.

TURISMO ECOLÓGICO
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

RELIGIÓN:
Los aztecas practicaban una religión politeísta, (muchos dioses) muy compleja. Sus
creencias manejaban toda la vida de este pueblo. Los dioses aztecas no tenían un sitio
definido, pues podían ubicarse tanto en el cielo como en el mundo cotidiano y tener
un carácter bondadoso y maléfico al mismo tiempo.
Los aztecas hacían ofrendas de sangre. Este alimento se ofrecía al dios del sol para
vencer a la oscuridad. En muchas oportunidades los sacrificios implicaban la muerte
de la víctima.
Sus ceremonias eran múltiples y variadas.
CIENCIA:
Los aztecas dedicaron especial atención a la astronomía, la matemática y el calendario; tuvieron
hombres dedicados a la ciencia, muy ligada a la religión, y parte de sus conocimientos fueron
aplicados a las artes, como lo prueba el estudio de su escultura, arquitectura, pintura y orfebrería
(véase la entrada Cultura azteca: arte). Astronomía En la base de cualquier sistema calendárico,
también en la base del sistema calendárico mesoamericano y, más concretamente. La astronomía era
una de las ciencias de más tradición para los aztecas. Gracias a sus observaciones determinaron con
gran precisión las revoluciones del sol, de la luna, de venus, y, tal vez, de Marte; agruparon las
estrellas en constelaciones (que no coinciden con las nuestras); conocieron la existencia de los
cometas; la frecuencia de los eclipses de sol y de luna; y pudieron crear un complejo calendario.
Esta observación del cielo les permitió también desarrollar conocimientos de meteorología y así
predecir las heladas o establecer las características de los vientos dominantes. No obstante, cada
fenómeno atmosférico era asociado a un dios: aTlaloc las lluvias, a Quetzalcóatl Ehecatl los
vientos.
CONCLUSIÓN:
el azteca fue un pueblo que mediante alianzas militares con otros gruposy
poblaciones conoció una rápida expansión y dominó el área central y sur del actual
las divisiones internas entre provincias y las tensiones y ambiciones independentistas
de algunos pueblos, facilitó a los españoles, dirigidos por Hernán Cortés, la conquista
de este gran imperio, que culminó en 1521. Crearon un complejo calendario
mediante la observación del cielo así como también esto les permitió desarrollarse
en la metodología.

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MAYAS

HUBICACIÓN GEOGRÁFICA:
Geográficamente, lo mayas se
ubicaron en la península de Yucatán,
en territorios que hoy pertenecen a las
repúblicas de México (Yucatán,
Campeche, Quintana Roo, Chiapas y
Tabasco) y Guatemala (El Petén e
Izabal). También se expandió por
algunas partes de Honduras, El Salvador y Bélice.
ECONOMÍA:
Se basaba en la agricultura; el principal cultivo era el maíz, al que llegaron a
convertir en un ser divino. Le seguía en importancia el algodón. Las cosechas se
repartía por mitades: una que correspondía al estado y otra a los agricultores. Debido
a
la escasez de agua se establecían cerca de pozos naturales que llamaban cenotes.
Los productos del tráfico eran: sal, pescado copal, mantas de algodón, plumas,
miel, cera, maíz...A cambio recibían artículos de metal, plumas, cacao...
Con el cacao fabricaban chocolate, bebida aceptada rápidamente por
los
europeos.
Tuvieron industria textil, alfarera y metalúrgica. Fabricaban las telas con
algodón.
Utilizaron el oro, la plata, el cobre y el bronce en la fabricación de numerosos
objetos, la mayoría de los cuales fueron sustraídos por los conquistadores.
EXTRACTOS SOCIALES:








La nobleza formada por sacerdotes, guerreros, burócratas y comerciantes, ejercía
el poder y se pertenecía a este grupo sólo por nacimiento. Los mercaderes
formarían un estrato intermedio entre los nobles y la gente común, pero se
identificaban al parecer con esta clase.
Los artesanos especializados, que elaboraban los objetos utilizados por la
nobleza para vestirse, adornar sus viviendas y demostrar su rango.
Los campesinos que vivían dispersos en torno a las ciudades y tributaban un
tercio de lo que producían a la nobleza.
Los esclavos, prisioneros de guerra que eran vendidos para hacer trabajos o para
ser sacrificados en determinados rituales a la lluvia, la tierra o el sol.

