SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
• Estadia dos ancestrais dos hebreus no Egito.
• Êxodo e o problema de sua datação.
• Contexto mundial durante o XVI-XII aC.
– A evidência arqueológica dos filisteus. Os “povos do mar”.
Migrações, guerras, Tróia.
 Arquivos de El Amarna
 Hapiru
 A Estela de Merneptah
 A conquista de Canaã e os dados arqueológicos
 Conquista da Judéia e da Galiléia
El Amarna
Localização
Nefertiti
Akhenaton
(1380-1334)
Família real
e Deus sol
“Aton”
Habiru (Apiru)
o Nome dado por várias fontes Sumérias, Egípcias, Acádias, Hititas e
Ugaríticas ( 2000 - 1200 A.C.) a um grupo de pessoas que viveram
como nômades invasores em áreas da região nordeste do Crescente Fértil ,
Mesopotâmia e do Irã e migraram para as fronteiras de Canaã.
o Dependendo da fonte e época, estes Habirus são descritos como: nômades
ou semi-nômades, rebeldes, bandidos, salteadores, mercenários
e arqueiros, servos, escravos, migrantes, ...
o Aparecem também em registros mesopotâmicos,
o Os nomes Habiru e Apiru aparecem em textos cuneiformes acádios. Em
egípcio parece ser pr.u (apiru).
o Os “Habiru” também constam nas cartas de Amarna
o As Cartas de Amarna foram escritas para os faraós egípcios no século 14
a.C., e documentam o tempo de agitação em Canaã .
“No 5° ano, no 3° mês do verão, dia 3, sob a
majestade de Horus... Israel está destruído, sua
semente não existe mais.”
Ramsés II - 1304-1236 a.C.
Merneptah - 1236- 1223 a.C.
Tema: Geografia da Palestina
 Clima (Desertos, Estações). Vegetação,
hidrografia, Geologia, Caminhos de Acesso à
Palestina, regiões Naturais (zona Costeira,
zona montanhosa central, Depressão do
Jordão, altiplanos da Transjordania). Geografia
econômica e política. Etnografia da região.
Jerusalém.
Arqueologia aula 8 contexto da conquista semiba

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Fenícios
FeníciosFenícios
Fenícios
 
Hebreus, Fenícios e Persas
Hebreus, Fenícios e PersasHebreus, Fenícios e Persas
Hebreus, Fenícios e Persas
 
Grécia Antiga
Grécia AntigaGrécia Antiga
Grécia Antiga
 
Fenícios E Persas
Fenícios E PersasFenícios E Persas
Fenícios E Persas
 
Fenicios slide
Fenicios slideFenicios slide
Fenicios slide
 
Mesopotamia
Mesopotamia Mesopotamia
Mesopotamia
 
Fenicios, Persas e Hebreus
Fenicios, Persas e HebreusFenicios, Persas e Hebreus
Fenicios, Persas e Hebreus
 
3° ano hebreus, fenícios e persas - antiguidade oriental 3
3° ano   hebreus, fenícios e persas - antiguidade oriental 33° ano   hebreus, fenícios e persas - antiguidade oriental 3
3° ano hebreus, fenícios e persas - antiguidade oriental 3
 
Hebreus, FeníCios E Persas 1
Hebreus, FeníCios E Persas 1Hebreus, FeníCios E Persas 1
Hebreus, FeníCios E Persas 1
 
História de África - parte 3
História de África - parte 3História de África - parte 3
História de África - parte 3
 
Os persas.2012
Os persas.2012Os persas.2012
Os persas.2012
 
Cpm his 1 ano - antiguidade oriental 01
Cpm   his 1 ano - antiguidade oriental 01Cpm   his 1 ano - antiguidade oriental 01
Cpm his 1 ano - antiguidade oriental 01
 
As primeiras civilizações: Hebreus, Persas e Fenícios
As primeiras civilizações: Hebreus, Persas e FeníciosAs primeiras civilizações: Hebreus, Persas e Fenícios
As primeiras civilizações: Hebreus, Persas e Fenícios
 
Império Romano
Império RomanoImpério Romano
Império Romano
 
Quadro fenícios,Hebreus e Persas.
Quadro fenícios,Hebreus e Persas.Quadro fenícios,Hebreus e Persas.
Quadro fenícios,Hebreus e Persas.
 
