LAS  NUEVAS TECNOLOGÍAS<br />Y  LA  ATENCIÓN  A  LA <br />DIVERSIDAD<br />
Concepto de Necesidades Educativas Especiales<br />- Estudiantes que presentan mayores dificultades para acceder al aprend...
Para solucionar estas necesidades los importante es:<br />- Centrarnos en las potencialidades de cada alumno en vez de en ...
El uso de las TIC en las Necesidades Educativas Especiales<br />- Ayudan en el desarrollo cognitivo mediante funciones obj...
Escasa implantación de las Nuevas Tecnologías en la Educación Especial<br />Debido a:<br />1. Hay escasa información  y el...
Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad auditiva<br />- Visualización de la voz y ...
Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad motriz<br />- Recursos de accesibilidad<br...
Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Entrada de información:<br /...
Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Entrada de información:<br /...
Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Procesamiento:<br />- Progra...
Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Salida de información:<br />...
CONCLUSIÓN<br />La tecnología ofrece muchas posibilidades para el alumnado con discapacidades<br />
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Internet en la integración

2.078 visualizaciones

Publicado el

Presentación Power Point sobre internet en la integración.

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
2.078
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
638
Acciones
Compartido
0
Descargas
50
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Internet en la integración

  1. 1. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS<br />Y LA ATENCIÓN A LA <br />DIVERSIDAD<br />
  2. 2. Concepto de Necesidades Educativas Especiales<br />- Estudiantes que presentan mayores dificultades para acceder al aprendizaje, debido a una minusvalía, una sobredotación o una infradotación.<br />
  3. 3. Para solucionar estas necesidades los importante es:<br />- Centrarnos en las potencialidades de cada alumno en vez de en la discapacidad.<br />- Ser capaces de encontrar una respuesta mediante la cual todos estemos integrados en una misma escuela.<br />- Crear una escuela con los medios, circunstancias y profesionales adecuados <br />
  4. 4. El uso de las TIC en las Necesidades Educativas Especiales<br />- Ayudan en el desarrollo cognitivo mediante funciones objetivas (calcular, almacenar, ejecutar…).<br />- Gran calidad en las interacciones que derivan de su uso.<br />
  5. 5. Escasa implantación de las Nuevas Tecnologías en la Educación Especial<br />Debido a:<br />1. Hay escasa información y el acceso a la que existe es dificultoso<br />2. Su utilización requiere un desarrollo muy complejo y variado <br />3. Existe una carencia crónica de recursos para la enseñanza.<br />
  6. 6. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad auditiva<br />- Visualización de la voz y el habla<br />- Programas específicos<br />- Redes telemáticas<br />
  7. 7. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad motriz<br />- Recursos de accesibilidad<br />- Recursos de aceleración<br />- Recursos visuales<br />- Recursos de realimentación<br />- Recursos para la comunicación<br />- Recursos para la autonomía<br />
  8. 8. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Entrada de información:<br />- Teclado estándar con adaptaciones específicas<br />- Teclado braille<br />- Teclado reducido y ampliado<br />- Teclado con distribuciones especiales<br />- Emuladores de ratón<br />- Punteros adaptados a partes específicas del cuerpo<br />- Accesorios de sujeción<br />
  9. 9. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Entrada de información:<br />- Reconocimiento de voz<br />- Teclado de conceptos<br />- Lector óptico de tarjetas<br />- Pantallas táctiles<br />- Ratones<br />- Pulsadores<br />
  10. 10. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Procesamiento:<br />- Programas específicos<br />- Programas estándar<br />
  11. 11. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual<br />* Salida de información:<br />- Magnificadores de pantallas<br />- Sintetizadores de voz<br />- Impresoras Braille<br />- Líneas Braille<br />
  12. 12. CONCLUSIÓN<br />La tecnología ofrece muchas posibilidades para el alumnado con discapacidades<br />

×