TURISMO ECOLÓGICO
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FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

MANIFESTACIONES ARTISTICAS:
Arte:
El arte maya clásico (200 a 900 d.C.) es apreciado por su excelente manufactura. Los
Murales más antiguos y mejor conservados son los de San Bartolo en Petèn. En
Bonampak fueron descubiertos murales antiguos que sobrevivieron por un
afortunado accidente que los conservó hasta el día de hoy, aunque poco a poco se
deterioran por el turismo en la región. En la actualidad sobrevive una obra de teatro,
el
Rabinal Achì.

Arquitectura:
El mirador, la mayor del clásico Tikal y las post clásicas ChichènItzà y Uxmal.
Debido a sus muchas semejanzas, así como a sus diferencias estilísticas, los restos de
la arquitectura maya son una clave importante para entender la evolución de su
antigua
civilización.

Arte con pluma:
Fue una manifestación artística muy apreciada en la cual utilizaban las plumas de
quetzal,
para
la
elaboración
de
penachos
y
otros
adornos.
Cerámica:
La cerámica tiene paredes muy delgadas, formas simétricas, tintes de base caliza con
paredes pulimentadas, muchos colores y excelente terminado de acuarelas. Las
piezas se cocían a temperaturas de hasta 800 grados en hornos abiertos. Las
decoraciones incluyen textos escritos en maya con escenas de nobles, episodios
militares, imágenes de gobernantes, de seres sobrenaturales, entre otros.

RELIGIÓN:
Los mitos y creencias religiosas figuraban en los libros sagrados conocidos con los
nombres de CHILAM BALAM y POPOL BUH. Eran dualistas (politeístas y
monoteístas). Debido a la sequedad del clima de Yucatán el Dios de la lluvia
CHAAK era muy reverenciado y se lo asociaba con el Dios del viento KUKULKAN.
El Dios de la muerte era AH PUCK que en lugar de cabeza tenía un cráneo
descamado.
Creían en la vida de ultratumba y en un juicio final en que cada individuo era
sometido a un balance de vida terrenal; al cabo de 4 años su alma regresaba. Para
ellos no existía la muerte sino “como tránsito o continuación de vida”.

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FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

Los hijos eran personajes importantes dentro de la sociedad pues nadie dudaba de sus
dotes.
CIENCIA:
La cultura maya fue una de las que dejó importantes aportes a la ciencia moderna. La
creación del número cero fue fundamental para el sistema numérico que conocemos
hoy en día.
Las técnicas de observación astronómica que practicaban los sacerdotes mayas son
estudiadas por científicos actuales. Su descripción sobre las posiciones del sol, la
luna y marte, así como los registros de los eclipses son importantes para la
astronomía contemporánea.
La pirámide de Kukulcán en Chichén Itza es uno de los grandes ejemplos de la
experiencia maya. La estructura se edificó sobre un punto exacto en el que cada
equinoccio se reflejan luces y sombras que dan la sensación de que una serpiente
desciende de la construcción.
CONCLUSIÓN:
El pueblo Maya se caracterizó por sus grandes centros políticos, económicos y
religiosos. Se desarrollaron como una de las culturas más importantes de la antigua
es heredera directa de la cultura Olmeca y se inició en el periodo pre-clásico. Se
destacó también por su interés en las ciencias, lo cual los hizo crecer como cultura.
La civilización maya comenzó aproximadamente en el año del 1500 a.C. y
desapareció hacia el 900 d.C. por causas aún desconocidas.

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BIBLIOGRAFÍA:
http://www.escolares.net/historia-universal/los-aztecas-los-incas-y-los-mayas/

http://html.rincondelvago.com/aztecas_11.html
http://losaztecas2008.blogspot.com/2008/04/economia-azteca.html
http://es.scribd.com/doc/6620969/Clases-Sociales-en-El-Imperio-Azteca
http://es.scribd.com/doc/59746557/Ciencia-Azteca
http://la-cultura-maya.blogspot.com/2013/04/ubicacion-geografica-de-los-mayas.html
http://mayastrabajo.blogspot.com/2009/04/economia-maya.html
http://www.caribemexicano.com/historia/?zona=religion
http://blogs.ua.es/mayas/2011/10/18/organizacion-social/
http://mexico.cnn.com/nacional/2012/10/01/la-ciencia-maya