Hebreus, Persas e Fenícios
Hebreus, Persas e FeníciosHebreus, Persas e Fenícios
Hebreus, Persas e Fenícios
 
Povos antigos
Povos antigosPovos antigos
Povos antigos
 

Destacado

Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1Diego Viana Melo Lima
 
DNA Aliança Semiba 1
DNA Aliança Semiba 1DNA Aliança Semiba 1
DNA Aliança Semiba 1Leialdo Pulz
 
Arqueologia aula8 contexto da conquista
Arqueologia aula8   contexto da conquistaArqueologia aula8   contexto da conquista
Arqueologia aula8 contexto da conquistaLeialdo Pulz
 
Projeto esportivo russia 2014
Projeto esportivo russia 2014Projeto esportivo russia 2014
Projeto esportivo russia 2014Leialdo Pulz
 
O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.
O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.
O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.Diego Viana Melo Lima
 
7 arrebatamento-120918154123-phpapp02
7 arrebatamento-120918154123-phpapp027 arrebatamento-120918154123-phpapp02
7 arrebatamento-120918154123-phpapp02Esdras Santana Soares
 
Como ser um líder eficaz no ministério cristão
Como ser um líder eficaz no ministério cristãoComo ser um líder eficaz no ministério cristão
Como ser um líder eficaz no ministério cristãoANTÔNIO CARLOS G. BENTES
 
Arqueologia reino dividido judá
Arqueologia reino dividido   judáArqueologia reino dividido   judá
Arqueologia reino dividido judáLeialdo Pulz
 
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2Diego Viana Melo Lima
 
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1Diego Viana Melo Lima
 

Destacado (20)

Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
 
DNA Aliança Semiba 1
DNA Aliança Semiba 1DNA Aliança Semiba 1
DNA Aliança Semiba 1
 
Arqueologia aula8 contexto da conquista
Arqueologia aula8   contexto da conquistaArqueologia aula8   contexto da conquista
Arqueologia aula8 contexto da conquista
 
Aula3
Aula3Aula3
Aula3
 
Projeto esportivo russia 2014
Projeto esportivo russia 2014Projeto esportivo russia 2014
Projeto esportivo russia 2014
 
DNA Aliança 2
DNA Aliança 2DNA Aliança 2
DNA Aliança 2
 
O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.
O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.
O Ensino na E.B.D.: Reflexões sobre Organização e planejamento.
 
Monografia hadeslogia
Monografia hadeslogiaMonografia hadeslogia
Monografia hadeslogia
 
Redenção
RedençãoRedenção
Redenção
 
Cosmovisão cristã bentes
Cosmovisão cristã bentesCosmovisão cristã bentes
Cosmovisão cristã bentes
 
7 arrebatamento-120918154123-phpapp02
7 arrebatamento-120918154123-phpapp027 arrebatamento-120918154123-phpapp02
7 arrebatamento-120918154123-phpapp02
 
Como ser um líder eficaz no ministério cristão
Como ser um líder eficaz no ministério cristãoComo ser um líder eficaz no ministério cristão
Como ser um líder eficaz no ministério cristão
 
Arqueologia reino dividido judá
Arqueologia reino dividido   judáArqueologia reino dividido   judá
Arqueologia reino dividido judá
 
DNA Aliança 3
DNA Aliança 3DNA Aliança 3
DNA Aliança 3
 
Aula hermenêutica
Aula hermenêuticaAula hermenêutica
Aula hermenêutica
 
Trabalho de Novo Testamento
Trabalho de Novo TestamentoTrabalho de Novo Testamento
Trabalho de Novo Testamento
 
Animismo e Animatismo
Animismo e AnimatismoAnimismo e Animatismo
Animismo e Animatismo
 
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 2
 
AS LÍNGUAS DA BÍBLIA (II)
AS LÍNGUAS DA BÍBLIA (II)AS LÍNGUAS DA BÍBLIA (II)
AS LÍNGUAS DA BÍBLIA (II)
 
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
Treinando educadores para o ensino da palavra de Deus parte 1
 

Similar a Arqueologia aula 8 contexto da conquista semiba

Pré-História, História Antiga
Pré-História, História AntigaPré-História, História Antiga
Pré-História, História AntigaMarinete Santos
 
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e PersasDaniel Alves Bronstrup
 
1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)
1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)
1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)Mariana Labes
 
1. Pre-Historia - Invasoes Barbaras
1. Pre-Historia - Invasoes Barbaras1. Pre-Historia - Invasoes Barbaras
1. Pre-Historia - Invasoes BarbarasAlexandre Protásio
 
Hebreus, fenícios e persas
Hebreus, fenícios e persasHebreus, fenícios e persas
Hebreus, fenícios e persasElton Zanoni
 
A pré história sul maericana
A pré história sul maericanaA pré história sul maericana
A pré história sul maericanadinicmax
 
Egito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade Moderna
Egito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade ModernaEgito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade Moderna
Egito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade ModernaMaycon Rock
 
Antigas civilizações
Antigas civilizações Antigas civilizações
Antigas civilizações Adail Silva
 
Egito Antigo (6º Ano - 2016)
Egito Antigo (6º Ano - 2016)Egito Antigo (6º Ano - 2016)
Egito Antigo (6º Ano - 2016)Nefer19
 
1ano hebreus persas e fencios-
1ano hebreus persas e fencios-1ano hebreus persas e fencios-
1ano hebreus persas e fencios-Marilce Reis
 
Hebreus, Fencios e Persas
Hebreus, Fencios e PersasHebreus, Fencios e Persas
Hebreus, Fencios e PersasCarlos Zaranza
 
Egito Antigo - 6º Ano (2017)
Egito Antigo - 6º Ano (2017)Egito Antigo - 6º Ano (2017)
Egito Antigo - 6º Ano (2017)Nefer19
 
