1. DISTRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES PARA EL DIA DEL IDIOMA<br />GRADO OCTAVO<br />8-5<br />Álvarez, Angulo, Caicedo, Domínguez, Figueroa, Gómez, Henao, Holguin, Malpud, Moreno hermanas, Rincon, Villota y Valencia se encargarán de adornar el salón teniendo en cuenta la historia del Libro del Amor y otros Demonios.<br />NOTA: Los estudiantes encargados de la exposición tendrán la libertad de hacerla como deseen, pero se debe tener en cuenta los ítems del numeral tres (3).<br />Debe haber mucha creatividad en esta actividad y todos deben participar, pues es una actividad grupal calificable. Es la primera nota del segundo periodo.<br />Además, harán para todos los estudiantes del salón, un instintivo para el grupo, hecho en cartón paja, teniendo en cuenta la siguiente información:<br />En la parte que dice CARGO hace referencia a la responsabilidad que tendrá cada estudiante en la celebración del día del idioma: <br />Los estudiantes del numeral uno(1) el cargo será de LOGÍSTICA<br />Los estudiantes del numeral 2, el cargo será de DISCIPLINA<br />Bedoya Lisa, Cordoba, Corpas, Lucumi, Marin, Mosquera, Ortiz, Panameño, Potes, Rosas y Suarez tendrán el cargo de EXPOSITORES.<br />Bedoya Michael, Blanco, Cortes, Flores, Gallego, García, Idarraga, Largo, López, Rodríguez, Saavedra, Uribe, se encargarán de la disciplina durante el desarrollo del evento de celebración del día del idioma. Organizarán a sus compañeros cada vez que vayan llegando a escuchar la exposición y a ver lo que han hecho en el salón. Deben estar pendientes de la disciplina, el buen comportamiento de los estudiantes de su salón y los que lleguen a el, es decir, estudiantes de otros grados.<br />Los expositores tendrán la mayor responsabilidad, pues serán los encargados de exponer en el aula de clase cada vez que lleguen los compañeros de otros salones.<br />En la exposición se deberá tener en cuenta lo siguiente:<br />La historia de todo el libro (se puede contar con su propias palabras con la ayuda de carteleras, entre dos estudiantes)<br />El aspecto sociológico (Ámbito social, Familiar, económico, político) haciendo énfasis en las costumbres del momento, la época en que se desarrollo la historia y la influencia de la iglesia,<br />Movimiento literario en el que se desarrolla la historia (Realismo mágico) de que manera se ve reflejado en la historia, mencionando ejemplos textuales.<br />GRADO OCTAVO<br />8-6<br />Bedoya, Caicedo, Castaño, Cifuentes, Cortes, Díaz, Escandón, Forero, García Gómez, Hoyos, Jaramillo, Klinger Paula, Madroñero, Marín, Moreno, Pinilla, Polindara, Quintero, Villafañe, se encargarán de adornar el salón teniendo en cuenta la historia del Libro del Amor y otros Demonios.<br />NOTA: Los estudiantes encargados de la exposición tendrán la libertad de hacerla como deseen, pero se debe tener en cuenta los ítems del numeral tres (3).<br />Debe haber mucha creatividad en esta actividad y todos deben participar, pues es una actividad grupal calificable. Es la primera nota del segundo periodo.<br />Además, harán para todos los estudiantes del salón, un instintivo para el grupo, hecho en cartón paja, teniendo en cuenta la siguiente información:<br />En la parte que dice CARGO hace referencia a la responsabilidad que tendrá cada estudiante en la celebración del día del idioma: <br />Los estudiantes del numeral uno(1) el cargo será de LOGÍSTICA<br />Los estudiantes del numeral 2, el cargo será de DISCIPLINA<br />Henao, Lagos, Klinger Sebastián, Montaño, Ortiz Sebastián, Osorio, Pino, Quintana y Robayo tendrán el cargo de EXPOSITORES.<br />Calderón, Daza, Devia, Garzón, Hernández, Lozano, Monsalve, Muelas, Ortiz Julio, Quezada, Romero, Ruiz, Vergara y Vivas, se encargarán de la disciplina durante el desarrollo del evento de celebración del día del idioma. Organizarán a sus compañeros cada vez que vayan llegando a escuchar la exposición y a ver lo que han hecho en el salón. Deben estar pendientes de la disciplina, el buen comportamiento de los estudiantes de su salón y los que lleguen a el, es decir, estudiantes de otros grados.<br />Los expositores tendrán la mayor responsabilidad, pues serán los encargados de exponer en el aula de clase cada vez que lleguen los compañeros de otros salones.<br />En la exposición se deberá tener en cuenta lo siguiente:<br />La historia de todo el libro (se puede contar con su propias palabras con la ayuda de carteleras, entre dos estudiantes)<br />El aspecto sociológico (Ámbito social, Familiar, económico, político) haciendo énfasis en las costumbres del momento, la época en que se desarrollo la historia y la influencia de la iglesia,<br />Movimiento literario en el que se desarrolla la historia (Realismo mágico) de que manera se ve reflejado en la historia, mencionando ejemplos textuales.<br />GRADO OCTAVO<br />8-7<br />Calles, Castrillón, Chacón, Chapuel, Jaramillo Laura, López Geraldine, Millán, Parra, Rincón, Rosas, Sánchez, Soto, Valencia y Vázquez se encargarán de adornar el salón teniendo en cuenta la historia del Libro del Amor y otros Demonios.<br />NOTA: Los estudiantes encargados de la exposición tendrán la libertad de hacerla como deseen, pero se debe tener en cuenta los ítems del numeral tres (3).<br />Debe haber mucha creatividad en esta actividad y todos deben participar, pues es una actividad grupal calificable. Es la primera nota del segundo periodo.<br />Además, harán para todos los estudiantes del salón, un instintivo para el grupo, hecho en cartón paja, teniendo en cuenta la siguiente información:<br />En la parte que dice CARGO hace referencia a la responsabilidad que tendrá cada estudiante en la celebración del día del idioma: <br />Los estudiantes del numeral uno(1) el cargo será de LOGÍSTICA<br />Los estudiantes del numeral 2, el cargo será de DISCIPLINA<br />Castañeda, Chala, Cortes, Lemos, Lotero, Moreno, Portela, Rendon, Tenorio, Timote, Morales y Silva tendrán el cargo de EXPOSITORES.<br />Ayala, Bolivar, Jaramillo Jorge, Jaramillo Jonier, Largo, López Juan Camilo, Martínez Joan, Orozco, Otalvaro, Pavas, Ruiz, Osorio y Salcedo, se encargarán de la disciplina durante el desarrollo del evento de celebración del día del idioma. Organizarán a sus compañeros cada vez que vayan llegando a escuchar la exposición y a ver lo que han hecho en el salón. Deben estar pendientes de la disciplina, el buen comportamiento de los estudiantes de su salón y los que lleguen a el, es decir, estudiantes de otros grados.<br />Los expositores tendrán la mayor responsabilidad, pues serán los encargados de exponer en el aula de clase cada vez que lleguen los compañeros de otros salones.<br />En la exposición se deberá tener en cuenta lo siguiente:<br />La historia de todo el libro (se puede contar con su propias palabras con la ayuda de carteleras, entre dos estudiantes)<br />El aspecto sociológico (Ámbito social, Familiar, económico, político) haciendo énfasis en las costumbres del momento, la época en que se desarrollo la historia y la influencia de la iglesia,<br />Movimiento literario en el que se desarrolla la historia (Realismo mágico) de que manera se ve reflejado en la historia, mencionando ejemplos textuales.<br />