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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES Y CULTURALES NOMBRE: DIANA LUGMANIA DOCENTE: JOSUE CARRANZA AULA Y PARALELO: M3-V25 2013-2014
  • 2. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS AZTECAS HUBICACIÓN GEOGRÁFICA: A la llegada del conquistador español Hernán Cortes, el pueblo azteca dominaba la mayor parte de México. Según la tradición procedían de AZTLAN (al NO del territorio) y de allí se trasladaron a TULA, la capital de los toltecas, para luego emigrar al valle de México. Hacia el año 1325 fundaron sobre una isla del lago TEXCOCO la ciudad de TENOCHTITLAN. ECONOMÍA: Excelentes agricultores, la tierra el centro de su actividad económica. Pertenecían a la comunidad, pero existían algunas tierras de propiedad nacional que se entregaban a funcionarios, militares o sacerdotes.. Cultivar las parcelas era obligatorio. Cultivos principales: maíz, cacao, porotos, algodón, tabaco, mandioca, etc. Cada 5 días se organizaban grandes ferias donde abundaban las transacciones comerciales. En general no utilizaban la moneda, sino el trueque o permuta EXTRACTOS SOCIALES: La Nobleza (era hereditaria), Los Plebeyos (que podían subir al rango de nobleza), Los Sacerdotes, Los Comerciantes, Los Artesanos, Los Agricultores y Los Esclavos TURISMO ECOLÓGICO
  • 3. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS MANIFESTACIONES ARTISTICAS: Escultura: Era fundamentalmente monumental y asociada a las grandes construcciones arquitectónicas. Era muy realista, usaban mucho los símbolos y lo abstracto y sobre todo lo religioso. Existen piezas de gran tamaño que representan a los dioses, los mitos, los reyes y sus hazañas. Ante las obras que se encuentran en el museo de antropología de México, destacan la imponente diosa de Piedra del Sol o Calendario Azteca, enorme bloque circular se trabajado en relieve y dedicado a la divinidad solar. En un museo de Londres se encuentra una excepcional calavera de cristal de roca, donde se percibe el detallado conocimiento anatómico que poseían. También trabajaban la piedra, mosaicos de turquesa, la madera etc. Orfebrería: Los aztecas eran maestros en la fundición, combinando oro y plata, realizaban joyas como collares, pendientes, pectorales, etc. También hacían figuras y recipientes. Plumería: Fue una de las expresiones más originales y características de los aztecas. Las aves usadas procedían de bosques tropicales del sur de México, o bien eran cuidadas en cautiverio y cazadas con técnicas refinadas, que no dañaban el plumaje. Eran clasificadas por tamaño, calidad y color. Se destaca aquí el gran tocado de plumas de quetzal con adornos de oro, conocido como el Penacho de Moctezuma, conservado en el Museo Etnográfico de Viena. El penacho era un símbolo de poder y autoridad dentro del mundo indígena americano. Cerámica: Es la forma de expresión popular, sobre todo en lo que se refiere a las figuras de personas y divinidades (dioses) entre las que destacan figurillas femeninas de fertilidad y representaciones de dioses. Arquitectura: Tenochtitlán, la ciudad sagrada de los aztecas, constituye, según los especialistas, uno de los centros urbanos mejor planeados de todas las antiguas civilizaciones americanas, y evidencia en sus creadores una gran preocupación por la comodidad de quienes la iban a ocupar. Tenochtitlán significa "lugar donde los cactus crecen sobre las rocas," y era una aldea de cabañas de caña. Los avances urbanísticos que evidencian los restos de tenochtitlán son notables. El agua se conservaba potable haciéndola fluir a través de tuberías de cerámica, y era distribuida en los distintos barrios por medio de diversas fuentes. Los aztecas construyeron aquí una serie de obras de ingeniería y de diques para prevenir el desbordamiento de las aguas del lago. Trazaron, asimismo, largas calzadas o avenidas para facilitar el acceso desde la rivera del lago hasta la ciudadtemplo en La isla. TURISMO ECOLÓGICO
