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Multitarea                                    lrosilloc@gmail.com




Agosto 2012
El 62% de las personas que miran la TV interactuan a la vez en
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                 2004
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Mapa de calor de una página web: patrón de visibilidad de la   F




                                                     Jacob Nielsen
Lectura y activación cerebral
Cambios en el cerebro conectado
•Internet se convierte en nuestro disco duro externo.
•Cambia la forma en que aprendemos.
•Internet se convierte en nuestra memoria transactiva.
•Aumenta nuestra capacidad multitarea.
•Nuestro coeficiente intelectual está aumentando.
•Somos cada día mejores filtrando información.
•Nos estamos volviendo adictos a la tecnología.
•Cuanto más utilizamos Internet, más se activa nuestro cerebro.
•Exploramos más que leemos.

D Reig
http://www.dreig.eu/caparazon/2012/01/14/12-cambios-cerebro/



                                                                  33
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Cambios en el concepto de identidad




         mantener la empleabilidad


                                     42
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Huella Digital
   MARCA PERSONAL
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        INFLUENCIA
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                                   TAMAÑO

Medición
                                     fans
                       ACTIVIDAD
                       ESFUERZO


del éxito
   2.0          VITALIDAD
               interacciones

                                    Territorio
                                    Creativo
ÁMBITOS DE POSICIONAMIENTO EN INTERNET


Corporativo      Profesional              Personal




Intranet         Linkedin                  Blog
IDENTIDAD DIGITAL
Visibilidad= cuantitativo (cuantas veces aparecemos en internet y en qué medios)
Reputación= cualitativo (valorar si las menciones son positivas o negativas)




          PRODUCCIÓN
          CONTROL                     de la IDENTIDAD DIGITAL
          GESTIÓN
Construir Marca Personal para...


Aumentar tu valor y el de tu organización

Ser referente en tu sector.

Diferenciarte como profesional

Ser embajador de tu organización
PEER LEARNING
La transmisió n del
       “oficio”
  se realiza entre
   iguales, entre
     “colegas”.




                      11
Conocimiento tácito
Compartir experiencia




                        NONAKA y
                        TAKEUCHI
CO -INNOVACIÓN
 CO-CONSUMO
 CO-CREACIÓN                                                  C         onectados



                                   EL LIDER COLABORATIVO
                                   conector de personas
                                   creador de modelos de comportamiento colaborativo
                                   gestor de talento
                                   transmisor de decisió n y energía




INTELIGENCIA COLECTIVA
PBL Problem based learning
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                   COMPARTIR
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                  COCREACIÓN




      COWORKING         COLEARNING




                                      COMPARTIR
COMPARTIR
                                     CONOCIMIENTO
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                                                    41
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¡Busca la participación de la gente!

“Ayúdame a buscar la solución”
Charlene Li
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         De la INTRANET a la RED SOCIAL
                  CORPORATIVA




                              Vs
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                                   Centrada en el empleado
TECNOLOGÍAS COLABORATIVAS

La tecnología es el vehiculo per hacer posible
la colaboración. Ha de ser fácil y transparente
para los usuarios utilizar las nuevas herra-
mientas en las actividades de su día a día.




                                                  pero las herramientas de
                                                  colaboración pueden ser vistas
                                                  como una amenaza para el
                                                  poder individual, como un
                                                  control de la gestión y la
                                                  privacidad.
MODELO DE INTRANET 2.0

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Habilidades Digitales - Comunidades de práctica

