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Proyecto de investigación redes sociales. Laura Villanueva

Laura Villanueva
Laura Villanueva
Laura VillanuevaEstudiante de Psicologia en UPAO

Proyecto de investigación redes sociales. Laura Villanueva

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Proyecto de investigación redes sociales. Laura Villanueva
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN




             • Claudia Alejandra Pisconti Bravo
Autores:
             • Laura Villanueva Cabrera


             • Ms. Santiago Artidoro Castillo Mostacero
Asesor:
Proyecto de investigación redes sociales. Laura Villanueva
Proyecto de investigación redes sociales. Laura Villanueva
Justificación del proyecto
  Nuestra investigación se llevara a           Es importante mencionar que el
cabo con el objetivo de dar a conocer   desenvolvimiento de los jóvenes en la aulas
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Universidad Privada Antenor Orrego a    mismos quienes se beneficiaran al encontrar
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 como medio de interacción virtual.      de las redes sociales sino otros problemas
 Así mismo, estos jóvenes conocerán         que puedan originarse para no tener
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 consecuencias y el impacto negativo     emprendimiento; sin embargo para dicha
                                        investigación nuestro problema a seguir es
  que el uso constante de estas redes      el uso constante de las redes sociales.
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Por otro lado esta investigación ha sido de beneficio para las autoras pues se ha
logrado con la ayuda de un curso que llevan en el presente ciclo, la creación de un
instrumento con el cual se puede detectar el grado de adicción hacia las redes
sociales, pasando por rigurosos pasos y siendo asesorado por un especialista que
conoce del tema, dado que no se encontró un test adaptado a nuestra realidad, se
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Proyecto de investigación redes sociales. Laura Villanueva