  • 4. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS RELIGIÓN: Los aztecas practicaban una religión politeísta, (muchos dioses) muy compleja. Sus creencias manejaban toda la vida de este pueblo. Los dioses aztecas no tenían un sitio definido, pues podían ubicarse tanto en el cielo como en el mundo cotidiano y tener un carácter bondadoso y maléfico al mismo tiempo. Los aztecas hacían ofrendas de sangre. Este alimento se ofrecía al dios del sol para vencer a la oscuridad. En muchas oportunidades los sacrificios implicaban la muerte de la víctima. Sus ceremonias eran múltiples y variadas. CIENCIA: Los aztecas dedicaron especial atención a la astronomía, la matemática y el calendario; tuvieron hombres dedicados a la ciencia, muy ligada a la religión, y parte de sus conocimientos fueron aplicados a las artes, como lo prueba el estudio de su escultura, arquitectura, pintura y orfebrería (véase la entrada Cultura azteca: arte). Astronomía En la base de cualquier sistema calendárico, también en la base del sistema calendárico mesoamericano y, más concretamente. La astronomía era una de las ciencias de más tradición para los aztecas. Gracias a sus observaciones determinaron con gran precisión las revoluciones del sol, de la luna, de venus, y, tal vez, de Marte; agruparon las estrellas en constelaciones (que no coinciden con las nuestras); conocieron la existencia de los cometas; la frecuencia de los eclipses de sol y de luna; y pudieron crear un complejo calendario. Esta observación del cielo les permitió también desarrollar conocimientos de meteorología y así predecir las heladas o establecer las características de los vientos dominantes. No obstante, cada fenómeno atmosférico era asociado a un dios: aTlaloc las lluvias, a Quetzalcóatl Ehecatl los vientos. CONCLUSIÓN: el azteca fue un pueblo que mediante alianzas militares con otros gruposy poblaciones conoció una rápida expansión y dominó el área central y sur del actual las divisiones internas entre provincias y las tensiones y ambiciones independentistas de algunos pueblos, facilitó a los españoles, dirigidos por Hernán Cortés, la conquista de este gran imperio, que culminó en 1521. Crearon un complejo calendario mediante la observación del cielo así como también esto les permitió desarrollarse en la metodología. TURISMO ECOLÓGICO
  • 5. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS MAYAS HUBICACIÓN GEOGRÁFICA: Geográficamente, lo mayas se ubicaron en la península de Yucatán, en territorios que hoy pertenecen a las repúblicas de México (Yucatán, Campeche, Quintana Roo, Chiapas y Tabasco) y Guatemala (El Petén e Izabal). También se expandió por algunas partes de Honduras, El Salvador y Bélice. ECONOMÍA: Se basaba en la agricultura; el principal cultivo era el maíz, al que llegaron a convertir en un ser divino. Le seguía en importancia el algodón. Las cosechas se repartía por mitades: una que correspondía al estado y otra a los agricultores. Debido a la escasez de agua se establecían cerca de pozos naturales que llamaban cenotes. Los productos del tráfico eran: sal, pescado copal, mantas de algodón, plumas, miel, cera, maíz...A cambio recibían artículos de metal, plumas, cacao... Con el cacao fabricaban chocolate, bebida aceptada rápidamente por los europeos. Tuvieron industria textil, alfarera y metalúrgica. Fabricaban las telas con algodón. Utilizaron el oro, la plata, el cobre y el bronce en la fabricación de numerosos objetos, la mayoría de los cuales fueron sustraídos por los conquistadores. EXTRACTOS SOCIALES:     La nobleza formada por sacerdotes, guerreros, burócratas y comerciantes, ejercía el poder y se pertenecía a este grupo sólo por nacimiento. Los mercaderes formarían un estrato intermedio entre los nobles y la gente común, pero se identificaban al parecer con esta clase. Los artesanos especializados, que elaboraban los objetos utilizados por la nobleza para vestirse, adornar sus viviendas y demostrar su rango. Los campesinos que vivían dispersos en torno a las ciudades y tributaban un tercio de lo que producían a la nobleza. Los esclavos, prisioneros de guerra que eran vendidos para hacer trabajos o para ser sacrificados en determinados rituales a la lluvia, la tierra o el sol. TURISMO ECOLÓGICO