áFrica nosso lugar de origem
áFrica nosso lugar de origemáFrica nosso lugar de origem
áFrica nosso lugar de origem2dot4
 
História Geral: Egito e mesopotâmia
História Geral: Egito e mesopotâmiaHistória Geral: Egito e mesopotâmia
História Geral: Egito e mesopotâmiaRafael Lucas da Silva
 

Similar a Arqueologia aula 8 contexto da conquista semiba (20)

Pré-História, História Antiga
Pré-História, História AntigaPré-História, História Antiga
Pré-História, História Antiga
 
Antiguidade oriental
Antiguidade orientalAntiguidade oriental
Antiguidade oriental
 
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
 
1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)
1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)
1ano hebreuspersasefencios-120430134443-phpapp02(1)
 
1. Pre-Historia - Invasoes Barbaras
1. Pre-Historia - Invasoes Barbaras1. Pre-Historia - Invasoes Barbaras
1. Pre-Historia - Invasoes Barbaras
 
Hebreus, fenícios e persas
Hebreus, fenícios e persasHebreus, fenícios e persas
Hebreus, fenícios e persas
 
A pré história sul maericana
A pré história sul maericanaA pré história sul maericana
A pré história sul maericana
 
Antigo oriente
Antigo orienteAntigo oriente
Antigo oriente
 
Egito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade Moderna
Egito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade ModernaEgito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade Moderna
Egito, Mesopotâmia, Grécia, Roma, Idade Média, Idade Moderna
 
Egito
EgitoEgito
Egito
 
Antigas civilizações
Antigas civilizações Antigas civilizações
Antigas civilizações
 
Egito Antigo (6º Ano - 2016)
Egito Antigo (6º Ano - 2016)Egito Antigo (6º Ano - 2016)
Egito Antigo (6º Ano - 2016)
 
1ano hebreus persas e fencios-
1ano hebreus persas e fencios-1ano hebreus persas e fencios-
1ano hebreus persas e fencios-
 
Hebreus, Fencios e Persas
Hebreus, Fencios e PersasHebreus, Fencios e Persas
Hebreus, Fencios e Persas
 
Egito Antigo - 6º Ano (2017)
Egito Antigo - 6º Ano (2017)Egito Antigo - 6º Ano (2017)
Egito Antigo - 6º Ano (2017)
 
áFrica nosso lugar de origem
áFrica nosso lugar de origemáFrica nosso lugar de origem
áFrica nosso lugar de origem
 
História Geral: Egito e mesopotâmia
História Geral: Egito e mesopotâmiaHistória Geral: Egito e mesopotâmia
História Geral: Egito e mesopotâmia
 
Trabalho de historia
Trabalho de historiaTrabalho de historia
Trabalho de historia
 
hebreus persas efencios
 hebreus persas efencios hebreus persas efencios
hebreus persas efencios
 
Persas
PersasPersas
Persas
 

Último

O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 

Último (20)

O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 

Arqueologia aula 8 contexto da conquista semiba

  • 1.
  • 2. • Estadia dos ancestrais dos hebreus no Egito. • Êxodo e o problema de sua datação. • Contexto mundial durante o XVI-XII aC. – A evidência arqueológica dos filisteus. Os “povos do mar”. Migrações, guerras, Tróia.  Arquivos de El Amarna  Hapiru  A Estela de Merneptah  A conquista de Canaã e os dados arqueológicos  Conquista da Judéia e da Galiléia
  • 5. Habiru (Apiru) o Nome dado por várias fontes Sumérias, Egípcias, Acádias, Hititas e Ugaríticas ( 2000 - 1200 A.C.) a um grupo de pessoas que viveram como nômades invasores em áreas da região nordeste do Crescente Fértil , Mesopotâmia e do Irã e migraram para as fronteiras de Canaã. o Dependendo da fonte e época, estes Habirus são descritos como: nômades ou semi-nômades, rebeldes, bandidos, salteadores, mercenários e arqueiros, servos, escravos, migrantes, ... o Aparecem também em registros mesopotâmicos, o Os nomes Habiru e Apiru aparecem em textos cuneiformes acádios. Em egípcio parece ser pr.u (apiru). o Os “Habiru” também constam nas cartas de Amarna o As Cartas de Amarna foram escritas para os faraós egípcios no século 14 a.C., e documentam o tempo de agitação em Canaã .
  • 6. “No 5° ano, no 3° mês do verão, dia 3, sob a majestade de Horus... Israel está destruído, sua semente não existe mais.” Ramsés II - 1304-1236 a.C. Merneptah - 1236- 1223 a.C.
  • 7. Tema: Geografia da Palestina  Clima (Desertos, Estações). Vegetação, hidrografia, Geologia, Caminhos de Acesso à Palestina, regiões Naturais (zona Costeira, zona montanhosa central, Depressão do Jordão, altiplanos da Transjordania). Geografia econômica e política. Etnografia da região. Jerusalém.