  • 2. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN • Claudia Alejandra Pisconti Bravo Autores: • Laura Villanueva Cabrera • Ms. Santiago Artidoro Castillo Mostacero Asesor:
  • 5. Justificación del proyecto Nuestra investigación se llevara a Es importante mencionar que el cabo con el objetivo de dar a conocer desenvolvimiento de los jóvenes en la aulas cuáles son los factores que así como fuera de ellas es importante para predisponen al joven universitario de la institución pues ellos serán los la facultad de psicología de la encargados de promocionar y serán los Universidad Privada Antenor Orrego a mismos quienes se beneficiaran al encontrar la dependencia que experimentan un trabajo cuando culminen sus estudios. cuando hacen uso de este instrumento Es necesario tener en cuenta no solo el uso como medio de interacción virtual. de las redes sociales sino otros problemas Así mismo, estos jóvenes conocerán que puedan originarse para no tener con profundidad cuales son las profesionales con una buena capacidad de consecuencias y el impacto negativo emprendimiento; sin embargo para dicha investigación nuestro problema a seguir es que el uso constante de estas redes el uso constante de las redes sociales. provoca en diferentes ámbitos de su vida.
  • 6. Por otro lado esta investigación ha sido de beneficio para las autoras pues se ha logrado con la ayuda de un curso que llevan en el presente ciclo, la creación de un instrumento con el cual se puede detectar el grado de adicción hacia las redes sociales, pasando por rigurosos pasos y siendo asesorado por un especialista que conoce del tema, dado que no se encontró un test adaptado a nuestra realidad, se tomó la iniciativa de esta creación que será para beneficio de los jóvenes de nuestra universidad y para quienes lo crean conveniente.
  • 7. Realidad problemática Jóvenes universitarios entre 18 y 27 años de la facultad de psicología de la Universidad Privada Antenor Orrego, en quienes se desea identificar cuáles son los factores que predisponen la dependencia a las redes sociales. En los últimos meses se ha observado en el alumnado de la Universidad Privada Antenor Orrego, que la herramienta virtual más usada mediante la cual se comunican son las redes sociales; en donde pueden compartir intereses en común o establecer algún tipo de relación. Así mismo el uso constante de estas redes sociales ha generado dependencia en la vida de los usuarios, descuidando distintos aspectos de su vida y dejando de lado actividades que solían llevar a cabo antes que se presentará este fenómeno.
  • 8. Entre los factores que predisponen al joven universitario de la facultad de psicología de la Universidad Privada Antenor Orrego a la dependencia a estas redes sociales encontramos: Necesidad de Baja Edad autoestima reconocimiento Inadecuadas Vulnerabilidad Conflictos habilidades ante la moda familiares sociales
  • 9. Para clarificar los conceptos de nuestra variable presentamos los siguientes aportes: •Cañal, M.(2003), define a la adicción como una conducta obsesiva y compulsiva (necesidad incontrolada de repetir cierta acción de manera ritual y estereotipada) para experimentar un estado afectivo positivo(placer, bienestar, euforia, sociabilidad, escape de la realidad, búsqueda o abandono de la identidad, exploración de nuevas sensaciones o liberarse de un estado negativo(dolor, aburrimiento, timidez, estrés).Médicos y psicólogos concuerdan en que la adicción es una enfermedad de las emociones, pues “aunque no sirve para transformar las circunstancias que le hacen fracasar a uno, si es altamente eficaz para anular la ansiedad que conlleva el creerse incapaz de controlar las riendas de la propia existencia.
  • 10. •Cruzado, Matos y Kendall (2006). Realiza un estudio acerca del perfil de este tipo de adicto y encontraron que el deterioro académico es una consecuencia del uso excesivo de este medio, a lo que se suman problemas de pareja. Además de que 80% de sus sujetos adictos tenían una historia de disfunción familiar, también detectaron tendencias al aislamiento social, patrones de evasión de la realidad y otras anomalías tanto conductuales como químicas, como predisposición a la depresión, inestabilidad emocional, pobre tolerancia a la frustración, volubilidad e irritabilidad.
  • 12. Actualmente se observa que gran cantidad de personas utilizan Sin embargo, a pesar de ser útiles aparatos tecnológicos que en la medida en que permite a facilitan su vida y satisfacen familiares y amigos comunicarse distintas necesidades. Así mismo, con facilidad o permitir a existen hace algunos años, personas transmitir información instrumentos virtuales de relacionadas a publicidad con interacción social que comunica a fines de trabajo, las redes sociales personas de distintas culturas, han ido generando subordinación genero y edad, pero que o dependencia en los distintos comparten los mismos intereses. usuarios. Es decir, sus actividades diarias Por consiguiente, se ha se relacionan a su uso y la mayor disminuido el empleo de tiempo parte del tiempo se encuentran en actividades que no se conectados, compartiendo encuentran relacionadas a las información personal e redes, además de la extinción de interactuando con otras actividades que los usuarios personas. realizaban antes de su aparición.
  • 18. Edades Varones Mujeres Subtotal 17 años 10 20 30 18 años 10 15 25 19 años 10 12 22 20 años 30 15 45 21 años 10 10 20 22 años 10 10 20 23 años 04 15 19 24 años 10 09 19 25 años 10 13 23 26 años 07 20 27 27 años 08 20 28 Total 119 159 278
  • 19. Jóvenes universitarios que se encuentren estudiando en el periodo 2012 en la Facultad de Psicología de la UPAO. Jóvenes que tengan baja autoestima pues son más vulnerables al uso de las redes sociales. Jóvenes universitarios que acepten participar en la investigación y posibiliten la aplicación de los instrumentos. Jóvenes que en el año académico mantengan un rendimiento bajo, pues el uso de las redes puede ser un medio para expresar que algo está pasando como puede ser problemas familiares
  • 20. Jóvenes que hayan sido sometidos a evaluaciones simulares que afecte nuestro resultado por la similitud que pueda existir en la aplicación de los instrumentos. Jóvenes universitarios entre 18 a 27 años de edad que padezcan de enfermedades mentales. Métodos Se utilizará una escala de aptitudes de tipo Likert con 4 alternativas (Siempre, Casi Siempre, Casi Nunca y Nunca) que ayudará para detectar el grado de dependencia hacia las redes sociales, esta escala será elaborada por las autoras; así mismo es deberá cumplir con el control de calidad puesto que será sometido a un criterio de jueces para dar fe de que cada ítem elaborado se encuentra relacionado al objetivo principal que es detectar el factor que predispone al joven universitario a generar dependencia hacia las redes sociales.