  • 1. DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO
  • 3. INTERNET nos ha cambiado la VIDA
  • 7. SMARTPHONE: De HABLAR... a LEER, ESCRIBIR y .........
  • 8. MULTITAREA/MULTIFUNCIÓN EL FIN DE LOS APARATOS CON UNA ÚNICA FUNCIÓN
  • 9. Multitarea lrosilloc@gmail.com Agosto 2012 El 62% de las personas que miran la TV interactuan a la vez en las redes sociales a través de su smartphone o de su tablet o de su portátil.
  • 13. el usuario produce contenidos aparece el PROSUMER
  • 16. SMART MEDICINE NANO MEDICINE
  • 18. 18
  • 19. ¿Qué está pasando en INTERNET? 1994 1995 1998 2003 2004 2004 2006 Digitalización Participación
  • 21. 21
  • 23. 23
  • 24. lrosilloc@gmail.com empieza la era post-PC Crecimiento interanual de venta de dispositivos (Mundo) Informe Sociedad Información Telefónica 2011
  • 27. lrosilloc@gmail.com De la descarga al consumo online Contenidos más comunes en consumo online: Vídeos 32,2% de los internautas Series 26,9% de los vs internautas Música 13,3% de los internautas
  • 28. Nuevos modelos de negocio lrosilloc@gmail.com Innovación disrruptiva El mercado se recupera ofreciendo un servicio, no un producto Genís Roca Outsourcing, colaboración, globalización,… Facturas vs Nóminas Lo que pueda hacer un BIT que no lo haga un ÁTOMO JM Piqué (22@ BCN)
  • 30. Nicholas Carr: “Creo que la amenaza más grande es su potencial para disminuir nuestra capacidad de concentración, reflexión y contemplación.” Kurzweil: Google es un amplificador de la nuestra memoria.
  • 32. INFOXICACIÓN Sincronizar en la nube para no duplicar archivos. Seleccionar para no llegar al Síndrome de Diogenes 2.0 Evitar el Síndrome del último tren (24 horas conectado para no perder nada). INTERRUPCIONES Evitar notificaciones (e-mail, reader, redes sociales...) RSS mejor que web Utilizar herramientas de leer más tarde. Evitar la navegación sin objetivo.
  • 33. lrosilloc@gmail.com Mapa de calor de una página web: patrón de visibilidad de la F Jacob Nielsen
  • 35. Cambios en el cerebro conectado •Internet se convierte en nuestro disco duro externo. •Cambia la forma en que aprendemos. •Internet se convierte en nuestra memoria transactiva. •Aumenta nuestra capacidad multitarea. •Nuestro coeficiente intelectual está aumentando. •Somos cada día mejores filtrando información. •Nos estamos volviendo adictos a la tecnología. •Cuanto más utilizamos Internet, más se activa nuestro cerebro. •Exploramos más que leemos. D Reig http://www.dreig.eu/caparazon/2012/01/14/12-cambios-cerebro/ 33
  • 36. lrosilloc@gmail.com Cambios en el concepto de identidad mantener la empleabilidad 42
  • 39. lrosilloc@gmail.com INFLUENCIA referencias TAMAÑO Medición fans ACTIVIDAD ESFUERZO del éxito 2.0 VITALIDAD interacciones Territorio Creativo
  • 40. ÁMBITOS DE POSICIONAMIENTO EN INTERNET Corporativo Profesional Personal Intranet Linkedin Blog
  • 41. IDENTIDAD DIGITAL Visibilidad= cuantitativo (cuantas veces aparecemos en internet y en qué medios) Reputación= cualitativo (valorar si las menciones son positivas o negativas) PRODUCCIÓN CONTROL de la IDENTIDAD DIGITAL GESTIÓN
  • 42. Construir Marca Personal para... Aumentar tu valor y el de tu organización Ser referente en tu sector. Diferenciarte como profesional Ser embajador de tu organización
  • 43. PEER LEARNING La transmisió n del “oficio” se realiza entre iguales, entre “colegas”. 11
  • 45. CO -INNOVACIÓN CO-CONSUMO CO-CREACIÓN C onectados EL LIDER COLABORATIVO conector de personas creador de modelos de comportamiento colaborativo gestor de talento transmisor de decisió n y energía INTELIGENCIA COLECTIVA PBL Problem based learning Diversidad - Co-edades - Independencia
  • 46. COMPARTIR COMPARTIR VALOR COCREACIÓN COWORKING COLEARNING COMPARTIR COMPARTIR CONOCIMIENTO PRESENCIA 41
  • 47. Cooperación extendida Crowdsourcing: ¡Busca la participación de la gente! “Ayúdame a buscar la solución” Charlene Li
  • 48. lrosilloc@gmail.com De la INTRANET a la RED SOCIAL CORPORATIVA Vs Centrada en la organización Centrada en el empleado
  • 49. TECNOLOGÍAS COLABORATIVAS La tecnología es el vehiculo per hacer posible la colaboración. Ha de ser fácil y transparente para los usuarios utilizar las nuevas herra- mientas en las actividades de su día a día. pero las herramientas de colaboración pueden ser vistas como una amenaza para el poder individual, como un control de la gestión y la privacidad.
  • 50. MODELO DE INTRANET 2.0 VÍDEOS FOROS R A R SA M E R OR V F ON IN C BLOGS OS R T E N P A CA X N E I T E S P O O IO L L B IB 587
  • 53. comunidades de valor: SANDRA SANZ comunidad de aprendizaje comunidad de interés comunidad de práctica
  • 54. CoP’s COMUNIDADES DE VALOR: APRENDIZAJE - INTERÉS - PRÁCTICA 54