  • 6. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS MANIFESTACIONES ARTISTICAS: Arte: El arte maya clásico (200 a 900 d.C.) es apreciado por su excelente manufactura. Los Murales más antiguos y mejor conservados son los de San Bartolo en Petèn. En Bonampak fueron descubiertos murales antiguos que sobrevivieron por un afortunado accidente que los conservó hasta el día de hoy, aunque poco a poco se deterioran por el turismo en la región. En la actualidad sobrevive una obra de teatro, el Rabinal Achì. Arquitectura: El mirador, la mayor del clásico Tikal y las post clásicas ChichènItzà y Uxmal. Debido a sus muchas semejanzas, así como a sus diferencias estilísticas, los restos de la arquitectura maya son una clave importante para entender la evolución de su antigua civilización. Arte con pluma: Fue una manifestación artística muy apreciada en la cual utilizaban las plumas de quetzal, para la elaboración de penachos y otros adornos. Cerámica: La cerámica tiene paredes muy delgadas, formas simétricas, tintes de base caliza con paredes pulimentadas, muchos colores y excelente terminado de acuarelas. Las piezas se cocían a temperaturas de hasta 800 grados en hornos abiertos. Las decoraciones incluyen textos escritos en maya con escenas de nobles, episodios militares, imágenes de gobernantes, de seres sobrenaturales, entre otros. RELIGIÓN: Los mitos y creencias religiosas figuraban en los libros sagrados conocidos con los nombres de CHILAM BALAM y POPOL BUH. Eran dualistas (politeístas y monoteístas). Debido a la sequedad del clima de Yucatán el Dios de la lluvia CHAAK era muy reverenciado y se lo asociaba con el Dios del viento KUKULKAN. El Dios de la muerte era AH PUCK que en lugar de cabeza tenía un cráneo descamado. Creían en la vida de ultratumba y en un juicio final en que cada individuo era sometido a un balance de vida terrenal; al cabo de 4 años su alma regresaba. Para ellos no existía la muerte sino “como tránsito o continuación de vida”. TURISMO ECOLÓGICO
  • 7. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS Los hijos eran personajes importantes dentro de la sociedad pues nadie dudaba de sus dotes. CIENCIA: La cultura maya fue una de las que dejó importantes aportes a la ciencia moderna. La creación del número cero fue fundamental para el sistema numérico que conocemos hoy en día. Las técnicas de observación astronómica que practicaban los sacerdotes mayas son estudiadas por científicos actuales. Su descripción sobre las posiciones del sol, la luna y marte, así como los registros de los eclipses son importantes para la astronomía contemporánea. La pirámide de Kukulcán en Chichén Itza es uno de los grandes ejemplos de la experiencia maya. La estructura se edificó sobre un punto exacto en el que cada equinoccio se reflejan luces y sombras que dan la sensación de que una serpiente desciende de la construcción. CONCLUSIÓN: El pueblo Maya se caracterizó por sus grandes centros políticos, económicos y religiosos. Se desarrollaron como una de las culturas más importantes de la antigua es heredera directa de la cultura Olmeca y se inició en el periodo pre-clásico. Se destacó también por su interés en las ciencias, lo cual los hizo crecer como cultura. La civilización maya comenzó aproximadamente en el año del 1500 a.C. y desapareció hacia el 900 d.C. por causas aún desconocidas. TURISMO ECOLÓGICO
  • 8. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS BIBLIOGRAFÍA: http://www.escolares.net/historia-universal/los-aztecas-los-incas-y-los-mayas/ http://html.rincondelvago.com/aztecas_11.html http://losaztecas2008.blogspot.com/2008/04/economia-azteca.html http://es.scribd.com/doc/6620969/Clases-Sociales-en-El-Imperio-Azteca http://es.scribd.com/doc/59746557/Ciencia-Azteca http://la-cultura-maya.blogspot.com/2013/04/ubicacion-geografica-de-los-mayas.html http://mayastrabajo.blogspot.com/2009/04/economia-maya.html http://www.caribemexicano.com/historia/?zona=religion http://blogs.ua.es/mayas/2011/10/18/organizacion-social/ http://mexico.cnn.com/nacional/2012/10/01/la-ciencia-maya TURISMO ECOLÓGICO